我要成为最佳的我ppt课件-

我要成我要成为“最正确的我最正确的我主体多元双向五主体多元双向五主体多元双向五主体多元双向五环环教学方式培教学方式培教学方式培教学方式培训训安阳市殷都区安阳市殷都区安阳市殷都区安阳市殷都区小小组成成员分工分工组长：学：学习义务分工，分工，组织预展。展。副副组长：监控控纪律、控制音量。律、控制音量。评价价员：点：点评、打分。、打分。记录员：登分、核分。：登分、核分。板板书员：双色笔板：双色笔板书展展现内容。内容。学学习流程流程自主自主预习对子互学子互学小小组协作作展展现探求探求达达标检测学生学生预习要求：明确目的、独立完成要求：明确目的、独立完成争分争分夺秒、静心独思秒、静心独思对子互学子互学要求：起立交流、控制音量要求：起立交流、控制音量仔仔细倾听、相互听、相互纠错小小组协作作要求：固定区域、要求：固定区域、组员聚焦聚焦分工明确、全分工明确、全员参与参与展展现探求探求展展现组要求：大胆、大声、大方要求：大胆、大声、大方倾听听组要求：要求：补充、充、质疑、疑、评价价达达标测评要求：争分要求：争分夺秒、独立完成秒、独立完成