大大 棋棋 局局 本课主题是欧共体、日本、中国、不结盟本课主题是欧共体、日本、中国、不结盟运动等多种新兴力量在两极格局下崛起。前一运动等多种新兴力量在两极格局下崛起。前一课是背景课是背景, ,后一课是延续。在专题中起承上启下后一课是延续。在专题中起承上启下的作用。的作用。 一、说教材一、说教材( (一一) )知识与能力：知识与能力： 了解欧共体、日本、中国、不结盟运动崛起的了解欧共体、日本、中国、不结盟运动崛起的情况，知道两极格局受到多种新兴力量有力冲击，情况，知道两极格局受到多种新兴力量有力冲击，形成世界多极化的空间概念。形成世界多极化的空间概念。 通过相关史实的学习，培养概括与归纳的能力；通过相关史实的学习，培养概括与归纳的能力；通过研习史料，形成提取有效信息的处理能力。通过研习史料，形成提取有效信息的处理能力。 二、说目标二、说目标 ( (二二) )过程与方法：过程与方法： 通过搭建一个贯穿整个基础知识学习过程通过搭建一个贯穿整个基础知识学习过程的的“平台平台”，学生基于此，学生基于此“平台平台”采用相应的采用相应的学习方法掌握新兴力量崛起的情况。学习方法掌握新兴力量崛起的情况。 联系旧知，在教师的指引下，理解新兴力联系旧知，在教师的指引下，理解新兴力量的崛起对世界格局多极化趋势的影响。量的崛起对世界格局多极化趋势的影响。 二、说目标二、说目标 ( (三三) )情感、态度与价值观情感、态度与价值观: : 感受发展的多样性与统一性感受发展的多样性与统一性; ;理解和尊重不理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性。同国家和地区发展的特殊性。 了解中国和世界的发展大势，激发对祖国的了解中国和世界的发展大势，激发对祖国的热爱，并逐步形成对国家、民族的历史使命感和热爱，并逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感。社会责任感，培养爱国主义情感。 二、说目标二、说目标 重点：重点：新兴力量崛起的表现新兴力量崛起的表现难点：难点：新兴力量的崛起对国际格局的影响新兴力量的崛起对国际格局的影响 三、说重点与难点三、说重点与难点 四、说学法与教法四、说学法与教法学法学法: :探究法、阅读法、列表法和史料研习法。探究法、阅读法、列表法和史料研习法。教法教法: :以问题教学法为主，辅之讲授法、讨论法。以问题教学法为主，辅之讲授法、讨论法。 以问题为中心，按以问题为中心，按“创设问题情境创设问题情境提供科学提供科学依据依据探求问题解决方法探求问题解决方法得出科学结论得出科学结论”的程序组织教学，切实提高教学的实效性。的程序组织教学，切实提高教学的实效性。 二战后仅二战后仅2525年年, ,一个崭新的世界政治格局开一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，失，一股股新的力量一股股新的力量在萌动在萌动, ,在发展在发展这些活这些活跃的跃的“地缘战略棋手地缘战略棋手”在在世界棋盘世界棋盘上纵横捭阖上纵横捭阖, ,以自己的力量以自己的力量, ,以自己的声音，振荡着世界以自己的声音，振荡着世界, ,改改变着世界。变着世界。 -布热津斯基布热津斯基 大棋局大棋局导入新课导入新课: :设问：结合教材回答“新兴的活跃的地缘战略新兴的活跃的地缘战略棋手棋手”有哪些国家或国家集团？五、说过程五、说过程 世世 界界 棋棋 盘盘欧共体欧共体 不结不结盟运动盟运动中国中国 日本日本 新兴的地缘战略棋手新兴的地缘战略棋手第一层次：第一层次：基础细化基础细化 第二层次：第二层次：难点浅化难点浅化第三层次：第三层次：情感升华情感升华新课学习新课学习: : 新兴新兴力量交流会力量交流会 议程一：联合自强的欧洲议程一：联合自强的欧洲 议程二：迅速兴起的日本议程二：迅速兴起的日本 议程三：腾议程三：腾 飞飞 的的 中中 国国 议程四：议程四：不不 结结 盟盟 运运 动动 第一层次：基础细化第一层次：基础细化情景一：欧洲代表作情景一：欧洲代表作“大欧洲梦大欧洲梦”如何实现？如何实现？的主题报告的主题报告情景二：其他代表追问西欧为什么会走向联合？情景二：其他代表追问西欧为什么会走向联合？ 议程一：联合自强的欧洲议程一：联合自强的欧洲 面对疑问，欧洲代表列举了当年欧洲政治精英面对疑问，欧洲代表列举了当年欧洲政治精英们的初衷（四段材料）们的初衷（四段材料） 如果你正好在场，你会重点记录欧共体发展历如果你正好在场，你会重点记录欧共体发展历程中哪几件大事？程中哪几件大事？材料二材料二: :没有欧洲的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸没有欧洲的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸, ,必须必须在联合起来的欧洲在联合起来的欧洲建立两大强国之外的第三种力量建立两大强国之外的第三种力量。 （德）阿登纳（德）阿登纳提供科学依据提供科学依据材料一：材料一：“总有一天，到那时，总有一天，到那时，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体融合在一个高一级的整体里；到那里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系时，你们将构筑欧洲的友爱关系”（法）维克多（法）维克多雨果雨果 历史原因：源远流长的欧洲统一思想的回应历史原因：源远流长的欧洲统一思想的回应政治原因：冷战时期国际政治形势的推动政治原因：冷战时期国际政治形势的推动经济原因：经济发展的需求经济原因：经济发展的需求直接原因：促使法德和解直接原因：促使法德和解材料四：材料四：要要使使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久的法德间冲突欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久的法德间冲突, ,法德的全部煤钢联营生产意味着法德的全部煤钢联营生产意味着将来在法德间发生战争是不可能的，而将来在法德间发生战争是不可能的，而且在物质上也不再可能且在物质上也不再可能。 （法）（法）舒曼计划舒曼计划（19501950年）年） 得出结论得出结论材料三材料三: :在我们的时代在我们的时代, ,各国间大量的贸易、人员的往来各国间大量的贸易、人员的往来等等，都推动了等等，都推动了欧洲各民族向着联合方向迈进。欧洲各民族向着联合方向迈进。 ( (法法) )戴高乐戴高乐希望回忆录希望回忆录 议程二：迅速兴起的日本议程二：迅速兴起的日本情景一：日本代表作情景一：日本代表作日本可以说日本可以说“不不”的主旨发的主旨发言言情景二：与会代表要求传授经济快速起飞的秘诀。情景二：与会代表要求传授经济快速起飞的秘诀。 联系战后日本经济迅速发展的概况，回答日本联系战后日本经济迅速发展的概况，回答日本凭什么说凭什么说“不不” 。出示三段材料，探究日本经济快速起飞的原因。出示三段材料，探究日本经济快速起飞的原因。 材料一：日本采取了材料一：日本采取了“倾斜生产方式倾斜生产方式”、“倾斜减税倾斜减税”、“倾斜金融倾斜金融”等对策，即在等对策，即在日本政府主导日本政府主导下，将有限的资源向煤炭、钢铁、电力等产下，将有限的资源向煤炭、钢铁、电力等产业集中，优先发展能源和重工业。业集中，优先发展能源和重工业。 材料三：二战后日本非凡的经济增长，是世界上真正引人注目的事。材料三：二战后日本非凡的经济增长，是世界上真正引人注目的事。而能使日本完成这种发展的一个重要因素，是而能使日本完成这种发展的一个重要因素，是教育的普及和发展教育的普及和发展。 19621962年年日本的经济发展和教育日本的经济发展和教育经济政策经济政策美国扶植美国扶植重视教育重视教育材料二材料二:1948:1948年年1 1月月美国美国陆军部长说陆军部长说: :“在日本经济自立的同时在日本经济自立的同时, ,今后把日今后把日本建成充分强大且稳定的民主政治本建成充分强大且稳定的民主政治, ,使之担当制止在远东可能产生的新使之担当制止在远东可能产生的新极权主义战争威胁的作用极权主义战争威胁的作用” 提供科学依据提供科学依据 得出结论得出结论情景一：中国代表介绍新中国成立以来的光辉历程。情景一：中国代表介绍新中国成立以来的光辉历程。 议程三：腾飞的中国议程三：腾飞的中国情景二情景二: :面对中国的迅速发展，一些与会人士鼓吹：面对中国的迅速发展，一些与会人士鼓吹：“中国威胁论中国威胁论”。 如果请你为中国代表写发言稿，你会选择哪些如果请你为中国代表写发言稿，你会选择哪些重大事件？重大事件？ 假如你是中国代表，你将如何驳斥，维护中国假如你是中国代表，你将如何驳斥，维护中国的国际形象？的国际形象？问题二问题二:如果你是与会代表如果你是与会代表,会怎样评价不结盟运动。会怎样评价不结盟运动。问题一问题一:假如你是不结盟运动代表假如你是不结盟运动代表,请向大会介绍运动请向大会介绍运动兴起标志及领袖，并向其他代表宣传理念。兴起标志及领袖，并向其他代表宣传理念。（包括宗旨、原则、主张）（包括宗旨、原则、主张） 议程四：议程四：不结盟运动不结盟运动第二层次：难点浅化第二层次：难点浅化学习探究：新兴力量的崛起对国际格局的影响学习探究：新兴力量的崛起对国际格局的影响1.1.联系旧知，问联系旧知，问: :二战后的国际关系格局二战后的国际关系格局? ?2.2.进而思考，当新兴力量崛起足以影响国际格局时，进而思考，当新兴力量崛起足以影响国际格局时， 国际关系将会出现怎样的局面？国际关系将会出现怎样的局面？3.3.你认为影响国际关系格局的基本因素是什么？你认为影响国际关系格局的基本因素是什么？第三层次：情感升华第三层次：情感升华 20032003年年3 3月月2020日，美国不顾中、俄、法、德等日，美国不顾中、俄、法、德等国的强烈反对，悍然发动了伊拉克战争。四年后的国的强烈反对，悍然发动了伊拉克战争。四年后的伊拉克安全形势日渐恶化，经济重建又困难重重，伊拉克安全形势日渐恶化，经济重建又困难重重，虐囚丑闻更是让战争的发动者狼狈不堪。虐囚丑闻更是让战争的发动者狼狈不堪。 作为一名热爱和平的中国知识分子，伊拉克战作为一名热爱和平的中国知识分子，伊拉克战争给了我们怎样的启示争给了我们怎样的启示? ?课堂小结课堂小结 美美苏苏两两极极对对峙峙新新兴兴力力量量的的崛崛起起日本日本迅速兴起迅速兴起中国中国巨龙腾飞巨龙腾飞不结盟运动不结盟运动两两极极格格局局下下多多极极化化趋趋势势出出现现欧洲欧洲联合自强联合自强以“我有一个梦想我有一个梦想”为题，完成一篇演说辞。内容可以从一个欧洲人的梦想、一个日本人的梦想、一个中国人的梦想、一个非洲人的梦想中任选一个。形式：不超过5分钟的短小精悍的演说辞。布置作业布置作业谢谢指导！谢谢指导！谢谢指导！谢谢指导！联系方式: 13972757361