1生态系统的结构生态系统的结构生态系统的功能生态系统的功能生态系统的成分生态系统的成分食物链和食物网食物链和食物网生态系统的能量流动生态系统的能量流动生态系统的物质循环生态系统的物质循环食物链食物链食物网食物网组成结构组成结构营养结构营养结构2三、生态系统的能量流动三、生态系统的能量流动1、能量流动的定义、能量流动的定义2、能量流动的过程、能量流动的过程生态系统中能量的生态系统中能量的输入输入、传递传递和和散失散失的过程的过程从生产者所固定的太阳能开始的从生产者所固定的太阳能开始的起点：起点：是生产者所固定的全部太阳光能是生产者所固定的全部太阳光能总能量：总能量：渠道：渠道： 食物链和食物网食物链和食物网过程：过程：流入一个营养级的能量是指这个营养级的生物所流入一个营养级的能量是指这个营养级的生物所同化的量同化的量。同化的能量同化的能量呼吸消耗呼吸消耗生长、发育和繁殖生长、发育和繁殖 贮存在生物的有机物中贮存在生物的有机物中死亡的遗体、残落物、排泄物死亡的遗体、残落物、排泄物 被分解者分解被分解者分解流入下一个营养级的生物体内流入下一个营养级的生物体内3三、生态系统的能量流动三、生态系统的能量流动1、能量流动的定义、能量流动的定义2、能量流动的过程、能量流动的过程3、能量流动的特点、能量流动的特点（1）单向流动）单向流动（2）逐级递减）逐级递减太阳能太阳能生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者。能量的传递效率能量的传递效率下一营养级下一营养级的同化量的同化量本营养级本营养级的同化量的同化量10%20%100%能量金字塔：能量金字塔： 决不倒置决不倒置数量金字塔：数量金字塔： 可能倒置可能倒置太阳能太阳能第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级第五营养级。第五营养级。营养级越多，在能量流动的过程中消耗的能量就越多营养级越多，在能量流动的过程中消耗的能量就越多4三、生态系统的能量流动三、生态系统的能量流动1、能量流动的定义、能量流动的定义2、能量流动的过程、能量流动的过程3、能量流动的特点、能量流动的特点4、能量流动的意义、能量流动的意义（研究的目的）（研究的目的）设法调整能量流动关系设法调整能量流动关系使能量流向对人类最有益的部分使能量流向对人类最有益的部分5生产者生产者（植物）（植物）呼吸呼吸初级消费者初级消费者（植食动物）（植食动物）呼吸呼吸次级消费者次级消费者（肉食动物）（肉食动物）三级消费者三级消费者（肉食动物）（肉食动物）呼吸呼吸呼吸呼吸分分解解者者呼吸呼吸6初级消费者初级消费者摄入摄入初级消费者初级消费者同化同化用于生长、用于生长、发育和繁殖发育和繁殖次级消费者次级消费者摄入摄入呼呼吸吸散失散失分分解解者者利利用用遗体遗体残骸残骸呼呼吸吸散失散失78910思考思考1：南极海洋中，南极海洋中，硅藻磷虾硅藻磷虾鲸鲸这一条食物链中，这一条食物链中，如果硅藻的总能量增加如果硅藻的总能量增加100千焦，则磷虾、鲸各增加多少千焦，则磷虾、鲸各增加多少千焦能量？千焦能量？磷虾增加千焦能量，鲸增加千焦能量。磷虾增加千焦能量，鲸增加千焦能量。思考思考2、一条食物链中，狼可以吃兔子，但兔子不会吃狼，、一条食物链中，狼可以吃兔子，但兔子不会吃狼，该食物链的不可逆性说明该食物链的不可逆性说明。思考思考3：当猫吃掉一只老鼠时，它获得了这只老鼠的：当猫吃掉一只老鼠时，它获得了这只老鼠的A、全部全部能量能量B、部分部分能量能量11识图作答：下图表示生态系统的能量流动，请据图回答：识图作答：下图表示生态系统的能量流动，请据图回答：（1）将将A、B、C、D各营养级的名称依次为：各营养级的名称依次为：A_B_C_D_生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者三级消费者三级消费者12（2）图中）图中a1代表代表（3）图中）图中a2代表代表（4）a3a2的原因是的原因是（5）从生态系统能量传递效率上看，一个）从生态系统能量传递效率上看，一个营养级的能量，流到下一个营养级只营养级的能量，流到下一个营养级只有有_因此，一个食物链一般不因此，一个食物链一般不能超过能超过_生产者所固定的太阳能生产者所固定的太阳能从第一营养级流动到第二营养级的能量从第一营养级流动到第二营养级的能量初级消费者呼吸作用初级消费者呼吸作用消耗了大部分的能量，只有消耗了大部分的能量，只有10-20的的能量传递给次级消费者，所以能量传递给次级消费者，所以a3a2；1020五个营养级五个营养级13四、生态系统的物质循环四、生态系统的物质循环1 1、概念、概念P91P91：生物圈生物圈( (又称生物地球化学循环）又称生物地球化学循环）生物群落生物群落无机环境无机环境组成生物体的化学元素组成生物体的化学元素反复循环反复循环2 2、特点、特点全球性、循环性全球性、循环性研究范围研究范围143 3、碳循环、碳循环（1 1）碳的存在形式）碳的存在形式无机环境无机环境生物体生物体碳酸盐碳酸盐COCO2 2含碳有机物含碳有机物（2 2）碳循环的过程）碳循环的过程大气中的大气中的COCO2 2绿色植物绿色植物煤、泥炭、石油煤、泥炭、石油动植物尸体动植物尸体光合作用光合作用动物动物燃燃烧烧呼呼吸吸分分解解者者分分解解呼呼吸吸15（4 4）碳）碳进入进入生物体的途径生物体的途径绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用（5 5）碳在生物体之间）碳在生物体之间传递传递的途径（的途径（渠道渠道）食物链和食物网食物链和食物网（6 6）碳）碳出出生物体的途径生物体的途径分解者有分解作用分解者有分解作用生物的呼吸作用生物的呼吸作用化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧（碳（碳进入大气进入大气的途径）的途径）(7)(7)温室效应：温室效应：生物圈中碳平衡被破坏，大气生物圈中碳平衡被破坏，大气中中CO2的含量迅速增加。的含量迅速增加。（3 3）碳在无机环境和生物群落之间的循环的形式：）碳在无机环境和生物群落之间的循环的形式：COCO2 2碳在生物群落中的传递形式：碳在生物群落中的传递形式： 有机物有机物16 地球上水通过地球上水通过蒸发蒸发、降雨降雨、植物的蒸腾植物的蒸腾、吸收吸收等过程反复循环。等过程反复循环。4 4、水循环、水循环175 5、物质循环和能量流动的关系、物质循环和能量流动的关系（1 1）区别）区别项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环形式形式特点特点范围范围以以有机物有机物的形式流动的形式流动以以元素元素的形式流动的形式流动单向传递单向传递反复循环反复循环生态系统的各营养级生态系统的各营养级生物圈生物圈（2 2）联系）联系物质物质能量能量载体载体动力动力物质循环和能量流动是生态系统的两大功能物质循环和能量流动是生态系统的两大功能 18生产者生产者分解者分解者消费者消费者无机环境无机环境捕食捕食分解作用分解作用分解作用分解作用呼吸呼吸作用作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合光合作用作用19例题例题1、下图为碳循环示意图，图中、下图为碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态分别代表生态系统中的不同成分，系统中的不同成分，a、b、c、d、e、g分别表示碳的循环过程，分别表示碳的循环过程，据图回答：据图回答：（1）A、B、C、D分别代表分别代表、。（2）碳在）碳在A中的存在形式是中的存在形式是。（3）图中）图中b、c、g、e表示的生理过程是表示的生理过程是、。（4）碳以）碳以的形式在的形式在与与之间之间进行循环。进行循环。aBcefADbgdC 生产者生产者各种含碳有机物各种含碳有机物光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用分解作用分解作用呼吸作用呼吸作用CO2生物群落生物群落无机环境无机环境消费者消费者 分解者分解者 CO220例题例题2、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。百万千焦的能量未被利用。请回答（请回答（1）将流经该生态系统的总能量数填写在图中的括号内、这部分能量）将流经该生态系统的总能量数填写在图中的括号内、这部分能量是是所固定的太阳能（所固定的太阳能（2）能量从第一营养级到第二营养级的传递效率）能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为为%，从第二营养级到第三营养级的传递效率为，从第二营养级到第三营养级的传递效率为%。（。（3）次）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是_%（4）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，）由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：各营养级生物体内的大量能量原因有：各营养级生物体内的大量能量；其次是上一个营；其次是上一个营养级的部分能量养级的部分能量；还有少数能量被；还有少数能量被利用。利用。太阳辐射太阳辐射分解者分解者0.5微量微量A（）B(15.0)(3.0)51.541.51.8呼吸消耗呼吸消耗2.5未利用未利用111生产者生产者13.5 2060 呼吸作用消耗了呼吸作用消耗了未被下一个营养级的生物所利用未被下一个营养级的生物所利用分解者分解者21思考思考、下图是生态系统碳循环的简图，图中的、下图是生态系统碳循环的简图，图中的甲、乙、丙甲、乙、丙各代各代表生态系统中的什么表生态系统中的什么成分成分？大气中的大气中的CO2甲甲乙乙丙丙答：甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者答：甲表示生产者、乙表示消费者、丙表示分解者22巩固巩固、下图是两个农业生态系统的结构模式图。图、下图是两个农业生态系统的结构模式图。图a是农作物为是农作物为人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图人类提供的食物量、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图b相同。相同。图图a饲料饲料农作物农作物粪肥家禽、家畜粪肥家禽、家畜粪肥粪肥食物食物食物食物人人图图b饲料饲料农作物农作物粪肥粪肥家禽、家畜家禽、家畜菌渣等菌渣等人人食用菌食用菌23（）请根据图（）请根据图a图图b所示生态系统的结构，在下面用箭头完成这所示生态系统的结构，在下面用箭头完成这两个生态系统能量流动和利用的图解（各种生物的呼吸作用耗能和两个生态系统能量流动和利用的图解（各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出）。图中未标出的分解者耗能可不标出）。图：图：a太阳能农作物太阳能农作物家禽、家畜家禽、家畜人人图：图：b太阳能农作物家禽、家畜食用菌太阳能农作物家禽、家畜食用菌人人（2）图）图所示生态系统的能量能够更多地流入人类体内，所示生态系统的能量能够更多地流入人类体内，原因是：原因是： b农作物中不能被家禽、家畜和人利用的能量（如秸秆、农作物中不能被家禽、家畜和人利用的能量（如秸秆、果壳等）可以通过食用菌作用而转移到人体内。果壳等）可以通过食用菌作用而转移到人体内。24物质循环的主要特点物质循环的主要特点：物质循环是带有全球性的，生物群落物质循环是带有全球性的，生物群落和无机环境之间的物质可以反复出现反复和无机环境之间的物质可以反复出现反复利用，周而复始进行循环，不会消失。利用，周而复始进行循环，不会消失。25碳的循环过程碳的循环过程2627识图作答：识图作答：课堂练习：课堂练习：28（1）写出）写出的生理过程及的生理过程及产生产生CO2的方式。的方式。_（2）碳在无机环境与生物群落之间以）碳在无机环境与生物群落之间以_形式进行循环。形式进行循环。（3）碳循环中最简单的循环途径是在）碳循环中最简单的循环途径是在_和大气之间的循环。和大气之间的循环。光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用微生物分解作用微生物分解作用呼吸作用呼吸作用燃烧燃烧CO2绿色植物绿色植物29个人观点供参考，欢迎讨论