欢迎欢迎光光临临 首先非常感谢你们的到来。首先非常感谢你们的到来。您您的到来是我的荣幸的到来是我的荣幸, ,是对我们工作的是对我们工作的最大支持。最大支持。在这里先让我对大家说在这里先让我对大家说声谢谢！声谢谢！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：家长会主要内容家长会主要内容一、初二不同层次学生的教育提示一、初二不同层次学生的教育提示二、对不同学习阶段学生教育的提示二、对不同学习阶段学生教育的提示三、初二学生学习中要关注的问题三、初二学生学习中要关注的问题四、家长在教育中要避免的误区四、家长在教育中要避免的误区五、班级主要抓的几个方面工作五、班级主要抓的几个方面工作六、期末考试情况总结六、期末考试情况总结初二不同层次学生的教育提示：初二不同层次学生的教育提示：针对不同的孩子，我们要有选择地利用以下方法针对不同的孩子，我们要有选择地利用以下方法进行教育帮助：进行教育帮助： 1、目标激励、目标激励2、培养信心。、培养信心。 3、稳定情绪。、稳定情绪。4、营造氛围。、营造氛围。5、因材施教、因材施教6、指导学法。、指导学法。7、学会合作。、学会合作。8、适度活动。、适度活动。 对不同学习阶段学生教育的提示：对不同学习阶段学生教育的提示：。 掌握不同学习阶段学生的学习特点，有利于家长在掌握不同学习阶段学生的学习特点，有利于家长在这一个学期里有针对性地做好孩子的工作这一个学期里有针对性地做好孩子的工作 ：1、开学阶段、开学阶段2、开学一个月后、开学一个月后3、临近期中考试、临近期中考试 4、期中考试过后期、期中考试过后期初二学生学习中要关注的问题：初二学生学习中要关注的问题：1、欲速不达，挫败信心。、欲速不达，挫败信心。2、心态慌乱，情绪焦虑。、心态慌乱，情绪焦虑。3、作息不当，效率不高。、作息不当，效率不高。 家长在教育中要避免的误区：家长在教育中要避免的误区：n误区一：过分保护误区一：过分保护n误区二：过分干涉误区二：过分干涉n误区三：过分期待误区三：过分期待n误区四：家长要言传身教误区四：家长要言传身教针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见：针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见：1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。3注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。己能行，是好样的。 班级主要抓的几个方面工作班级主要抓的几个方面工作 ：n1、加强道德修养教育，增强学生信念、加强道德修养教育，增强学生信念与成才欲望。与成才欲望。n2、既要全面抓，又要重点抓、既要全面抓，又要重点抓n3、在教学上，我们抓好、在教学上，我们抓好“备、讲、改、备、讲、改、辅、考辅、考”五个环节五个环节上次期末考试成绩进入全校前一百名上次期末考试成绩进入全校前一百名的学生名单的学生名单第第52名：陈婧焓名：陈婧焓第第64名：赵祎君名：赵祎君第第94名刘昊昂名刘昊昂第第69田一婷名：田一婷名：级部前500名的有：陈婧焓、赵祎君、田一婷、刘昊昂、程国斌、陈婧焓、赵祎君、田一婷、刘昊昂、程国斌、刘静、马艺菡、王稳、王星瀚、李莹、侯雨刘静、马艺菡、王稳、王星瀚、李莹、侯雨涵、付泽宇、孟溪、涵、付泽宇、孟溪、级部前1000名n陈婧焓、赵祎君、田一婷、刘昊昂、程国斌、刘静、马艺菡、王稳、王星瀚、李莹、侯雨涵、付泽宇、孟溪、张新元、刘献杰、刘昂澍、安邦、田绪岭、许玉婷、刘乐华、牟申、刘铮、李静、李国勇、袁欣月、唐元明、王恒、郭发珂、进步幅度比较大的同学有：进步幅度比较大的同学有：田一婷、程国斌、马艺菡、侯雨涵、张新田一婷、程国斌、马艺菡、侯雨涵、张新元、李昂澍、田绪岭、许玉婷、牟申、元、李昂澍、田绪岭、许玉婷、牟申、李静、李国勇、郭发珂、张琛琛、何茄李静、李国勇、郭发珂、张琛琛、何茄榕、王云鹤、何启豪、王姝斐、袁春贤、榕、王云鹤、何启豪、王姝斐、袁春贤、王亚会、张瑶、赵玉婷、丁国琛、杨大王亚会、张瑶、赵玉婷、丁国琛、杨大震、杜佳恒、震、杜佳恒、 期终考试反映的情况与问题1、成绩不太理想；、成绩不太理想；2、竞争激烈；、竞争激烈；3、成绩优秀且稳定的不多；、成绩优秀且稳定的不多；4、有个别学生成绩明显下降。、有个别学生成绩明显下降。分析部分学生进步的原因：分析部分学生进步的原因： （1）学生）学生勤奋勤奋，对考试较重视。，对考试较重视。（3）学习方法较好。）学习方法较好。（4）家长的关心、支持和鼓励。）家长的关心、支持和鼓励。（2）对待学习有正确的认识。）对待学习有正确的认识。一些学生考试成绩退步的原因：一些学生考试成绩退步的原因：1、对学习、成绩不重视。、对学习、成绩不重视。3、意志力薄弱，不能持之以恒。、意志力薄弱，不能持之以恒。2、行为习惯不好、（上网、打游戏等）、行为习惯不好、（上网、打游戏等）。2 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。课堂效率低、学习成绩不理想。存在的问题：存在的问题：1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确，导，导致学习无动力。没有充分挖掘自己致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。的潜力。3 3、有些学生、有些学生作业完成情况差作业完成情况差，选择题乱，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。的习惯，导致已做过的练习错了又错。个别同学照抄陋习改不了。个别同学照抄陋习改不了。4、部分学生、部分学生没有认识到文化知识的重要没有认识到文化知识的重要性性，课上不认真，课下不花时间。，课上不认真，课下不花时间。5.5.有些学生吃零食现象严重，同时有些学生吃零食现象严重，同时卫生卫生习惯差，劳动态度差习惯差，劳动态度差，给人印象不好。，给人印象不好。1.1.掌握孩子在校的时间掌握孩子在校的时间（上午（上午711:50 711:50 下午下午14181418）2.2.严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所。3.3.反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。4.4.不要把手机、不要把手机、MPMP3 3等东西给子女等东西给子女, ,不许他们染发、烫发不许他们染发、烫发。建议建议:各科任老师的要求各科任老师的要求科科目目要要求求语文语文最好有一本文言文译注的书和阅读理解的书；最好有一本文言文译注的书和阅读理解的书；每天读、诵一定时间的古诗、文言课文；每周每天读、诵一定时间的古诗、文言课文；每周一篇作文一篇作文;家长要督促学生在此前读熟、背诵、家长要督促学生在此前读熟、背诵、默写。默写。数学数学每天坚持独立完成老师布置的基础题，按要求每天坚持独立完成老师布置的基础题，按要求完成，并专心听课；基础好的同学要重视基础完成，并专心听课；基础好的同学要重视基础知识，再适当做一些综合题。知识，再适当做一些综合题。英语英语听说读写很重要！每课词组和重点句听写、每听说读写很重要！每课词组和重点句听写、每天一小测、每单元读背课文；每单元一大测；天一小测、每单元读背课文；每单元一大测；每周一次作文；每周六早上听力训练。每周一次作文；每周六早上听力训练。各科任老师的要求各科任老师的要求科目科目要要求求物理物理学习物理大致有六个层次，即首先听懂，学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练，熟能生而后记住，练习会用，渐逐熟练，熟能生巧，有所创新，从基础知识最初目标巧，有所创新，从基础知识最初目标，最，最终达到学习物理的最高境界。终达到学习物理的最高境界。 地里地里和和生物生物这两科主要是以背诵和记忆为主的课程这两科主要是以背诵和记忆为主的课程希望家长能每天有计划地帮助学生学习和希望家长能每天有计划地帮助学生学习和提问提问孩子是我们的希望，孩子是我们的希望，我们要尽全力帮孩子渡过我们要尽全力帮孩子渡过初中生涯的最后一年多，初中生涯的最后一年多，结结束束语语