2010.11温故知新：温故知新：什么是新闻？什么是新闻？新闻新闻是指生活中是指生活中新发生或新发现新发生或新发现的、通过新的、通过新闻媒体闻媒体及时准确及时准确的报道而为大众所听闻、所的报道而为大众所听闻、所了解的事实。了解的事实。新闻的特点：新闻的特点：广义的新闻包括广义的新闻包括:消息、通讯、人物访谈和新闻评论消息、通讯、人物访谈和新闻评论真实性、时效性、新鲜性真实性、时效性、新鲜性消息消息是指简要而迅速的新闻报道；是指简要而迅速的新闻报道；通讯通讯是指丰富具体而又翔实生动的新闻报是指丰富具体而又翔实生动的新闻报道；道；人物访谈人物访谈是指与新闻人物进行直接的会话是指与新闻人物进行直接的会话报道；报道；新闻评论新闻评论是媒体就当前重大问题、新闻事是媒体就当前重大问题、新闻事件发议论、作解释、提批评、谈意见的一件发议论、作解释、提批评、谈意见的一种论说文体。种论说文体。新闻的结构新闻的结构：倒金字塔结构、倒金字塔结构、金字塔结构、金字塔结构、倒金字塔金字塔相结合结构倒金字塔金字塔相结合结构新闻的六要素：人物、时间、地点、事件起因、经过、结果who?When?Where?Why?What?How?五个W什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事 新闻的构成：标题、导语、主体、背景、结语 标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，有时省略。 “第一代导语第一代导语”一般把新闻的六要一般把新闻的六要素都串联起来；导语处在新闻的开素都串联起来；导语处在新闻的开头，是最精炼、最重要的部分头，是最精炼、最重要的部分。1958年年人民日报人民日报刊登了一幅照片，刊登了一幅照片，上面是上面是四个天真快乐的农村孩子坐在稻四个天真快乐的农村孩子坐在稻田上田上，照片下面的，照片下面的说明说明是：是：“这块稻田这块稻田里的稻谷像金黄色的地毯一样，十三个里的稻谷像金黄色的地毯一样，十三个人坐在上面也压不倒人坐在上面也压不倒”关注生活链接新闻：关注生活链接新闻：国外媒体对国外媒体对2008年年“3.14”事件的报道事件的报道照片一发出就引起了人们的照片一发出就引起了人们的质疑质疑。记者围绕这记者围绕这张照片进行了调查。张照片进行了调查。确认照片是确认照片是2001年年9月，武警西藏总队官兵在拍月，武警西藏总队官兵在拍摄电影摄电影天脉传奇天脉传奇过程中，充当群众演员，分过程中，充当群众演员，分发演出服时拍摄的。记者找到了照片中的两位战发演出服时拍摄的。记者找到了照片中的两位战士。现武警拉萨支队某中队副指导员。士。现武警拉萨支队某中队副指导员。刘鹏勃刘鹏勃:当时这士官就是我。这个照片是当时这士官就是我。这个照片是2001年年9月中旬，我们参加月中旬，我们参加天脉传奇天脉传奇这个电影充当的这个电影充当的群众演员，群众演员，这张照片就是我们当时在领取剧服这张照片就是我们当时在领取剧服，当时我们穿的是当时我们穿的是八七式军服，面料是布的八七式军服，面料是布的，2006年年5月月1号以后，我们部队的服装已经换了，换成仿毛料号以后，我们部队的服装已经换了，换成仿毛料的，当时还没有胸标，的，当时还没有胸标，我们现在有胸标，还有臂章我们现在有胸标，还有臂章。记者调查：记者调查：退伍战士邵洪退伍战士邵洪（2004年年12月复员，现在拉萨市月复员，现在拉萨市工作）：工作）：2001年年9月份，中旬拍的月份，中旬拍的天脉传奇天脉传奇，主要是当时天气比较热，就是穿的夏常服，主要是当时天气比较热，就是穿的夏常服，八七式的，而且当时的周围的群众都穿得比较八七式的，而且当时的周围的群众都穿得比较单薄。单薄。另据记者调查，另据记者调查，照片中三轮车上蓝色帘布是照片中三轮车上蓝色帘布是2004年年10月份以前的款式。月份以前的款式。2004年月年月10月以后，月以后，拉萨市的人力三轮车全部统一使用这种蓝、红、拉萨市的人力三轮车全部统一使用这种蓝、红、绿相间的帘布。绿相间的帘布。智者的声音智者的声音:甘肃、兰州西部大开发甘肃、兰州西部大开发10年节点再定位年节点再定位http:/www.dayoo.com/2010-07-0706:39来源：来源：每日甘肃网每日甘肃网-甘肃日报甘肃日报要知道，要知道，国家规划的国家规划的3个国际化中心城个国际化中心城市中，就有西安，而且，西安已被确定为国市中，就有西安，而且，西安已被确定为国家第五个直辖市。家第五个直辖市。这更能够印证一个命题，这更能够印证一个命题，那就是，天水、甘肃融入陕西后，将会得到那就是，天水、甘肃融入陕西后，将会得到更多的发展机遇。反之，则很可怕更多的发展机遇。反之，则很可怕西安、西安、陕西面朝东部发展时，天水、甘肃就会成为陕西面朝东部发展时，天水、甘肃就会成为少人问津的背部，经济盲区也会由此产生。少人问津的背部，经济盲区也会由此产生。甘肃日报甘肃日报虚假报道西安被确定为虚假报道西安被确定为“国国家第五个直辖市家第五个直辖市”2010年年7月月7日，日，甘肃日报甘肃日报在主要版面在主要版面上刊发了题为上刊发了题为智者的声音：甘肃、兰州西部大智者的声音：甘肃、兰州西部大开发开发10年节点再定位年节点再定位的报道，的报道，称称“西安已被确西安已被确定为国家第五个直辖市定为国家第五个直辖市”，造成严重虚假报道。，造成严重虚假报道。该报道引起社会广泛关注，该报道引起社会广泛关注，影响了我国资本市场影响了我国资本市场的正常秩序的正常秩序。受此受此“利好利好”消息刺激，我国股消息刺激，我国股市场陕西板块于市场陕西板块于7月月8日出现飙升行情，其中西安日出现飙升行情，其中西安饮食与西安旅游均开盘涨停；饮食与西安旅游均开盘涨停；当日晚当日晚10时，甘肃时，甘肃日报社在网络上发布更正，称日报社在网络上发布更正，称“西安已被确定为西安已被确定为国家第五个直辖市国家第五个直辖市”内容失实。次日，陕西板块内容失实。次日，陕西板块开盘大面积回落。开盘大面积回落。经查，甘肃日报社记者在采写稿件中未向有经查，甘肃日报社记者在采写稿件中未向有关部门和人员核实相关信息，导致这一重大关部门和人员核实相关信息，导致这一重大虚假新闻的传播。新闻出版行政部门依法对虚假新闻的传播。新闻出版行政部门依法对甘肃日报甘肃日报下达下达警示通知书警示通知书，责成该，责成该报采取措施，消除不良影响，同时追究相关报采取措施，消除不良影响，同时追究相关负责人责任。甘肃日报社通过网络和负责人责任。甘肃日报社通过网络和甘肃甘肃日报日报刊发了更正声明，向读者致歉；同时，刊发了更正声明，向读者致歉；同时，对相关责任人分别作出调离工作岗位、停职对相关责任人分别作出调离工作岗位、停职检查等处理，有关部门已责成社长、总编辑检查等处理，有关部门已责成社长、总编辑作出深刻检查并处分。作出深刻检查并处分。http:/www.sina.com.cn2010年年10月月28日日19:31国际在线国际在线要求：要求：新闻从业者必须把新闻从业者必须把真实真实性性当作工作的基当作工作的基本准则。本准则。客观、公正、准确报道事件。客观、公正、准确报道事件。报道的具体事实必须报道的具体事实必须真实准确真实准确对相关事实的概括和分析必须对相关事实的概括和分析必须符合实际符合实际1、分析新闻内容的真实性分析新闻内容的真实性2、把握新闻语言的准确性、把握新闻语言的准确性3、分析新闻标题的巧妙性、分析新闻标题的巧妙性4、分析新闻导语的艺术性、分析新闻导语的艺术性把握新闻的文体特征把握新闻的文体特征如何分析新闻内容的真实性如何分析新闻内容的真实性作者是如何突出真实性的？作者是如何突出真实性的？解析：从三个方面。一是根据解析：从三个方面。一是根据采访经过突采访经过突出真实性；出真实性；二是根据二是根据对新闻现场的客观反对新闻现场的客观反映突出真实性；映突出真实性；三是三是根据准确的数据突出根据准确的数据突出真实性。真实性。这三个方面也是回答新闻真这三个方面也是回答新闻真实性的一般解题思路，实性的一般解题思路，在具体回答的过程在具体回答的过程中，考生可根据分值的多少灵活把握答题中，考生可根据分值的多少灵活把握答题的详略程度。的详略程度。 题型类解题型类解分析新闻内容的真实性分析新闻内容的真实性分析新闻内容的真实性分析新闻内容的真实性 例例例例1 1 1 1：昨天晚上：昨天晚上：昨天晚上：昨天晚上7 7 7 7点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危险。晚上有倾覆的危险。晚上有倾覆的危险。晚上有倾覆的危险。晚上8 8 8 8点一过，风力明显加大。记者乘点一过，风力明显加大。记者乘点一过，风力明显加大。记者乘点一过，风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近水被接近水被接近水被接近10101010级的大风卷集着，疯狂地级的大风卷集着，疯狂地级的大风卷集着，疯狂地级的大风卷集着，疯狂地“扑扑扑扑”上防波堤，上防波堤，上防波堤，上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上8 8 8 8点点点点04040404分，南分，南分，南分，南澳全镇停电。澳全镇停电。澳全镇停电。澳全镇停电。南澳：南澳：南澳：南澳：“风眼风眼风眼风眼”里经受冲击里经受冲击里经受冲击里经受冲击节选节选节选节选 题目：本文的作者是如何突出真实性的？题目：本文的作者是如何突出真实性的？题目：本文的作者是如何突出真实性的？题目：本文的作者是如何突出真实性的？【参考答案参考答案】从三个方面。从三个方面。从三个方面。从三个方面。一是根据采访经过突出真实性；一是根据采访经过突出真实性；一是根据采访经过突出真实性；一是根据采访经过突出真实性；二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性；二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性；二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性；二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性；三是根据准确的数据突出真实性。三是根据准确的数据突出真实性。三是根据准确的数据突出真实性。三是根据准确的数据突出真实性。( (注意：要结合文本举例）注意：要结合文本举例）注意：要结合文本举例）注意：要结合文本举例）【方法点拨方法点拨】1 1、从、从再现采访过程再现采访过程的角度思考的角度思考2 2、从、从再现现场情形再现现场情形的角度思考的角度思考3 3、从、从叙述人称选择叙述人称选择的角度思考的角度思考4 4、从、从细节描写作用细节描写作用的角度思考的角度思考5 5、从、从新闻数据运用新闻数据运用的角度思考的角度思考技能训练技能训练（P5）练习练习1：新闻报道要忠于事实，事实的选择既要服从作者的观新闻报道要忠于事实，事实的选择既要服从作者的观点，也要服从于新闻的主题表现。短讯点，也要服从于新闻的主题表现。短讯长街无处不长街无处不飞花飞花通过鲜花的介绍，里面有不少名贵品种，没有通过鲜花的介绍，里面有不少名贵品种，没有一盘丢失、损坏，反映首都人民良好的精神风貌和社一盘丢失、损坏，反映首都人民良好的精神风貌和社会风气。会风气。如果删去这一事实，削弱作品的说服力。如果删去这一事实，削弱作品的说服力。练习练习2：消息来源：中国官方声明；观察家言论；记者目睹。消息来源：中国官方声明；观察家言论；记者目睹。引用观察家的说法，凸显了观点的客观性和权威性。引用观察家的说法，凸显了观点的客观性和权威性。相类似的提法：权威人士透露，消息灵通人士说，有相类似的提法：权威人士透露，消息灵通人士说，有关方面人士说，据目击者称关方面人士说，据目击者称这样写都是这样写都是强调内容强调内容的客观性、真实性，突出消息来源的权威性。的客观性、真实性，突出消息来源的权威性。练习练习3：这条消息主要报道了会议程序和参加者及其这条消息主要报道了会议程序和参加者及其头衔，对城市规划的具体内容只字未提，而头衔，对城市规划的具体内容只字未提，而这才是与城市居民生活息息相关的，是他们这才是与城市居民生活息息相关的，是他们最关心的问题。这是一篇典型的官本位的会最关心的问题。这是一篇典型的官本位的会议新闻，违背了新闻价值取向的重要性、接议新闻，违背了新闻价值取向的重要性、接近性原则近性原则新闻写作要求：新闻写作要求：价值的重要性价值的重要性受众的需求性受众的需求性导向的正面性导向的正面性技能训练技能训练（P12）练习练习2、新闻属于叙述性文体，要把事实交代清楚。如：新闻属于叙述性文体，要把事实交代清楚。如：文中提到文中提到“7处未开放文物保护单位处未开放文物保护单位”文中只提文中只提到到3个，其余未作说明。个，其余未作说明。标题说标题说“参观人数超限参观人数超限”，文中只报道，文中只报道7处参观处参观总人数，限额多少没说，总人数，限额多少没说，“超限超限”无从说起。提无从说起。提及的具体单位只有一处说明，其它两处只有参观及的具体单位只有一处说明，其它两处只有参观人数。人数。语言表述不准确。如语言表述不准确。如“文物保护单位文物保护单位”简称为简称为“文保文保”一、拟写一句话新闻一、拟写一句话新闻1、检索要素概括法、检索要素概括法：新闻属于记叙类文体，新闻属于记叙类文体，抓住导语中的关键词，找出新闻中的时间、抓住导语中的关键词，找出新闻中的时间、地点、地点、人物、事件的起因、经过、结果。人物、事件的起因、经过、结果。例例1、把以下材料概括成一句话新闻。（不超过、把以下材料概括成一句话新闻。（不超过20字）字）在法国隆重纪念诺曼底登陆在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际，一座由周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月月3日在日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。昔日诺曼底登陆战场揭幕。世界和平女神像高世界和平女神像高10米，重米，重16吨，用不锈吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远看去，好开的飘带与女神的双臂连为一体，远远看去，好似似“中国中国”的的“中中”字、字、“和平和平”的的“平平”字，字，又像英文单词又像英文单词WORLD（世界）的第一个字母（世界）的第一个字母“W”和和VICTORY（胜利）的第一个字母（胜利）的第一个字母“V”。要求：要求：新闻压缩成一句话后，这句话一定要有具体事件，新闻压缩成一句话后，这句话一定要有具体事件，且要突出其最主要的信息且要突出其最主要的信息分析：从五个分析：从五个W W下手，下手，whowho路遥，路遥， WhatWhat创作的创作的世界和平女神像揭幕，世界和平女神像揭幕， When6月月3日，日，where昔日诺曼底登陆战场（法国）。昔日诺曼底登陆战场（法国）。什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事整合整合遥远创作的世界和平女神像遥远创作的世界和平女神像6 6月月3 3日在法国揭幕日在法国揭幕 2、提取中心加工法：提取中心加工法：提取能反应新闻主提取能反应新闻主旨的中心句，根据题干要求结合新闻材料、旨的中心句，根据题干要求结合新闻材料、语境，适当删减替换补充。语境，适当删减替换补充。例例2 2 、请将下列材料概括成一句话新闻（不超过、请将下列材料概括成一句话新闻（不超过2525字）字）据新华社电据新华社电 中国载人航天工程师王永志透露，中国载人航天工程师王永志透露，“神州六号神州六号”将于将于20052005年发射，并将实现多人多天年发射，并将实现多人多天飞行，目前各项研究进展顺利。王永志说，现在初飞行，目前各项研究进展顺利。王永志说，现在初步考虑，步考虑，“神六神六”准备上两个人，飞行准备上两个人，飞行5 5到到7 7天，继天，继续考验飞船的实际能力。他还透露，续考验飞船的实际能力。他还透露，“神六神六”还将还将是三人三舱的设计方案，和是三人三舱的设计方案，和“神五神五”基本一致。而基本一致。而与神五最大的不同是，两位航天员将首次进入轨道与神五最大的不同是，两位航天员将首次进入轨道舱，在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。舱，在太空中进行对地观测等多种空间科学实验。同时，同时，“神六神六”还将继续进行空间科学的搭载实验，还将继续进行空间科学的搭载实验，这些实验也将首次由两位航空员完成。这些实验也将首次由两位航空员完成。提主干：王永志透露，提主干：王永志透露，“神州六号神州六号”将实现多将实现多人人多天飞行多天飞行二、概括主要信息二、概括主要信息 ：和拟写一句话新闻和拟写一句话新闻基本一致，在字数限制严格的情况下，基本一致，在字数限制严格的情况下，首先考首先考虑事件及事件的结果虑事件及事件的结果。 例例3 3 请用一句话概括下面这则消息的内容，请用一句话概括下面这则消息的内容，不能超过不能超过1515个字。个字。合众社联合国合众社联合国1948年年12月月10日电日电“历史将这一历史将这一宣言看成是联合国最显著的成就。宣言看成是联合国最显著的成就。”联合国大会主席赫联合国大会主席赫伯物伯物伊瓦特博士在通过伊瓦特博士在通过人权宣言人权宣言时说。经过三年时说。经过三年的准备，这个宣言以的准备，这个宣言以48票比票比0票被大会通过。苏联集团票被大会通过。苏联集团国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容国家和沙特阿拉伯及南非弃权。尽管这一宣言详细内容不完全清楚，但它在一个国际人权法案中规定了基本的不完全清楚，但它在一个国际人权法案中规定了基本的自由。自由。联合国联合国陈述对象：陈述对象：WhoWho事件（事件（whatwhat）经过三年经过三年的准备，这个宣言以的准备，这个宣言以48票比票比0票被大会通过票被大会通过补充说明投票情况补充说明投票情况交代交代人权宣言人权宣言的的意义意义解析解析：首先要明确：首先要明确陈述对象（陈述对象（whowho）为为“联合联合国国”。 其次确定其次确定事件（事件（whatwhat）为为“经过三年的准备，经过三年的准备，这个宣言（这个宣言（人权宣言人权宣言）以）以4848票比票比0 0票被大会票被大会通过通过”， 因此我们可概括为因此我们可概括为 “联合国投票通过联合国投票通过人权宣言人权宣言”或或 “联合国通过联合国通过人权宣言人权宣言”。三、拟写新闻标题：三、拟写新闻标题：新闻内容的精髓所在新闻内容的精髓所在新闻标题具有简单明了、吸引读者的特点。新闻标题具有简单明了、吸引读者的特点。“拟标题拟标题”较之于较之于“拟一句话新闻拟一句话新闻”要求更高，它要求更高，它不仅要高度概括出内容，还要讲求句子形式不仅要高度概括出内容，还要讲求句子形式的优美，有文采。的优美，有文采。标题往往不需要时间，只要标题往往不需要时间，只要求两个必备要素人物、事件求两个必备要素人物、事件。新闻的眼睛新闻的眼睛标题标题 要求：醒目、吸引人，第一时间传达出最重要的信息。要求：醒目、吸引人，第一时间传达出最重要的信息。技巧：虚实结合，所谓技巧：虚实结合，所谓“虚虚”是指描绘气氛、揭示意义或是指描绘气氛、揭示意义或点明意图。一般，只有正题时必须点明意图。一般，只有正题时必须“实实”，多题时必须有，多题时必须有虚有实。如：虚有实。如： 国家测绘局昨宣布：珠峰峰顶岩石面海拔高程为国家测绘局昨宣布：珠峰峰顶岩石面海拔高程为8844.43 广州日报广州日报2005年年10月月10日日2010年年03月月30日日10:14来源：重庆晚报来源：重庆晚报当姚明在主场输给湖人后终于向媒体亲口承当姚明在主场输给湖人后终于向媒体亲口承认：自己没向火箭要求续约时，这已是小巨认：自己没向火箭要求续约时，这已是小巨人最近连续第二次跟火箭人最近连续第二次跟火箭“划清界限划清界限”的表的表态，似乎关于他态，似乎关于他2011年是否能留在火箭的可年是否能留在火箭的可能性甚至已经没有能性甚至已经没有50%了。在了。在7月份新一轮劳月份新一轮劳资谈判就将重新展开的大前提下，失去主动资谈判就将重新展开的大前提下，失去主动权的姚明也无法确定自己的未来究竟在何方，权的姚明也无法确定自己的未来究竟在何方，与其要一份新的天价合同，自降身价追求冠与其要一份新的天价合同，自降身价追求冠军似乎才是他军似乎才是他NBA生涯最好的归宿。生涯最好的归宿。四、补写导语：四、补写导语：导语是新闻的眼睛，撰写时通常要简明扼要导语是新闻的眼睛，撰写时通常要简明扼要的交代报道的的交代报道的中心或结果中心或结果，让人了解到新闻最，让人了解到新闻最主要的事实，所以做这类题时首先问自己主要的事实，所以做这类题时首先问自己“究究竟发生了什么事？竟发生了什么事？”再根据字数要求，再根据字数要求，增加人增加人物、时间、地点及意义等物、时间、地点及意义等，做这类题时特别要，做这类题时特别要注意注意“合并同类项合并同类项”的方法，找出能涵盖几方面的方法，找出能涵盖几方面的概念，但不是将几个方面简单相加。的概念，但不是将几个方面简单相加。例、例、请在下面横线上补写这则消息的导语。请在下面横线上补写这则消息的导语。抗日战士聚徐州抗日战士聚徐州本报讯：本报讯：今天是徐州沦陷纪念日。今天是徐州沦陷纪念日。_。记者了解到，记者了解到，9名老人分别来自上海、北京、镇江、名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的济南、南京、长沙等地，但都是徐州籍，年龄最大的86岁，最小的也已岁，最小的也已83岁。值抗日战争胜利岁。值抗日战争胜利60周年之际，老周年之际，老人们相约在徐州沦陷日前夕，相聚到徐州，重话昔日的人们相约在徐州沦陷日前夕，相聚到徐州，重话昔日的峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。峥嵘岁月，再游当年生活、战斗过的地方。前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大的。这前日上午，他们参观后感叹徐州的变化太大的。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历，激昂慷慨，还激动地唱起了还激动地唱起了救亡军歌救亡军歌。当年曾在徐州生活、战斗过的当年曾在徐州生活、战斗过的9 9名八旬老人从名八旬老人从全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月全国各地齐聚徐州，共忆往昔峥嵘岁月 五、补写结语：五、补写结语：结语出现在正文的结尾，有时是一句话，有时结语出现在正文的结尾，有时是一句话，有时是一段话。它的作用一般是是一段话。它的作用一般是总结上文或点明中总结上文或点明中心心，也可以，也可以指出事物的发展趋势指出事物的发展趋势，所以完成这，所以完成这类题主要要弄清作者的类题主要要弄清作者的写作意图写作意图。六、写新闻衔接词六、写新闻衔接词 ：新闻正在悄悄新闻正在悄悄“变脸变脸”，更加注重知识性、趣味，更加注重知识性、趣味性、人文性，这主要通过不同新闻之间的衔接性、人文性，这主要通过不同新闻之间的衔接词体现出来。与此相关的新题型悄然词体现出来。与此相关的新题型悄然“登陆登陆”高高考试卷。考试卷。新闻衔接词的要求：新闻衔接词的要求：一是一是简短扼要简短扼要，二是二是衔接自然衔接自然，三是三是平和得体平和得体，四是四是贴近观众贴近观众。新闻衔接词解题思路：新闻衔接词解题思路：11、审清题干要求，弄懂新闻内容，评价要中肯。、审清题干要求，弄懂新闻内容，评价要中肯。2. 2. 分析新闻内容，弄清新闻内容之间的联系，以便巧妙分析新闻内容，弄清新闻内容之间的联系，以便巧妙过渡，避免生硬。过渡，避免生硬。 3. 3. 找准衔接点：找准衔接点：词、句的衔接词、句的衔接逻辑衔接：类别、性质、对比、联想逻辑衔接：类别、性质、对比、联想情感衔接情感衔接点评衔接点评衔接 “ “报道报道”的字样应置于衔接词的最后。的字样应置于衔接词的最后。44、要、要做口语化处理做口语化处理，注意词语的衔接。最后精心安排，注意词语的衔接。最后精心安排衔接、过渡的语言，以实现巧妙转换。衔接、过渡的语言，以实现巧妙转换。请找准逻辑衔接点，在两则消息中加上衔接词：请找准逻辑衔接点，在两则消息中加上衔接词： 1 1、在昨天开幕的家居产品展中，一辆自行车开、在昨天开幕的家居产品展中，一辆自行车开价十几万，一套厨房用品高达百万，东西确实价十几万，一套厨房用品高达百万，东西确实好，只是价太高。好，只是价太高。2 2、朝阳体育馆正在搞服装服饰特价购物节，有、朝阳体育馆正在搞服装服饰特价购物节，有了了“特价特价”的招牌，没法儿不热闹。的招牌，没法儿不热闹。衔接词：衔接词：对大多数人来说，这么昂贵的东西，终对大多数人来说，这么昂贵的东西，终归是可望而不可及。平常过日子，还得讲究精打归是可望而不可及。平常过日子，还得讲究精打细算。因此，每当打折、特价、优惠这样的字眼细算。因此，每当打折、特价、优惠这样的字眼儿出现的时候，总会伴随着热热闹闹的抢购场面。儿出现的时候，总会伴随着热热闹闹的抢购场面。 七、新闻点评七、新闻点评 ：是新闻评论的一种，是对新闻中的具体事实进行是新闻评论的一种，是对新闻中的具体事实进行画龙点睛式地评说。在形式上字数上比短评更简画龙点睛式地评说。在形式上字数上比短评更简短，在内容上比短评更精炼。点评者可以依据新短，在内容上比短评更精炼。点评者可以依据新闻内容，闻内容，或鞭挞或褒扬，或鄙视或同情，要是非或鞭挞或褒扬，或鄙视或同情，要是非分明、立场鲜明地点明要害分明、立场鲜明地点明要害。必杀绝招必杀绝招：首先要首先要会读会读新闻，也就是考生要能够新闻，也就是考生要能够准确把握提供的新闻材料的实质准确把握提供的新闻材料的实质，概括出材料的，概括出材料的主要内容，为点评做好准备。其次要注意点评语主要内容，为点评做好准备。其次要注意点评语句句简明扼要简明扼要，点评内容，点评内容是非分明，一语中的，立是非分明，一语中的，立场鲜明场鲜明。再次要注意点评要。再次要注意点评要言之有理、言之有据言之有理、言之有据，即从新闻材料实际出发，即从新闻材料实际出发，以理服人以理服人，不可凭空漫，不可凭空漫说。最后还要注意点评语言的说。最后还要注意点评语言的生动形象生动形象，尽可能，尽可能给人耳目一新、新颖别致而又不失文采的感觉。给人耳目一新、新颖别致而又不失文采的感觉。例、用简约的文字对下面这则新闻进行评论。要例、用简约的文字对下面这则新闻进行评论。要求：见解独到，是非分明，不超过求：见解独到，是非分明，不超过100字（字（4分）分）广州市政府广州市政府11月月6日晚宣布，取消亚运全民免费乘坐日晚宣布，取消亚运全民免费乘坐公共交通的措施，改为发放交通补贴。公共交通的措施，改为发放交通补贴。广州亚运免费乘坐公共交通措施自广州亚运免费乘坐公共交通措施自11月月1日启动实施日启动实施一周以来，广州市公共交通客运量大幅增加，高达每天一周以来，广州市公共交通客运量大幅增加，高达每天1754万人次。其中，地铁日客流量接近万人次。其中，地铁日客流量接近800万人次，增万人次，增长超过一倍，大大超出地铁运输能力，地铁一周间启动长超过一倍，大大超出地铁运输能力，地铁一周间启动三级客流控制高达三级客流控制高达144次，严重影响正常亚运安保工作，次，严重影响正常亚运安保工作，并对市民上下班出行造成了极大不便。并对市民上下班出行造成了极大不便。点评：点评：一个惠民政策，竟一个惠民政策，竟“制造制造”出如此巨大的出行出如此巨大的出行人流，搭乘免费公交的人，除正常的上班族外，更多的是人流，搭乘免费公交的人，除正常的上班族外，更多的是出去转转，甚至还有人去买菜出去转转，甚至还有人去买菜这固然有贪图这固然有贪图“便宜便宜”的因素。但也折射出我们平日的公交出行成本过于的因素。但也折射出我们平日的公交出行成本过于“昂贵昂贵”！点评：点评：免费公交夭折，折射出政府决策机制的缺陷。免费公交夭折，折射出政府决策机制的缺陷。出台如此重大的政策，绝不能闭门造车，而是需要更科出台如此重大的政策，绝不能闭门造车，而是需要更科学、实际的评估，需要严密、规范的机制，特别是民众学、实际的评估，需要严密、规范的机制，特别是民众的参与。的参与。新闻类文本阅读考点：新闻类文本阅读考点：1 1、筛选并整合新闻的信息。、筛选并整合新闻的信息。2 2、分析新闻思想内容。、分析新闻思想内容。3 3、鉴赏新闻的表现手法。、鉴赏新闻的表现手法。4 4、分析新闻的背景及写作意图、分析新闻的背景及写作意图5 5、评价新闻的社会功用。、评价新闻的社会功用。6 6、探究文本反映的人生价值和时代精神。、探究文本反映的人生价值和时代精神。