新城乡中心校 沈亚娟有个好朋友，有个好朋友，会走没有腿，会走没有腿，会说没有嘴，会说没有嘴，它会告诉我们，它会告诉我们，什么时候起床，什么时候起床，什么时候睡觉。什么时候睡觉。导入新课导入新课 猜猜 一一 猜猜分针分针时针时针123456789101112认识钟表的外部结构认识钟表的外部结构特点特点: 1、钟面上有、钟面上有12个数字个数字 2、有两条不同的针、有两条不同的针 我是分针我是分针又长又细又长又细3、有、有12个格子个格子我是时针我是时针,又短又粗又短又粗12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 61 12 27 78 89 91 10 01 11 11 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 66 :006 时时12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 68 :008 时时12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612: 0012时时12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 64 :004时时分针指向分针指向12时时,时针指向几就时针指向几就是几时是几时7 0080010 00早上早上7上午上午8上午上午10小明什么时候在干什么？同学们说说看。12 006 009 00晚上晚上9晚上晚上6中午中午12小明什么时候在干什么？ 同学们说说看。1 时时2时时3 时时9 时时10时时解决问题解决问题 快起床吧！ 我再睡一会儿吧！再玩一会儿吧！我们一起去上学吧！再玩一会儿吧！我们一起去做作业吧！哎呀，我还没写完作业呢。时间到了，我要去睡觉了！你更喜欢谁？你更喜欢谁？ 亲爱的孩子们亲爱的孩子们: : 时针不停地转动，时间也就时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习小狗，从了。因此，我们要学习小狗，从小就要做一个会安排时间并且爱小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。惜时间的好孩子。一小时以后一小时以后见见过一小时是几时？4时2时10时 为什么都是为什么都是10时而小朋时而小朋友做的事却不一样？友做的事却不一样？动动脑脑筋筋作业的布置作业的布置回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课用口头表达出来欣赏音乐欣赏音乐 回忆全课回忆全课一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。