父母的爱父母的爱在一个炎热的夜晚，在一个炎热的夜晚，我从梦中醒来，我从梦中醒来，爸爸正给我扇着蒲扇，爸爸正给我扇着蒲扇，汗水湿透了他的衣裳。汗水湿透了他的衣裳。啊，爸爸的爱是清凉的风。啊，爸爸的爱是清凉的风。在一个充满凉意的雨天，在一个充满凉意的雨天，妈妈来到学校，妈妈来到学校，一把伞遮在我的头上，一把伞遮在我的头上，雨水却打在她的身上。雨水却打在她的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。一次我生病了，一次我生病了，爸爸抱着我跑了很长的路才来到医院，爸爸抱着我跑了很长的路才来到医院，摸着我发烫的额头，摸着我发烫的额头，妈妈流下了晶莹的泪花。妈妈流下了晶莹的泪花。啊，父母的爱是滴落的泪。啊，父母的爱是滴落的泪。当我打破了暖瓶又说谎骗你们说是风吹倒的，当我打破了暖瓶又说谎骗你们说是风吹倒的，你们给我讲起你们给我讲起狼来了狼来了的故事，的故事，让我红着脸不敢看你们的眼睛，让我红着脸不敢看你们的眼睛，你们却扬起我的头，你们却扬起我的头，对我说：有了错不要紧，改正就行了。对我说：有了错不要紧，改正就行了。啊，父母的爱是责备是鼓励。啊，父母的爱是责备是鼓励。 看到这里，你有什么想法？你想起了什么？你想说什么呢？父父 母母 的的 爱爱当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）当我胃口不好不想吃饭时，妈妈（爸爸）_当我犯错时，妈妈（爸爸）当我犯错时，妈妈（爸爸）_当我学骑车想放弃时，妈妈当我学骑车想放弃时，妈妈(爸爸爸爸)_当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）当我有了一点进步时，妈妈（爸爸）_当我当我_时，妈妈（爸爸）时，妈妈（爸爸）_范文欣赏： 父爱就在拐弯处我的爸爸是个严肃的人，平日很少能见到他像妈妈那样对我们嘘寒问暖。上初一的弟弟一直觉得爸爸不爱他。有一天，弟弟在学校光着脚打球，脚被玻璃碴儿割破了，鲜血直流。到医务室院包扎一下后，由几个同学护送他回家。路上遇见了爸爸，于是弟弟一边跷起受伤的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。他涨红了脸，愤愤地抱怨说：“瞧，这就是我的爸爸，他根本就不爱我！”在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分父亲都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，一定会回头看你。”这倒是个奇特的说法，弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同都停了脚步，站在那注视着爸爸远去的背影。爸爸依然地一步步地向前走去，好像没有什么回头的预兆。弟弟失望极了，他甚至微微抬起双手，想要蒙住自己的眼睛。就在这时，爸爸走到了拐弯处，就在他将要侧身拐弯的刹那，仿佛不经意地悄悄回过头来，看了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯里。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的双手定格在胸前，眼里闪着晶莹的泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。在写的过程中注意：在写的过程中注意：1、事例要真实、具体事例要真实、具体2、具体事例（一、两件）具体事例（一、两件）3、抓住人物动作、语言、外貌、心抓住人物动作、语言、外貌、心理活动写理活动写好词佳句超市好词佳句超市描写动作：描写动作：脱、套、脱、套、抱、摸、喂、端、抱、摸、喂、端、描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白描写神态：慈祥、温和、严厉、脸色苍白、眉头紧锁、布满血丝、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪疲惫不堪描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长、描写语言：焦急、着急、亲切、语重心长、描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过描写心理：激动、高兴、甜蜜、伤心、难过、（1）提起父爱，我便想起我的父亲，想起了他、）提起父爱，我便想起我的父亲，想起了他、（2）记得一次放学回家，天突变，电闪雷鸣，无数颗豆大般的雨点）记得一次放学回家，天突变，电闪雷鸣，无数颗豆大般的雨点直往地上落。我没带伞，直往地上落。我没带伞，只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞只好眼巴巴地望着同学们高兴地打着雨伞回家。、回家。、（3）在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是）在爸爸为我做的事情中，最令我记忆犹新的是、（4）记得那是周末的一个中午，烈日炎炎，太阳热辣辣地炙考着大）记得那是周末的一个中午，烈日炎炎，太阳热辣辣地炙考着大地。、地。、是不是遇到困难了？开开头头不不好好写写结结尾尾也也不不好好写写“小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！看作文书去！”听！听！“河东狮吼河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁又开始了。我的眉头紧锁开门见山法开门见山法倒叙开头法倒叙开头法说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法引用材料法唐朝诗人孟郊说的好：唐朝诗人孟郊说的好：慈母手中线慈母手中线,游子游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。草心，报得三春晖。”抒发情感开头法抒发情感开头法父爱父爱,如大海般深沉而宽广。如大海般深沉而宽广。爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的喜、怒、哀、乐喜、怒、哀、乐.世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！最值得我们回报，那就是妈妈！可可以以这这样样开开头头哦哦 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！ 我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸爸，就让他为你感到骄傲。 结果交代法首尾呼应法启发激励法感叹法可可以以这这样样结结尾尾哦哦小结：同学们，爱是给予，爱是奉献，爸爸妈妈疼爱我们，我们也要关爱爸爸妈妈，希望你们用自己的实际行动来报答自己的爸爸妈妈！