同分母分数加、减法同分母分数加、减法一个西瓜，哥哥吃了 ，弟弟吃了 。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？2 28 81 18 8一、情境导入，激发兴趣你能列式解决这个问题吗？2 28 81 18 8大家应用以前学过的知识，清楚地分析了数量关系，并列出了算式。你们真棒！二、自主探究，掌握方法（一）自主尝试，大胆探究这两个加数有什么相同的地方？可以怎样计算？2 21 13 33 38 82 28 81 18 8二、自主探究，掌握方法（二）迁移学习，掌握方法5 56 62 26 6被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？2 25 53 33 36 6三、巩固练习，总结提升1.1. 看图计算，并说明理由。当分母相同时，只要把分子相加、减就可以了。2 2个1 18 82 28 85 58 87 78 85 5个1 18 87 7个1 18 83 3个1 16 61 1个1 16 62 2个1 16 63 36 61 16 62 26 6三、巩固练习，总结提升2.2. 准确计算下面各题，看谁算得又快又好。5 58 83 38 82 28 86 67 72 27 74 45 52 25 53 38 82 28 84 47 72 25 51 18 85 56 64 46 61 16 63 39 94 49 97 78 82 28 83 34 42 24 47 79 95 58 81 14 4四、布置作业作业：第9797页“做一做”，第2 2题中除 “ “1 1 ”“ ”“1 1 ” ”的题目。 第9898页练习二十一，第3 3题。 7 79 91 12 2