丘吉尔丘吉尔罗斯福罗斯福斯大林斯大林一、一、两极两极格局的形成格局的形成雅尔塔会议雅尔塔会议 时间时间：1945年2月参与国：参与国：苏联、美国、英国主要历史人物主要历史人物：斯大林、罗斯福和丘吉尔结果结果：签定雅尔塔协定雅尔塔协定，对战后世界格局形成深刻影响对战后世界格局形成深刻影响 【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件1雅尔塔协定的内容雅尔塔协定的内容内容：内容：美、苏、英三国分区占领德国，以消美、苏、英三国分区占领德国，以消灭法西斯主义及重新发动战争的一切条灭法西斯主义及重新发动战争的一切条件；件；欧洲战争结束后三个月，苏联参加对欧洲战争结束后三个月，苏联参加对日作战；日作战；在即将建立的联合国中，中、美、苏、在即将建立的联合国中，中、美、苏、英、法为安全理事会常任国，并拥有对英、法为安全理事会常任国，并拥有对安全理事会的否决权。安全理事会的否决权。【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件北约与华约两大军事集团简表北约与华约两大军事集团简表名称名称全称全称建立时间建立时间组成国家组成国家针对地区或针对地区或国家国家北约北约 华约华约 北大西洋北大西洋公约组织公约组织华沙条华沙条约组织约组织19491955美国为首的美国为首的西方西方12个国个国家家苏联为首和苏联为首和7个东欧国个东欧国家家对抗苏对抗苏联联对抗美对抗美国国【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件课堂活动（二）：猜猜看课堂活动（二）：猜猜看 他是哪一个历史他是哪一个历史人物？并试着说人物？并试着说其与冷战有什么其与冷战有什么样的关系？样的关系？英国首相丘吉尔，他在英国首相丘吉尔，他在1946年年3月访美期间发表的月访美期间发表的“ 铁幕演说铁幕演说”，是冷战开始的序幕。（意识形态是冷战开始的序幕。（意识形态上）上）【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件1、柏林墙的建立、柏林墙的建立【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件1成立对抗的两大军事集团（北约、华成立对抗的两大军事集团（北约、华约的成立）；约的成立）；2意识形态的控制：柏林墙；意识形态的控制：柏林墙；3军备竞赛；军备竞赛；4古巴导弹危机；古巴导弹危机；5爆发局部战争（越南战争）。爆发局部战争（越南战争）。冷战时期的历史事件：冷战时期的历史事件：美苏争霸的表现：美苏争霸的表现：【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件课堂小结：课堂小结：一、一、 雅尔塔会议雅尔塔会议对战后世界对战后世界两极两极格局的形格局的形成产生深刻影响；成产生深刻影响；二二 “冷战冷战”政策的形成：政策的形成：1冷战政策：冷战政策：对苏联等社会主义国家采取军对苏联等社会主义国家采取军事进攻以外的一切手段的敌对行动。事进攻以外的一切手段的敌对行动。2时间：时间：1945年年-1989年年3标志：标志： 杜鲁门主义杜鲁门主义4北约和华约两大集团的出现，标志着东西北约和华约两大集团的出现，标志着东西方对峙局面的形成（方对峙局面的形成（两极格局形成两极格局形成）。）。【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件5冷战的表现冷战的表现冷战的表现：冷战的表现：（1）成立对抗的两大军事集团（北约、华）成立对抗的两大军事集团（北约、华约的成立）；约的成立）；（2）意识形态的控制：柏林墙；）意识形态的控制：柏林墙；（3）军备竞赛；）军备竞赛；（4）古巴导弹危机；）古巴导弹危机；（5）爆发局部战争（越南战争）。）爆发局部战争（越南战争）。【最新】九年级历史与社会 两极与冷战课件 人教新课标版 课件