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二年级阅读题复习课二年级阅读题复习课pptppt阅阅 短文短文 回回 问题问题读读 答答做阅读题是要先做阅读题是要先 ,再再 。读读答答 轻松闯过第一关!轻松闯过第一关! 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。、这篇短文有、这篇短文有 句话。句话。、天就快下雨了,、天就快下雨了,( )和和 ( ) 给老师送伞和雨鞋。给老师送伞和雨鞋。一读文章:一读文章:明内容明内容二读题目:二读题目:知题意知题意三读文章:三读文章:找答案找答案四读题目:四读题目:细检查细检查(审题画批(审题画批) 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:太阳听见了,说:“露珠是什么样,让我看看。露珠是什么样,让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,咦,露珠儿呢,哪儿去了?哪儿去了?”、这段话共有(、这段话共有( )句。)句。2、天亮了,、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。醒了,叽叽喳喳唱着歌。3、露珠儿,晶晶亮,好像、露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。挂在小草上。4、露珠为什么不见了,是因为(、露珠为什么不见了,是因为( )、太阳出来了。、太阳出来了。 、露珠掉在地上了。、露珠掉在地上了。 阅读还需要我们在生阅读还需要我们在生活中多观察多积累!活中多观察多积累! 一天,公鸡对青蛙说:一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太我的本领最大,太阳是我叫出来的。阳是我叫出来的。”青蛙说:青蛙说:“你夜里能把太阳叫出你夜里能把太阳叫出来吗?来吗?”公鸡边走边说:公鸡边走边说:“能!能!” 这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。 第二天,太阳从东方升起来了。第二天,太阳从东方升起来了。1 1、文中共有(、文中共有( )个自然段。第二自然段有()个自然段。第二自然段有( )句话。)句话。2 2、下列正确的说法是(、下列正确的说法是( )太阳是公鸡叫出来的。太阳是公鸡叫出来的。 太阳是从东方太阳是从东方升起来的。升起来的。3 3、读了短文,我想对公鸡说:、读了短文,我想对公鸡说: 。遇到难的题目要多读遇到难的题目要多读几次短文!几次短文! 小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯请教:请教:“我做一套衣服要用多少布料?我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:大象伯伯说:“我看最少也得五丈。我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松树叔小猴有点不相信,又向松树叔叔请教。松鼠叔叔说:叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五不是五丈,也不是五寸,而是五尺。丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做新衣服。小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做新衣服。新衣服做好了,小猴穿上新衣服高高兴兴地到湖边一照,新衣服做好了,小猴穿上新衣服高高兴兴地到湖边一照,啊!合适极了。啊!合适极了。1、短文共有( )自然段,第二自然段有( )句话。2、用“ ”画出第一自然段中小猴说的话。3、小猴做新衣服,先请教 ,再请教 ,最后请教 。4、照样子,写词语。合适极了 极了 极了5、读了短文,你知道小猴子能穿上合适的衣服,是听了 的话。画句子的时候:要画出完画句子的时候:要画出完整的一个句子;别漏题了;整的一个句子;别漏题了;平常要多积累好的词语;平常要多积累好的词语;一定要多读短文。一定要多读短文。
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