化简比，并求比值。2.5：0.45 24：8/27 3/4：0.257/2：7/31/21/2吨：吨：750750千克千克40分：分：3/2小时小时22.5千克：千克：0.7吨吨260平方分米：平方分米：2平方米平方米1、正方形的边长分别是、正方形的边长分别是5厘米和厘米和3厘米，厘米，它们的边长比是（它们的边长比是（ ）：（：（ ）；）； 周长比是（周长比是（ ）：）：（ ），），面积比是（面积比是（ ）：（）：（ ）。）。2、糖与糖水的比是、糖与糖水的比是1：10，糖占水的，糖占水的 （ ）/（ ） ；水占糖水的（；水占糖水的（ ）%。3、糖与水的比是、糖与水的比是1：10，糖占糖水的糖占糖水的 （ ）/（ ） ；水占糖水的（水占糖水的（ ）%。3、六（、六（2）班有男生）班有男生25人，女生人，女生20人，人，男、女生人数的比是（男、女生人数的比是（ ）：（）：（ ）；）；男生人数与全班人数的男生人数与全班人数的 比是（比是（ ）：（）：（ ）；）； 女生人数与全班人数的女生人数与全班人数的 比是（比是（ ）：（）：（ ）；）；男生人数比女生人数多（男生人数比女生人数多（ ）/（ ）或（）或（ ）%；女生人数比男生人数少（女生人数比男生人数少（ ）/（ ）或（）或（ ）%；女生人数是男生人数的（女生人数是男生人数的（ ）/（ ）或（）或（ ）%； 男生人数是女生人数的（男生人数是女生人数的（ ）/（ ）或（）或（ ）%； 女生人数占全班人数的（女生人数占全班人数的（ ）/（ ）或（）或（ ）%； 男生人数是全班人数的（男生人数是全班人数的（ ）/（ ）或（）或（ ）%； 男生人数：女生人数男生人数：女生人数=（ 5 ）：（）：（ 4 ）4一个农场计划在一个农场计划在100公顷的地里播种公顷的地里播种60 公顷大豆和公顷大豆和40公顷玉米，公顷玉米，大豆的播种面积占这块地的大豆的播种面积占这块地的 （ ）/ （ ） ， 玉米的播种面积占这块地的（玉米的播种面积占这块地的（ ）% ，大豆和玉米播种面积的比是（大豆和玉米播种面积的比是（ ）：（）：（ ）5、一堆货物，第一天运走它的、一堆货物，第一天运走它的1/4，第二天运走它的第二天运走它的1/5。 第一天运的：第二天运的第一天运的：第二天运的=（ ）：（：（ ）第一天运的比第二天多（第一天运的比第二天多（ ）%第一天比第二天多运总数（第一天比第二天多运总数（ ）%一根钢管第一次截取全长的一根钢管第一次截取全长的1/31/3，第二次，第二次截取余下的截取余下的1/21/2，剩下钢管的长度与原来，剩下钢管的长度与原来长度的比是（长度的比是（ ）： （ ）7、甲数的、甲数的1/2等于乙数的等于乙数的1/3，甲数：乙数甲数：乙数=（ ）：（：（ ）甲数比乙数少（甲数比乙数少（ ）% ；8、养鸡的只数的养鸡的只数的1/8与养鸭的与养鸭的1/9相等，相等， 鸡与鸭的只数比是（鸡与鸭的只数比是（ ）：（）：（ ）。（1 1）一个三角形的三个内角按）一个三角形的三个内角按235235，这个，这个三角形最大的一个角是（三角形最大的一个角是（ ）度，它是一）度，它是一个（个（ ）三角形。）三角形。（4 4）一个三角形的三个内角按一个三角形的三个内角按345345，它，它是一个（是一个（ ）三角形。）三角形。（2 2）一个三角形的三个内角按）一个三角形的三个内角按327327，它是一个（它是一个（ ）三角形。）三角形。（3 3）一个三角形的三个内角按）一个三角形的三个内角按211211，它是一个（它是一个（ ）三角形。）三角形。（5）等腰三角形底角度数与顶角度数的比）等腰三角形底角度数与顶角度数的比是是4 1，它的底角是（，它的底角是（ ）度。）度。（6）一种药水按）一种药水按1 20配制而成。要配制配制而成。要配制这种药水这种药水84千克需要药（千克需要药（ ）千克，）千克，水（水（ ）千克。）千克。（7）一项工程，甲独做）一项工程，甲独做6天完成，乙独做天完成，乙独做8天天完成，甲乙工作时间比是（完成，甲乙工作时间比是（ ）：（：（ ）。）。甲乙工作效率比是（甲乙工作效率比是（ ）：（：（ ）甲：乙甲：乙=2:3乙：丙乙：丙=3：4甲：乙：丙甲：乙：丙=( ) :( ):( )234甲：乙甲：乙=2:3乙：丙乙：丙=4：5甲：乙：丙甲：乙：丙=( ) :( ):( )=8：12=12：1512815用用4848厘米的铁丝围成一个长方形，厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽的比是长和宽的比是5 5：3 3，这个长方形长，这个长方形长和宽各是多少？面积是多少？和宽各是多少？面积是多少？一个长方体木箱长、宽、高的比是一个长方体木箱长、宽、高的比是5 5：1 1：3 3，已知它的棱长总和是，已知它的棱长总和是180180分米，这个木箱所占空间有多大？分米，这个木箱所占空间有多大？学校图书馆里科技书和故事书的数量比学校图书馆里科技书和故事书的数量比是是8：5，科技书比故事书多，科技书比故事书多90本，科技本，科技书和故事书各有多少本？书和故事书各有多少本？