二、适合国情二、适合国情 优势显著优势显著1 1、为什么我们要坚持中国共产党领导的多党合、为什么我们要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？作和政治协商制度？理论：理论：坚持中国共产党领导的多党合作和政坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是由我国的国家性质和基本经济制度治协商制度是由我国的国家性质和基本经济制度决定的。决定的。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治是中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。制度。意义：意义：P71P71有利于发展社会主义民主政治。有利于发展社会主义民主政治。 有利于发展社会主义经济和文化。有利于发展社会主义经济和文化。 有利于构建社会主义和谐社会。有利于构建社会主义和谐社会。 有利于推动祖国和平统一大业的实现。有利于推动祖国和平统一大业的实现。小小结结一、执政参政特色鲜明一、执政参政特色鲜明、我国民主党派的性质、我国民主党派的性质、我国政党制度的地位和基本内容、我国政党制度的地位和基本内容、人民政协的性质、组成、主题、职能、人民政协的性质、组成、主题、职能二、适合国情优势显著二、适合国情优势显著、为什么我们要坚持中国共产党领导的多党合作和政治为什么我们要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？协商制度？理论依据：理论依据：意义：意义：基本经济制度和国家性质决定基本经济制度和国家性质决定四点四点处理民族关系的原则：处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣平等、团结、共同繁荣一、我国处理民族关系的基本原则一、我国处理民族关系的基本原则、我国的民族概况、我国的民族概况请同学们说出图片所代表的各是什么少数民族？请同学们说出图片所代表的各是什么少数民族？一、我国处理民族关系的基本原则一、我国处理民族关系的基本原则、我国的民族概况、我国的民族概况我国是个统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。我国是个统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。、全国各族人民共同缔造了伟大祖国、全国各族人民共同缔造了伟大祖国各族人民共同开拓了各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域；祖国辽阔的疆域；各族人民共同发展了祖国的经济和文化；各族人民共同发展了祖国的经济和文化；各族人民共同参加了推翻各族人民共同参加了推翻“三座大山三座大山”的革命，创立了新中国。的革命，创立了新中国。各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严各族人民共同捍卫了祖国的独立和尊严、我国的民族关系、我国的民族关系（）形成什么样的民族关系？（）形成什么样的民族关系？形成形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系。平等团结互助和谐的社会主义民族关系。（）根本原因是什么？（）根本原因是什么？新中国成立，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源新中国成立，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源中华民族是个民族构成的，是定居在中国土地上所有民族的总称中华民族是个民族构成的，是定居在中国土地上所有民族的总称有人说：有人说：“我国民族问题产生的根我国民族问题产生的根源已经消除，我国就不存在民族问源已经消除，我国就不存在民族问题了。题了。”你认为呢？你认为呢？ 根源虽然已经消除，但是历史遗留下来的各民族间经济、文化等根源虽然已经消除，但是历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在，而且短期内难以消除。因此民族问题发展不平衡的状况依然存在，而且短期内难以消除。因此民族问题将长期存在。将长期存在。、我国处理民族关系的原则、我国处理民族关系的原则、民族平等原则（、民族平等原则（首要原则首要原则）各民族都依法平等地享有各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务；等地履行应尽的义务；（）含义：（）含义：（）具体表现（）具体表现图片说明：图片说明： 20072007年年3 3月月5 5日日8 8点点4040分，十届全国人五次会议分，十届全国人五次会议近近30003000名人大代表陆续进入会名人大代表陆续进入会场，场，5555个少数民族的代表个少数民族的代表414414人，占代表总人数的人，占代表总人数的13.88%13.88%，他们肩负着全国各族人民的重他们肩负着全国各族人民的重托，从各会议驻地陆续奔向人托，从各会议驻地陆续奔向人民大会堂，共商国是，同绘全民大会堂，共商国是，同绘全面建设小康社会的美好蓝图面建设小康社会的美好蓝图思考：思考：少数民族代表参加少数民族代表参加全国人民代表大会一事说全国人民代表大会一事说明了什么？明了什么？-政治方面平等政治方面平等 目前，全国个少数民族中，有目前，全国个少数民族中，有个少数民族有自己的语言，语种达多种；个少数民族有自己的语言，语种达多种；个少数民族有现行的本民族文字种，个少数民族有现行的本民族文字种，这些文字都实现了计算机信息处理。西藏中小这些文字都实现了计算机信息处理。西藏中小学普遍实行藏语教学或藏汉语双语教学，从小学普遍实行藏语教学或藏汉语双语教学，从小学到高中共门学科的种课本、学到高中共门学科的种课本、种教学参考书和种教学大纲被编译成藏种教学参考书和种教学大纲被编译成藏文。继蒙古文网站之后，世界首家藏文网站文。继蒙古文网站之后，世界首家藏文网站同元藏文网站已于年月在中国同元藏文网站已于年月在中国兰州西北民族学院建成。兰州西北民族学院建成。 -文化方面平等文化方面平等、我国处理民族关系的原则、我国处理民族关系的原则、民族平等原则（、民族平等原则（首要原则首要原则）各民族都依法平等地享有各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务；等地履行应尽的义务；（）含义：（）含义：（）具体表现（）具体表现依法平等享有政治方面的权利；依法平等享有政治方面的权利；依法平等享有经济、文化方面的权利；依法平等享有经济、文化方面的权利；都有使用自己语言文字权利，保留和改革自己风俗习惯的自由；都有使用自己语言文字权利，保留和改革自己风俗习惯的自由；（）原因（）原因法律依据，我国宪法规定：法律依据，我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等中华人民共和国各民族一律平等”依据：依据：各民族只有人口多少和发展程度的区别，无高低优劣之分；各民族只有人口多少和发展程度的区别，无高低优劣之分；各族人民对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。各族人民对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。原苏联共有原苏联共有130个民族，其中俄罗斯族人口占个民族，其中俄罗斯族人口占50%左右，左右，苏联长期推行大俄罗斯主义，忽视苏联长期推行大俄罗斯主义，忽视少数民族，否定少数民族的特点，少数民族，否定少数民族的特点，人为地加速人为地加速推进民族同化过程，致使民族关系十分紧张，推进民族同化过程，致使民族关系十分紧张，到到20世纪世纪50、60年代，苏联进一步宣布已经年代，苏联进一步宣布已经“一劳永逸一劳永逸”的解决了民族问题，不再承认民族的解决了民族问题，不再承认民族矛盾的存在，而在实际政策执行中则大力推行矛盾的存在，而在实际政策执行中则大力推行大民族主义，过分宣传俄罗斯民族，忽视少数大民族主义，过分宣传俄罗斯民族，忽视少数民族的特点和利益，民族的特点和利益，严重挫伤了各族人民的感严重挫伤了各族人民的感情，为日后民族问题大爆发埋下了隐患。情，为日后民族问题大爆发埋下了隐患。材料中反映什么问题？这个问题给我国处理民族关系有什么启示材料中反映什么问题？这个问题给我国处理民族关系有什么启示？重视民族平等和团结，反对民族歧视和分裂重视民族平等和团结，反对民族歧视和分裂、民族团结（、民族团结（重要原则重要原则）（）含义：在民族平等基础上，在社会生活和交往中，形成和睦相处、友好往来、（）含义：在民族平等基础上，在社会生活和交往中，形成和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗的关系。互相合作、共同奋斗的关系。（）、地位和作用（）、地位和作用民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展的和社会进步的保证，是国家统一的基础。的前提，是经济发展的和社会进步的保证，是国家统一的基础。、各民族共同繁荣、各民族共同繁荣（根本原则）（根本原则）（）含义：（）含义：在民主平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕共同繁荣；在民主平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕共同繁荣；（）原因：（）原因：社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求；社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求；（）途径：如何实现各民族共同繁荣？（）途径：如何实现各民族共同繁荣？第一，要积极推进西部大开发，国家要在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区第一，要积极推进西部大开发，国家要在投资项目、税收政策等方面加大对西部地区和民族地区的支持。和民族地区的支持。（国家）（国家）第二，需要发达地区在人力、技术等方面的支援，达到先富帮后富，共同发展，共同第二，需要发达地区在人力、技术等方面的支援，达到先富帮后富，共同发展，共同繁荣。繁荣。（发达地区（发达地区）第三，需要民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神，发挥自己的创造性、积极性，充第三，需要民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神，发挥自己的创造性、积极性，充分利用民族地区的优势。分利用民族地区的优势。（自身）（自身）民族平等民族平等民族团结民族团结各民族共同繁荣各民族共同繁荣政治政治基础基础前提条件前提条件物质保证物质保证5、三者之间的关系、三者之间的关系二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么二、巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么? ? 、怎么样巩固社会主义民族关系？（青年学生、怎么样巩固社会主义民族关系？（青年学生, ,我们为祖国的我们为祖国的统一、民族团结能做些什么？）统一、民族团结能做些什么？）国家：国家：（）坚持和完善处理民族关系的三原则（）坚持和完善处理民族关系的三原则 （）制定和完善有关法律，为巩固（）制定和完善有关法律，为巩固提供提供法律保障。法律保障。 （）完善民族区域自治制度和宗教政策（）完善民族区域自治制度和宗教政策（制度保障）（制度保障） 公民：公民： （）自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族（）自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。要反对大民族主义和地方民族主义。团结的义务。要反对大民族主义和地方民族主义。课堂小结：课堂小结：我国我国处理处理民族民族关系关系的基的基本原本原则则一、一、我国我国处理处理民族民族关系关系的基的基本原本原则则、我国社会社会主我国社会社会主义民族关系的建立义民族关系的建立、我国处理民族、我国处理民族关系的基本原则关系的基本原则二二. . 巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么做什么? ?（）民族平等（）民族平等（）民族团结（）民族团结（）共同繁荣（）共同繁荣、三个、三个基本原则的关系基本原则的关系（重点）（重点）民族概况民族概况共同缔造伟大祖国共同缔造伟大祖国民族关系（是什么、民族关系（是什么、原因）原因） 进一步推进西部大开发。着力支持重点地带、重点城市和进一步推进西部大开发。着力支持重点地带、重点城市和重点产业加快发展。确保青藏铁路、三峡三期工程等一批重点重点产业加快发展。确保青藏铁路、三峡三期工程等一批重点工程建成投产，新开工一批重大建设项目；巩固和发展退耕还工程建成投产，新开工一批重大建设项目；巩固和发展退耕还林、退牧还草的成果，抓紧研究制定后续的相关政策；继续实林、退牧还草的成果，抓紧研究制定后续的相关政策；继续实施天然林保护、风沙源和石漠化治理等生态工程；支持发展优施天然林保护、风沙源和石漠化治理等生态工程；支持发展优势产业和建设特色资源加工基地；加快科技、教育发展；加大势产业和建设特色资源加工基地；加快科技、教育发展；加大政策扶持和财政转移支付力度，逐步建立长期稳定的西部开发政策扶持和财政转移支付力度，逐步建立长期稳定的西部开发资金渠道。在西部和全国人民的共同努力下，西部的发展将更资金渠道。在西部和全国人民的共同努力下，西部的发展将更为迅速。为迅速。放飞智慧放飞智慧1、西部大开发战略的实施，体现了我国处理民族、西部大开发战略的实施，体现了我国处理民族关系的哪些原则？关系的哪些原则？2、实施西部大开发战略有何重要意义？、实施西部大开发战略有何重要意义？实施西部大开发实施西部大开发战略的意义战略的意义。答答：西部地区是我国少数民族分布较多的地区，：西部地区是我国少数民族分布较多的地区，也是我国经济比较落后、生活比较贫困的地区，也是我国经济比较落后、生活比较贫困的地区，实施西部大开发战略，实施西部大开发战略， 有利于增进民族团结，保持社会稳定和巩固边有利于增进民族团结，保持社会稳定和巩固边防安全。防安全。 实施西部大开发战略，实施西部大开发战略，实现各民族共同繁荣实现各民族共同繁荣，对于振兴中西部地区对于振兴中西部地区经济经济，缩小地区差异缩小地区差异,促进全促进全国经济更大发展、国经济更大发展、实现我国现代化长远发展目标，实现我国现代化长远发展目标，都将起极大的推动作用都将起极大的推动作用各族人民共同开拓辽阔的疆域各族人民共同开拓辽阔的疆域 各族人民共各族人民共同发展多种经同发展多种经济济 祖国灿烂的祖国灿烂的文化是各族文化是各族人民共同创人民共同创造的造的 各族人民捍卫国家的独立和尊严各族人民捍卫国家的独立和尊严 各民族共同创立新中国各民族共同创立新中国