播放本课播放本课配套案例动漫配套案例动漫从小立志的陈东从小立志的陈东第一单元第一单元 职业生涯规划与职业理想职业生涯规划与职业理想 第第1 1课课 面向未来的职业生涯规划面向未来的职业生涯规划职业生涯规划的重要性与特点职业生涯规划的重要性与特点1职业生涯的特点 （1 1）职业生涯的含义）职业生涯的含义 职业生涯是指一个人一生的职业历程，职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现想的实现过程。过程。（1 1）职业生涯的含义）职业生涯的含义16161515141413131212111110109 98 87 76 65 54 43 32 21 1幼儿园幼儿园技术教育技术教育职业生涯职业生涯试探试探职业生涯职业生涯认识认识专业工作专业工作入门工作入门工作技术工作技术工作专门工作专门工作职业职业生涯教育生涯教育生涯教育生涯教育模式模式模式模式职业生涯职业生涯准备准备职业教育职业教育职业教育职业教育职高职高职高职高继续教育继续教育小学小学小学小学初中初中初中初中专门工作专门工作入门工作入门工作技术工作技术工作专业工作专业工作职职业业生生涯涯就就就就业业业业、创创创创业业业业终身教育终身教育终身教育终身教育 大学大学研究生研究生研究生研究生（2 2）职业生涯的特点）职业生涯的特点v 第一第一、发展性发展性，v 第二第二、阶段性阶段性，v 第三第三、整合性整合性，v 第四第四、终身性终身性，v 第五第五、独特性独特性，v 第六第六、互动性。互动性。2、职业生涯规划的重要性 v（1 1）帮助我们目标明确的发展自己）帮助我们目标明确的发展自己v 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：27%的人，没有目标；的人，没有目标；60%的人，目标模糊；的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。的人，有清晰而长远的目标。以后的以后的25年，他们开始了自己的职业生涯。年，他们开始了自己的职业生涯。n25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。 生命之舟如果没有方向，什么风都不是顺风。在生活的生命之舟如果没有方向，什么风都不是顺风。在生活的海洋中或航行或漂泊，有明确的目标是航行，而没有目标则海洋中或航行或漂泊，有明确的目标是航行，而没有目标则是漂泊。你可以选择像航船一样航行，也可以像木板一样漂是漂泊。你可以选择像航船一样航行，也可以像木板一样漂泊。两者的区别在于是否有明确的目标及航线。目标引领航泊。两者的区别在于是否有明确的目标及航线。目标引领航线，航线指向目标。有了方向，可以使我们不走错路，少走线，航线指向目标。有了方向，可以使我们不走错路，少走弯路，避免走回头路。成功的第一步，要有一个为之奋斗的弯路，避免走回头路。成功的第一步，要有一个为之奋斗的目标。目标。 目标是成功的种子，把它种在心里。目标是成功的种子，把它种在心里。 目标和现实有一定距离，所以需要经营。不懈努力就是目标和现实有一定距离，所以需要经营。不懈努力就是自己最好的经营。有位哲人说：自己最好的经营。有位哲人说：“一切成功都开始于梦想！一切成功都开始于梦想！”先有梦想，然后再努力经营自己的梦想。先有梦想，然后再努力经营自己的梦想。读寓言思考人生读寓言思考人生 森林里有一只乌鸦，它过得很不快乐，因为它森林里有一只乌鸦，它过得很不快乐，因为它每次飞在天空，看到湖畔的天鹅们穿着漂亮的白衣每次飞在天空，看到湖畔的天鹅们穿着漂亮的白衣裳，整天优哉优哉地戏水、抓鱼时，就常感叹：裳，整天优哉优哉地戏水、抓鱼时，就常感叹：“唉！为什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢？唉！为什么我的羽毛都是丑陋的黑色呢？”狐狸告狐狸告诉它：诉它：“傻瓜，你看看那些天鹅，整天在水边洗澡，傻瓜，你看看那些天鹅，整天在水边洗澡，羽毛当然又白又亮啦！羽毛当然又白又亮啦！”有一天；乌鸦离开了它原有一天；乌鸦离开了它原本生活的森林；搬到了湖边居住，但无论它怎么洗，本生活的森林；搬到了湖边居住，但无论它怎么洗，羽毛还是黑色的；更糟的是，在森林里觅食惯了的羽毛还是黑色的；更糟的是，在森林里觅食惯了的它，根本不知道如何在湖面上捕鱼吃，不久这只可它，根本不知道如何在湖面上捕鱼吃，不久这只可怜的乌鸦就饿死了。怜的乌鸦就饿死了。这则故事告诉我们什么道理？这则故事告诉我们什么道理？扬长避短地发展自己，做自己。扬长避短地发展自己，做自己。“扬长”即发现、培养、发挥自己的长处。“补短”即认识、发现自己的短处，并有意识地不断缩小自身条件与发展目标之间的差距。 人无完人，扬长补短才能最终成功。在校期间，扬长补短，主动适应即将从事的职业的要求；择业阶段，扬长避短，要选择能让自己“扬长避短”的岗位；就业以后，扬长补短，更具晋升或转岗的发展前景。v（2 2）帮助我们扬长补短的发展自己）帮助我们扬长补短的发展自己欣赏欣赏动漫故事动漫故事脚踏实地脚踏实地 步步攀登步步攀登3、中职生职业生涯规划的特点v专业定向后初次就业专业定向后初次就业v必须面对就业难的现状必须面对就业难的现状v必须把个人与经济发展联系起来必须把个人与经济发展联系起来v引导自己形成学习的动力和终身学习的理念引导自己形成学习的动力和终身学习的理念v指导自己就业和创业指导自己就业和创业这是真实的求职现场，未来你们也在其中这是真实的求职现场，未来你们也在其中 不管你预备走哪条路，顶顶要紧不管你预备走哪条路，顶顶要紧的是要为自己做好准备！的是要为自己做好准备！ 宋庆龄宋庆龄 v温馨提示：温馨提示：v机会总是为有准备的人敞开大门。中机会总是为有准备的人敞开大门。中职生在校时要为职业生涯发展打好基职生在校时要为职业生涯发展打好基础。首次就业的期望值要现实，就业础。首次就业的期望值要现实，就业以后要不断充实自己，为实现自己的以后要不断充实自己，为实现自己的发展目标付出不懈的努力。发展目标付出不懈的努力。书书P21 看图思考的第看图思考的第2题：你题：你如何理解如何理解“缤纷的生活、缤纷的生活、积极的心态、丰富的学习积极的心态、丰富的学习”？它们与成功的职业生？它们与成功的职业生涯有什么关系？涯有什么关系？