知识与能力：知识与能力：a a知道欧共体的建立过程知道欧共体的建立过程 b b分析日本迅速崛起的原因分析日本迅速崛起的原因 c c了解不结盟运动的兴起和中国的振兴了解不结盟运动的兴起和中国的振兴过程与方法：过程与方法：a a运用经济与政治之间的辨证关系分析运用经济与政治之间的辨证关系分析 欧洲的联合过程欧洲的联合过程 b b从内因外因分析日本迅速崛起的原因从内因外因分析日本迅速崛起的原因情感态度价值观：情感态度价值观：a a认识人类社会发展的统一性和多样性认识人类社会发展的统一性和多样性 b b理解和尊重世界世界各国、各地区、理解和尊重世界世界各国、各地区、 各民族的文化传统，吸取人类创造的优秀文明成果，进一各民族的文化传统，吸取人类创造的优秀文明成果，进一步形成开放的世界意识步形成开放的世界意识1 1、战后西欧走向联合的原因、战后西欧走向联合的原因二战使西欧国家丧失其优势地位二战使西欧国家丧失其优势地位在美苏争霸中寻求安全保障的需要在美苏争霸中寻求安全保障的需要在经济恢复和发展过程中，联系日在经济恢复和发展过程中，联系日益密切益密切 （根本原因）（根本原因）源远流长的欧洲统一思想源远流长的欧洲统一思想1958年欧洲年欧洲经济共同体经济共同体1958年欧洲年欧洲原子能共同原子能共同体体1951年欧洲年欧洲煤钢共同体煤钢共同体合一合一1967年年 欧欧 洲洲 共共 同同 体体发展发展共同的农业政策共同的农业政策2、欧洲一体化进程欧洲一体化进程统一关税与外贸统一关税与外贸趋向货币一体化趋向货币一体化趋向政治一体化趋向政治一体化共同的外交政策共同的外交政策趋向军事一体化趋向军事一体化3 3、欧共体的扩大、欧共体的扩大1973年英国、丹麦和爱尔兰加入欧共体。年英国、丹麦和爱尔兰加入欧共体。1981年年1月月1日，希腊成为欧共体第日，希腊成为欧共体第10个成个成员国。员国。1986年年1月月1日，葡萄牙和西班牙加入欧共体，日，葡萄牙和西班牙加入欧共体，使欧共体成员国增至使欧共体成员国增至12个。个。19931993年欧共体改名欧洲联盟，成为经济年欧共体改名欧洲联盟，成为经济政治实体政治实体20042004年年5 5月月1 1日，欧盟实现最大规模扩大，日，欧盟实现最大规模扩大，成员国达到成员国达到2525个。个。欧盟（欧盟（EU）联合的欧洲联合的欧洲l l 年月，欧盟制宪筹备委员会全体会议就欧盟的盟旗、盟歌、铭言与庆典日等问题达成了一致。根据宪法草案：欧盟的盟旗仍为现行的蓝底和颗黄星图案，盟歌为贝多芬第九交响曲中的欢乐颂，铭言为“多元一体”，月日为“欧洲日”。欧盟的会旗： 1986年5月29日正式悬挂，会旗为天蓝色底，上面有12颗金黄色的星，表示欧洲联盟12个成员国。制作会旗的目的是表示要建立一个统一的欧洲,增强人们对欧盟和欧洲同一性的印象。 欧盟的会徽： 1988年1月开始使用，会徽的底呈蓝色上面12颗星围成一个圆圈，象征着欧共体12个成员国，圆圈中间为各成员国国名。欧盟的统一货币l l 500欧元纸币的正、反面图案是二十世纪现代建筑风格，160mm82mm。200欧元纸币的正、反面图案是铁与玻璃的风格建筑，153mm82mm。欧洲军团思考思考：欧洲一体化进程有什么特点？欧洲一体化进程有什么特点？特点：特点： 成员国不断增加；成员国不断增加； 从单一的经济领域发展到多种经济从单一的经济领域发展到多种经济领域；领域； 从经济领域发展到政治、外交、军从经济领域发展到政治、外交、军事领域。事领域。4 4影响影响返.经济经济: :促进西欧国家的促进西欧国家的经济发展经济发展。.世界格局世界格局: :增强与美苏抗衡的实增强与美苏抗衡的实 力，使力，使世界政治力量世界政治力量发生变化。发生变化。.资本主义世界格局资本主义世界格局: :美、日、西美、日、西欧三足鼎立的局面形成。欧三足鼎立的局面形成。美国与欧共体国民生产总值占世界美国与欧共体国民生产总值占世界GDPGDP总额的比总额的比重重1 1、原因、原因（1 1）社会改革为经济发展奠定基础）社会改革为经济发展奠定基础（2 2）美国的大力扶植）美国的大力扶植（3 3）朝鲜、越南战争提供有利的外部条件）朝鲜、越南战争提供有利的外部条件（4 4）制定合乎国情的经济发展战战略）制定合乎国情的经济发展战战略（5 5）政府高度重视科技和教育，提出）政府高度重视科技和教育，提出“贸贸易立国易立国”日本经济的恢复与发展20世纪世纪80年代日本成为仅次于美国年代日本成为仅次于美国的世界第二经济大国的世界第二经济大国2 2、日本崛起的影响日本崛起的影响日本逐渐不再受制于美国，在国际事务中日本逐渐不再受制于美国，在国际事务中奉行自主政策奉行自主政策资本主义世界形成了日本与美国、西欧三资本主义世界形成了日本与美国、西欧三足鼎立之势，促进了世界多极化趋势足鼎立之势，促进了世界多极化趋势随着经济力量的增强，日本开始谋求随着经济力量的增强，日本开始谋求“政政治大国治大国”地位地位日日本本谋谋求求政政治治大大国国的的地地位位，凭借的是什么？凭借的是什么？经济与政治之间是一种怎样经济与政治之间是一种怎样的关系？的关系？日本经济的崛起给我们什么启示日本经济的崛起给我们什么启示1 1、对内改革，对外开放是经济发展的最、对内改革，对外开放是经济发展的最大动力。大动力。2 2、大力发展科技、教育，确立科教兴国、大力发展科技、教育，确立科教兴国战略。战略。3 3、制定合乎国情的经济发展战略。、制定合乎国情的经济发展战略。4 4、以经济建设为中心，树立科学的发展、以经济建设为中心，树立科学的发展观观 启示启示1、背景、背景 亚非国家取得独立亚非国家取得独立;美美苏推行霸权主义苏推行霸权主义,为维为维护独立和摆脱苏美的控护独立和摆脱苏美的控制制2、提出、提出19561956年南、埃、印提出年南、埃、印提出19611961年贝尔格莱德会议年贝尔格莱德会议3、形成、形成反对两个超级大国霸权主义反对两个超级大国霸权主义4、任务任务19731973提出建立国际经济提出建立国际经济新秩序作为行动纲领新秩序作为行动纲领行动行动纲领纲领5、影响影响 加速帝国主义殖民体系崩溃加速帝国主义殖民体系崩溃 标志第三世界的崛起标志第三世界的崛起时间时间19611961年年 19641964年年19951995年年不结盟国家不结盟国家 2525个个4747个个100100多个多个不结盟运动发展简况简表不结盟运动发展简况简表新中国建立新中国建立恢复发展恢复发展文革挫折文革挫折改革开放改革开放和平崛起和平崛起实力中心实力中心经济发展经济发展状况状况政治目标政治目标对世界对世界格局的格局的影响影响 西欧西欧日本日本不结盟运动不结盟运动中国中国美国美国美国美国 苏联苏联苏联苏联欧共体形成欧共体形成世界第二世界第二建立国际经建立国际经济新秩序济新秩序政治一体化政治一体化要成为政要成为政治大国治大国反殖民反反殖民反霸权霸权成为世界重成为世界重要政治力量要政治力量社会主义经社会主义经济发展迅速济发展迅速有利有利于世于世界朝界朝多极多极化方化方向发向发展展经济地位经济地位相对下降相对下降维持原有地维持原有地位位课课堂堂小小结结恩格斯曾将历史的运动比作为历史合力的结恩格斯曾将历史的运动比作为历史合力的结果。从这一角度理解，可图示以下各种关系：果。从这一角度理解，可图示以下各种关系：苏苏美相对均势美相对均势两极中孕育多极两极中孕育多极多极化趋势增强多极化趋势增强