人类的诞生人类的诞生人类起源于什么时人类起源于什么时候？你知道哪些关候？你知道哪些关于人类起源的故事于人类起源的故事？（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件考古学家是根据什么知道人类是由古猿进化而来的考古学家是根据什么知道人类是由古猿进化而来的虽然虽然我很丑！我很丑！可必须承认可必须承认我是你们我是你们的祖先的祖先（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件考古学家依据对考古发掘出来的古代遗迹、遗物（古猿考古学家依据对考古发掘出来的古代遗迹、遗物（古猿化石化石）进行研究而证明人类是由古猿进化而来的）进行研究而证明人类是由古猿进化而来的 化石：化石：是由于自然作用在地层中保存是由于自然作用在地层中保存下来的远古生物的遗体或遗迹下来的远古生物的遗体或遗迹（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件山顶洞山顶洞人人北京人北京人元谋人元谋人用火用火情况情况工具工具制造制造体质体质特征特征距今距今年代年代生活生活地点地点远古远古人人类名称类名称阅读课本对远古人类的知识进行归纳阅读课本对远古人类的知识进行归纳云南云南元谋县元谋县人工人工取火取火掌握了磨掌握了磨制和钻孔制和钻孔技术技术和现代人和现代人差不多差不多约约30000年年打制打制石器石器保留猿保留猿的特征的特征约约70万万20万年万年周口店周口店龙骨山龙骨山自然火自然火约约170万年万年周口店周口店龙骨山龙骨山自然火自然火打制打制石器石器（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件 元谋人元谋人生活地点：云南元谋生活地点：云南元谋距今年代：约距今年代：约170万年万年 元谋人元谋人（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件元谋人制造使用的石器元谋人制造使用的石器元谋人用火的灰烬元谋人用火的灰烬元谋人已能制造石器和使用火元谋人已能制造石器和使用火（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件 北京人北京人 元谋人元谋人 北京人北京人生活地点：北京周口生活地点：北京周口 店龙骨山店龙骨山距今年代：距今年代：70万万20 万年万年（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件古猿古猿北京人北京人现代人现代人对比一下古猿、北京人和现代人的头部有什么对比一下古猿、北京人和现代人的头部有什么区别区别？（提示：从前额、眉骨、鼻子、嘴部、（提示：从前额、眉骨、鼻子、嘴部、几处比较）。几处比较）。通过比较，你得出什么样的结论通过比较，你得出什么样的结论？北京人头部还保留了猿的一些特征。北京人头部还保留了猿的一些特征。（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件 北京人能直立北京人能直立行走，上肢接近行走，上肢接近现代人现代人（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件 在遗址中，还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨在遗址中，还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨化石。在这样的环境中，北京人怎样生存下去呢？化石。在这样的环境中，北京人怎样生存下去呢？ 在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生活下去。在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生活下去。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着果实，过着群居群居的生活。的生活。（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件北京人用火北京人用火图图像像北京人山洞里北京人山洞里6米厚的灰烬米厚的灰烬思考：思考：北京人是怎样得到火的呢北京人是怎样得到火的呢? ? 火的使用有什么作用呢火的使用有什么作用呢? ?（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件驱赶野兽抵御寒冷烧烤食物，促进体质和大脑进化（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件 思思 考：考： 北北京人肢骨比头京人肢骨比头骨进化快说明骨进化快说明了什么呢？了什么呢？（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件【劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用】劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件意义：北京人的发现，对意义：北京人的发现，对于研究古人类进化的历史于研究古人类进化的历史具有重要的意义。具有重要的意义。（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件 北京人使用什么工具？北京人使用什么工具？（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件北京人打制石器北京人打制石器北京人已经能够制造和使用石器。他们从河滩上捡来鹅卵石，北京人已经能够制造和使用石器。他们从河滩上捡来鹅卵石，从山上捡回石块，经过打制，做成粗糙的石器。从山上捡回石块，经过打制，做成粗糙的石器。这种用击打成形这种用击打成形的方式制作的石器被称为的方式制作的石器被称为“旧石器旧石器” 。北北京京人人制制造造、使使用用的的石石器器砍砸器砍砸器刮削器刮削器尖状器尖状器（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件【自主探究】阅读课本第【自主探究】阅读课本第5页第页第2段，使用打制石器的时代称为什段，使用打制石器的时代称为什么时代？么时代？旧石器时代距今多长时间？旧石器时代距今多长时间？（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件旧旧石石器器时时代代时时 间：间： 距今距今200万到万到1万多年之间万多年之间旧石器：旧石器： 用击打成形的方式制作的石器用击打成形的方式制作的石器旧石器时代：旧石器时代：使用打制石器的时代，考古使用打制石器的时代，考古学上称为旧石器时代学上称为旧石器时代启启 示：示：人与动物的根本区别就是是人与动物的根本区别就是是否能够制造工具否能够制造工具（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件 北京人北京人 山顶洞人山顶洞人 元谋人元谋人 山顶洞人山顶洞人生活地点：北京周口生活地点：北京周口 店龙骨山顶部洞穴店龙骨山顶部洞穴距今年代：距今年代：30000年年（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件【自主学习】：阅读开卷有益，【自主学习】：阅读开卷有益，指出山顶洞人与北京人相比有指出山顶洞人与北京人相比有哪些进步？（外貌、生产生活）哪些进步？（外貌、生产生活）（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件这说明山顶洞人已掌握磨制和钻孔技术这说明山顶洞人已懂得爱美山顶洞人的骨针山顶洞人的骨针（这是（这是世界上发现的最早的缝世界上发现的最早的缝纫工具）纫工具）（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件山顶洞山顶洞人人北京人北京人元谋人元谋人用火用火情况情况工具工具制造制造体质体质特征特征距今距今年代年代生活生活地点地点远古远古人人类名称类名称请对请对本本课远古人类的知识进行归纳课远古人类的知识进行归纳云南云南元谋县元谋县人工人工取火取火掌握了磨掌握了磨制和钻孔制和钻孔技术技术和现代人和现代人差不多差不多约约30000年年打制打制石器石器保留猿保留猿的特征的特征约约70万万20万年万年周口店周口店龙骨山龙骨山自然火自然火约约170万年万年周口店周口店龙骨山龙骨山自然火自然火打制打制石器石器（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件 你能想像并描述北京人的一天是怎样度过的吗？任任 务：根据要点创作一个小剧本，小组轮流表演。务：根据要点创作一个小剧本，小组轮流表演。要要 点：点：1、会制造工具、会制造工具 2、会使用天然火、会使用天然火 3、采集、狩猎食物、采集、狩猎食物 4、群居生活、群居生活（秋级历史上册 第一单元 第一课 远古人类的足迹课件2 岳麓版-岳麓级上册历史课件