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冀教版小学数学三年级冀教版小学数学三年级装装 饰饰 方方 案案1.1.结合气球装饰方案,阅历察看、发现规律、结合气球装饰方案,阅历察看、发现规律、本人设计方案的过程。本人设计方案的过程。2.2.能发现气球的陈列规律,能利用规律和数学能发现气球的陈列规律,能利用规律和数学知识处理相关问题。知识处理相关问题。3.3.积极参与设计方案的数学活动,领会利用数积极参与设计方案的数学活动,领会利用数学知识处理有规律问题的过程。学知识处理有规律问题的过程。教学目的教学目的探求新知探求新知开联欢会,同窗们决议用不同颜色的气球装饰开联欢会,同窗们决议用不同颜色的气球装饰教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。方案一方案一察看上察看上图,他,他发现了什么了什么规律?律?按按2 2红2 2黄的黄的顺序序陈列的。列的。探求新知探求新知开联欢会,同窗们决议用不同颜色的气球装饰开联欢会,同窗们决议用不同颜色的气球装饰教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。教室。大家拿出了不同的气球装饰方案。方案一方案一照上面的顺序挂下去,第照上面的顺序挂下去,第1717个气球是什么颜色的?个气球是什么颜色的?探求新知探求新知第第1717个是个是红色色探求新知探求新知一一组4 4个个1741744 14 1 个个 .商商4 4余余1 1表示表示1717个气球中一共有四个气球中一共有四组,余,余1 1个表示第五个表示第五组中第中第1 1个气球是个气球是红色。色。探求新知探求新知方案二方案二察看上察看上图,他,他发现了什么了什么规律?律?按按2 2黄黄3 3蓝的的顺序序陈列的。列的。探求新知探求新知方案二方案二照上面的顺序挂下去,第照上面的顺序挂下去,第2828个气球是什么颜色的?个气球是什么颜色的?第第4040个呢?个呢?请他设计一种气球装饰方案,本人提出问题并解请他设计一种气球装饰方案,本人提出问题并解答。答。牛刀小试牛刀小试1. 1. 按下面的规律摆棋子,第按下面的规律摆棋子,第2828颗、第颗、第3434颗各是颗各是什么颜色的棋子?什么颜色的棋子?稳定运用稳定运用2. 2. 元旦期间,某城市主干道沿路挂满了彩旗。元旦期间,某城市主干道沿路挂满了彩旗。稳定运用稳定运用算一算:第算一算:第5959面、第面、第8888面彩旗各是什么颜色的?面彩旗各是什么颜色的?
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