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大班语言:分享阅读熊小弟的栅栏大班语言:分享阅读熊小弟的栅栏(第一课时)(第一课时) 教学目标教学目标1、喜欢阅读这个读本,欣赏故事幽默的结、喜欢阅读这个读本,欣赏故事幽默的结局局;2、能读懂画面内容,理顺故事发展的进程,、能读懂画面内容,理顺故事发展的进程,并跟随故事的发展积极地思考,大胆表述并跟随故事的发展积极地思考,大胆表述自己观点,找到多样的分析、解决问题的自己观点,找到多样的分析、解决问题的办法办法.熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏熊小弟的栅栏
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