鱼游到了纸上鱼游到了纸上资中县银山镇中心校资中县银山镇中心校 段春燕段春燕人教版四年级下册第27课举止特别举止特别一丝不苟一丝不苟忘我境界忘我境界融为一体融为一体举止特别 一丝不苟 忘我境界 融为一体“我”去玉泉观鱼，认识了一位（ ）的聋哑青年，他爱鱼到了（ ），他每个星期天都到玉泉附近的金鱼缸边（ ）地画鱼，把鱼画得栩栩如生，当围观的人们赞叹他的画画得惟妙惟肖时，他没有任何反应，好像他和游鱼已经（ ）了，赞扬了聋哑青年勤奋、专注的品质。举止特别融为一体 忘我境界一丝不苟学习提示学习提示： 找出具体描写青年画鱼找出具体描写青年画鱼的语句，并用一两个词把的语句，并用一两个词把你的体会写在旁边。你的体会写在旁边。 原来是那位青年在静静地画画。他有时原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟一丝不苟地地画出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥画出来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。鱼在纸上游动。？“工笔细描工笔细描”是怎样画？是怎样画？“挥笔速写挥笔速写”又是怎样画？又是怎样画？工笔细描工笔细描挥笔速写挥笔速写 形容画得好：形容画得好：活灵活现活灵活现 生动传神生动传神 出神入化出神入化 栩栩如生栩栩如生 跃然纸上跃然纸上 惟妙惟肖惟妙惟肖 形神兼备形神兼备 呼之欲出呼之欲出 妙手丹青妙手丹青 哟，金鱼游到了他的纸上来啦！游画鱼画鱼 一位戴眼睛的老爷爷挤了过来，看着画，笑一位戴眼睛的老爷爷挤了过来，看着画，笑着说着说 一位阿姨探着身子，看着画，说一位阿姨探着身子，看着画，说 胖胖的小弟弟挤过来，踮起脚尖，大声说胖胖的小弟弟挤过来，踮起脚尖，大声说 围观的人越来越多，大家赞叹着，围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有反应的是他自己。他议论着，唯一没有反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。好像和游鱼已经融为一体了。专心致志专心致志 忘我、痴迷忘我、痴迷他似乎忘记了时间，也忘记了自己。但他没有忘记的是鱼 他他老老是是一一个个人人呆呆呆呆地地站站在在金金鱼鱼缸缸边边，静静静静地地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 观观 鱼鱼 专注专注 勤奋勤奋 忘我忘我 持之以恒持之以恒游到了他的心里游到了他的心里 他他告告诉诉我我，他他学学画画才才一一年年多多，为为了了画画好好金金鱼鱼，每每个个星星期期天天都都到到玉玉泉泉来来，一一看看就就是是一一整整天天，常常忘了吃饭，忘了回家。常常忘了吃饭，忘了回家。 . . . . . . .“鱼游到了心里鱼游到了心里”和和“鱼游到了纸上鱼游到了纸上”有什么关有什么关系？系？ 请给这句话填上一对关联词：请给这句话填上一对关联词：（ ）鱼先游到了我的心里）鱼先游到了我的心里, （ )游到游到了纸上。了纸上。让我想一想！让我想一想！因果关系因果关系 如如果果当当时时你你也也在在现现场场，你你会会想想对对这这位位聋聋哑哑青青年年说说些些什什么么呢呢？请请把把你你想想对他说的话写下来。对他说的话写下来。大哥哥：大哥哥： 你真了不起！你真了不起！谢谢指导