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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024/9/26,#,苏教版数学一年级(上),图形的初步认识(一),第,1,课时,图形的初步认识,1.,通过对实物的观察,能正确分类,进而抽象出立体,图形。,2.,能辨认和区分长方体、正方体、圆柱和球,形成,初步的模型意识。,3.,在滚一滚、堆一堆、拼搭等活动中,进一步感知,长方体、正方体、圆柱和球的特征,发展初步的空,间观念。,学习目标,【,难点,】,进一步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征,发展初步的空间观念,【,重点,】,能辨认和区分长方体、正方体、圆柱和球。,新知探究,图中物体各是什么形状?分一分,说一说。,长长的、,方方的,有一个弯弯的面,上下一样粗,分一分,将形状相同的物体放在一起。,方方正正的,圆滚滚的,长方体,正方体,圆柱,球,看一看,说一说立体图形的样子。,长长的、方方的,有,6,个平平的面,,面有大有小。,长方体,正方体,方方正正的,有,6,个平平的面,,面一样大。,看一看,说一说立体图形的样子。,直直的,有一个弯弯的面,上下一样粗,两端是圆圆的、平平的且一样大的面。,圆滚滚的,面是光滑的,没有平平的面。,圆柱,球,你还在哪里看到过这些形状的物体?,找到,刚才学过的,几种形状的积木,在木板上滚一滚。你能发现什么?,长方体和正方体会滑下来,圆柱和球会滚下来,球滚得快一些。,观察积木运动的过程,你发现了什么?,总结,:,长方体、正方体的面是平的,在斜面上只能滑动,;,球是圆滚滚的,可以滚动,;,圆柱横着放可以滚动。,正方体和长方体有平平的面,,易于拼搭堆放。,圆柱有弯,弯,的面,,不容易,堆,。,球圆滚滚的,,最难堆,。,哪种形状的积木容易堆,?,长方体有平平的面,比较稳定,可以放在下面,长方体竖着放比较高,;,圆柱横放时容易滚动,应该竖着放,;,球放在最上面。,从,中选择,3,个堆一堆,怎样堆得高,?,根据自己的想法选一选。例如,,选 、和 。,1.,下面物体形状分别是什么形状?连一连。,课堂练习,2.,数一数,填一填。,(,)个,(,)个,(,)个,(,)个,4,4,2,2,课堂小结,通过这节课的学习,你学会了什么?,1.,长方体,;,长长的、方方的,有,6,个平平的面,面有大有小,可以滑动。,2.,正方体:方方正正的,有,6,个平平的面,面一样大,可以滑动。,通过这节课的学习,你学会了什么?,3.,圆柱:直直的,有一个弯弯的面,上下一样粗,两端是圆圆的、平平的且一样大的面,横放,可以滚动。,4.,球:圆滚滚的,面是光滑的,没有平平的面,可以任意滚动。,练习课件里的相关练习。,
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