第第1717课课 君主集权的强化君主集权的强化 1 1。你知道上面两本书与什么事情有关吗，。你知道上面两本书与什么事情有关吗，你怎样理解课文的标题呢你怎样理解课文的标题呢？* *解题解题领域领域时间时间地点地点状况状况1 1。你怎样理解课文的标题。你怎样理解课文的标题“君主集权的强君主集权的强化化”？* *解题解题领域领域君主集权君主集权时间时间清代清代地点地点清朝领土清朝领土状况状况强化强化2 2。课文从哪几个方面来论述标题？。课文从哪几个方面来论述标题？3 3。课文通过哪些具体内容来说明。课文通过哪些具体内容来说明“君主专君主专制的强化制的强化”呢？呢？清朝的建立；君主专制的强化清朝的建立；君主专制的强化军机处与议政王大臣会议的斗争；军机处与议政王大臣会议的斗争；“文字狱文字狱”的扩大的扩大4 4。“君主专制的强化君主专制的强化”产生了什么影响？产生了什么影响？社会活力的丧失社会活力的丧失 6。你对。你对“活动与探究活动与探究”的问题是怎样看的问题是怎样看的呢？的呢？奴化思想的盛行；创新能力的萎缩。奴化思想的盛行；创新能力的萎缩。5 5。课文。课文101101页页“动脑筋动脑筋”问题你是怎样看的问题你是怎样看的？“明月明月”=“明朝明朝”，“清风清风”=“清清朝朝”，“还顾还顾”与与“不留不留”归纳总结：归纳总结：一、背景：一、背景： 清朝的建立，民族斗争的激烈清朝的建立，民族斗争的激烈二、举措：二、举措：军机处的设立，军机处的设立，“文字狱文字狱”的扩大的扩大分享： 你还知道哪些课本你还知道哪些课本没有、但又可以证明清没有、但又可以证明清朝朝“君主集权强化君主集权强化”的的历史材料呢？如广州地历史材料呢？如广州地区。区。