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测滑轮组的机械效率测滑轮组的机械效率实验原理实验原理:所测物理量:所测物理量:物重物重G、拉力、拉力F、重物上升的距离、重物上升的距离h、弹簧测力计移动的距离弹簧测力计移动的距离S测量仪器:测量仪器:弹簧测力计、刻度尺弹簧测力计、刻度尺一、实验回顾,激趣导入:一、实验回顾,激趣导入:二、展示目标,自主探究:二、展示目标,自主探究:2 2、自主探究、自主探究、自主探究、自主探究: : 测滑轮组的机械效率测滑轮组的机械效率测滑轮组的机械效率测滑轮组的机械效率1 1、目标:、目标:、目标:、目标: ( (1)1)知道测量滑轮组机械效率的原理,知道测量滑轮组机械效率的原理,知道测量滑轮组机械效率的原理,知道测量滑轮组机械效率的原理, 正确选择器材并合理组装器材。正确选择器材并合理组装器材。正确选择器材并合理组装器材。正确选择器材并合理组装器材。 (1)(1)按图组装滑轮组,记下钩码和弹按图组装滑轮组,记下钩码和弹按图组装滑轮组,记下钩码和弹按图组装滑轮组,记下钩码和弹簧测力计的位置簧测力计的位置簧测力计的位置簧测力计的位置(2)(2)匀速竖直向上拉动弹簧测力计,匀速竖直向上拉动弹簧测力计,匀速竖直向上拉动弹簧测力计,匀速竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码使钩码使钩码使钩码GG升高,读出弹簧测力计的示升高,读出弹簧测力计的示升高,读出弹簧测力计的示升高,读出弹簧测力计的示数数数数F,F,用刻度尺测出钩码上升的距离用刻度尺测出钩码上升的距离用刻度尺测出钩码上升的距离用刻度尺测出钩码上升的距离h h和弹和弹和弹和弹簧测力计移动的距离簧测力计移动的距离簧测力计移动的距离簧测力计移动的距离s s影影响响滑滑轮轮组组机机械械效效率率的的因因素素三、点拨诱导,解难释疑:三、点拨诱导,解难释疑:被提升物体的重被提升物体的重动滑轮重动滑轮重绳重及绳与滑轮间的摩擦绳重及绳与滑轮间的摩擦(一)、按图中的甲、乙、丙所示装(一)、按图中的甲、乙、丙所示装置实验,将得到的数据填入下表:置实验,将得到的数据填入下表:甲甲甲甲乙乙乙乙丙丙丙丙次次数数钩码钩码重重G/N 钩码上钩码上升高度升高度h/m 测力计测力计的示数的示数F/N 测力计测力计移动距移动距离离s/m 机械机械机械机械效率效率效率效率 / /1 2 0.12 4 0.13 4 0.1(1)、比较、比较1、2两次实验,可得的结论:两次实验,可得的结论:(2)、比较、比较2、3两次实验,可得的结论:两次实验,可得的结论:同一滑轮组,提起的物重越重,滑轮组的机械效率越高同一滑轮组,提起的物重越重,滑轮组的机械效率越高同一滑轮组,提起的物重越重,滑轮组的机械效率越高同一滑轮组,提起的物重越重,滑轮组的机械效率越高不同的滑轮组机械效率不同,且在物重相同时,动滑轮不同的滑轮组机械效率不同,且在物重相同时,动滑轮不同的滑轮组机械效率不同,且在物重相同时,动滑轮不同的滑轮组机械效率不同,且在物重相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低越重,滑轮组的机械效率越低越重,滑轮组的机械效率越低越重,滑轮组的机械效率越低1 0.3 66.71.7 0.3 78.42 0.5 40(二)、按图甲所示的滑轮组进三次实验,(二)、按图甲所示的滑轮组进三次实验,将数据如下表:将数据如下表:实验实验次数次数 物重物重G/N 物体上升的物体上升的高度高度h/cm 测力计的测力计的示数示数F/N 测力计移动测力计移动的距离的距离s/cm 1 6 33 9 2 6 63 18 3 6 83 24甲甲甲甲本次实验得到的结论是:本次实验得到的结论是:_。滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关(三)、在实验甲的基础上,再用图乙做实(三)、在实验甲的基础上,再用图乙做实验:验:图乙做法目的是为了改变图乙做法目的是为了改变 ;甲、乙各自的滑轮组提升相同甲、乙各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率它们的机械效率_(“相同相同”或或“不相同不相同”),理由是:),理由是: _。结论是:结论是:_滑轮组的绕线方式滑轮组的绕线方式相同相同做的有用功相同,做的额外功也相同做的有用功相同,做的额外功也相同乙乙乙乙甲甲甲甲滑轮组的机械效率与绕线方式无关滑轮组的机械效率与绕线方式无关1.滑轮组的机械滑轮组的机械效率的影响因素效率的影响因素:动滑轮重动滑轮重被提升物体的重被提升物体的重绳重及绳与滑轮间的摩擦绳重及绳与滑轮间的摩擦 f2.滑轮组的机械滑轮组的机械效率的典型无关效率的典型无关因素因素物体提升的高度物体提升的高度 h滑轮组的绕线方式滑轮组的绕线方式 n物体提升的速度物体提升的速度四反馈迁移,拓展提升:动滑轮重动滑轮重 G动动被提升物体的重被提升物体的重 G物物对于如图所示的滑轮组,如果没对于如图所示的滑轮组,如果没有刻度尺,能否测出该滑轮组的有刻度尺,能否测出该滑轮组的机械效率?机械效率?3. 3.3.在探究在探究在探究在探究“ “滑轮组机械效率与物重关系滑轮组机械效率与物重关系滑轮组机械效率与物重关系滑轮组机械效率与物重关系” ”的实验中,用的实验中,用的实验中,用的实验中,用同一滑轮组装置做了三次实验,测量的数据如下表:同一滑轮组装置做了三次实验,测量的数据如下表:同一滑轮组装置做了三次实验,测量的数据如下表:同一滑轮组装置做了三次实验,测量的数据如下表:实验实验次数次数钩码钩码重重G/N钩码上升钩码上升高度高度h/m 拉力拉力 F/N绳端移动绳端移动距离距离s/m机械效率机械效率机械效率机械效率 / / 110.10.60.355.6 220.10.90.374.1 330.11.10.390.9(1 1)分析上述数据,得出机械效率与物重的关系)分析上述数据,得出机械效率与物重的关系)分析上述数据,得出机械效率与物重的关系)分析上述数据,得出机械效率与物重的关系 用同一个滑轮组提升物体时,提升物体越重,滑用同一个滑轮组提升物体时,提升物体越重,滑用同一个滑轮组提升物体时,提升物体越重,滑用同一个滑轮组提升物体时,提升物体越重,滑轮组的机械效率越高轮组的机械效率越高轮组的机械效率越高轮组的机械效率越高
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