高考总复习语文（新高考）第三编语文文字运用常见的句式类型常见的句式类型陈述句陈述句疑问句疑问句祈使句祈使句感叹句感叹句l主谓句主谓句l非主谓句非主谓句l主动句主动句l被动句被动句l肯定句肯定句l否定句否定句l单句单句-复句复句l常式句常式句l变式句变式句（倒装句（倒装句）l长句长句-短句短句l散句散句-整句整句l书面语句书面语句l口语句口语句 长句和短句是就单句来说的。长句和短句是就单句来说的。 单句结构复杂，附加成分多、字数多，单句结构复杂，附加成分多、字数多，就是长句，否则就是短句。就是长句，否则就是短句。 长句严密、精确、细腻，适合条理贯长句严密、精确、细腻，适合条理贯通、气势磅礴地表情达意。通、气势磅礴地表情达意。 短句短小精悍，生动明快，节奏性强。短句短小精悍，生动明快，节奏性强。适合表达紧张、激越的情绪。适合表达紧张、激越的情绪。 长句和短句长句和短句 1、先找出句子的、先找出句子的主干主干，明确句子的中心意思。，明确句子的中心意思。2、抽出句子的、抽出句子的主干主干，句中如有，句中如有定语定语，为了保持，为了保持句意通顺，原有定语有时可以用句意通顺，原有定语有时可以用代词代词代替。代替。3、让、让修饰语修饰语分别独立，成为分句。分别独立，成为分句。 方法之一：方法之一：抽取主干法抽取主干法长句变短句的解题方法长句变短句的解题方法剖析剖析 剖析剖析 答案答案解析解析 答案答案方法之二：提取对象法方法之二：提取对象法1、找出句子中所有的、找出句子中所有的描述对象描述对象.2、找出、找出这些对象各自都做了什么，这些对象各自都做了什么，组织成组织成句子。句子。3、将这些句子按照、将这些句子按照时间的先后顺序时间的先后顺序排列起排列起来。来。长句变短句的解题方法长句变短句的解题方法(2013全国大纲卷全国大纲卷)把把下面这个长句改写成几个较短的句子，下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。（4分）分） 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。参考答案：参考答案：我我在这次比赛中出现了严重失误；在这次比赛中出现了严重失误；赛赛后分析会上，后分析会上，教练教练对我比赛中的表现进行了对我比赛中的表现进行了深入剖析；深入剖析；我我进一步认识到失误的原因在于骄傲自大、轻进一步认识到失误的原因在于骄傲自大、轻视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比视对手，并保证坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩。赛中取得好成绩。练习：把下面长句改成几个短句，可以增加练习：把下面长句改成几个短句，可以增加个别词语，但意思不能改变。个别词语，但意思不能改变。 美国参议院美国参议院3月月18日经过辩论，未能否日经过辩论，未能否决布什总统作出的否定国会决布什总统作出的否定国会“关于有条件延关于有条件延长中国最惠国待遇的决议长中国最惠国待遇的决议”的决定。的决定。参考答案：参考答案：1、美国国会美国国会作出了作出了“关于有条件延长中国关于有条件延长中国最惠国待遇的决议最惠国待遇的决议”。2、布什总统布什总统作出了否定这一决议的决定。作出了否定这一决议的决定。3、美国参议院美国参议院3月月18日经过辩论，未能否日经过辩论，未能否决布什总统这一决议。决布什总统这一决议。短句变长句的方法：短句变长句的方法： 方法与上正好相反：方法与上正好相反： 先先找找出出几几个个短短句句陈陈述述的的主主要要内内容容，找找出出其其共共有有的的部部分分作作为为句句子子的的主主干干，然然后后把把几几个个短短句句中中的的其其他他内内容容变变为为长长句句里里按按一一定定顺顺序序排排列列的的修修饰饰成成分分；或或把把短短句句中中分分别别与与中中心心语语搭搭配配的的修修饰饰成成分分合合并并在在一起与中心词搭配。一起与中心词搭配。其步骤：其步骤：1 1、找主干、找主干 2 2、添加修饰语、添加修饰语3 3、替换指示代词、替换指示代词剖析剖析 答案答案答案答案剖析剖析 答案答案方法总结：方法总结：要求重组的句子如果是要求重组的句子如果是复句复句，则首先应明确该句的，则首先应明确该句的复句类型，注意保持复句关系不变。复句类型，注意保持复句关系不变。有有关联词关联词的必须把的必须把关联词关联词找出来，然后分析开头的词语，如果必须换找出来，然后分析开头的词语，如果必须换关联词关联词，则必须找，则必须找出可以替代出可以替代原句中关联词原句中关联词的的关联词关联词。 答案答案解析解析 二、导引示例：二、导引示例：例：用例：用“信息革命信息革命”作开头，重组下面的语句，作开头，重组下面的语句，不得改变原意。不得改变原意。 电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革电子计算机的发明是继蒸气机革命、电力革命之后的第三次技术革命命之后的第三次技术革命信息革命的标志。信息革命的标志。 信息革命是以电子计算机的发明为标志的继信息革命是以电子计算机的发明为标志的继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命。蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命。方法总结：要求重组的句子如果是方法总结：要求重组的句子如果是单句单句，就必就必须找出要求须找出要求转换句子的主干（主谓宾）转换句子的主干（主谓宾）。练习：练习：以以“希望希望”为开头，重组下面的这句话，为开头，重组下面的这句话，可以增减个别词语，但不得改变原意。可以增减个别词语，但不得改变原意。 在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望。昔日的旧梦中寻找希望。 希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦寻找到的。无奈地从昔日的旧梦寻找到的。 “整整”和和“散散”都是指句子的结构形式。都是指句子的结构形式。 形式形式整齐匀称，整齐匀称，结构相同或相似结构相同或相似的，叫的，叫整句整句。 形式不同，长短不一形式不同，长短不一的，叫的，叫散句散句。整句整句节奏鲜明节奏鲜明音调和谐音调和谐易于上口易于上口语势强烈语势强烈散句散句富于变化富于变化错落有致错落有致形式灵活形式灵活使用性广使用性广散句与整句散句与整句剖析剖析 答案答案答案答案解析解析 剖析剖析 答案答案解析解析 剖析剖析 剖析剖析 答案答案剖析剖析 答案答案答案答案解析解析 解析解析 答案答案句式变换必须遵循的原则：句式变换必须遵循的原则：千变万变，千变万变，句意不变。句意不变。本课结束本课结束