高等职业学校矿井运输与提升专业教学标准一 、专业名称 (专业代码)矿井运输与提升 (520510) 。二 、入学要求普通高级中学毕业 、中等职业学校毕业或具备同等学力。三 、基本修业年限三年。四 、职业面向本专业职业面向如表 1 所示。表 1 本专业职业面向所属专业大类(代码)所属专业类 (代码)对应行业 (代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或 技术领域举例资源环境与安全大类(52)煤炭类(5205)煤炭开采和洗选 业 (06) ;开采专业及辅助 性活动 (11)矿物采选人员 (6 - 16 -01) ;矿山工程技术人员 (2 -02 -03)运输与提升设备操作 ;运输与提升设备维修安装 ; 运输与提升设备安装 ;设备管理五 、培养目标本专业培养理想信念坚定 , 德 、智 、体 、美 、劳全面发展 , 具有一定的科学文化水平 , 良好的人文素养 、职业道德和创新意识 , 精益求精的工匠精神 , 较强的就业能力和可持续发 展的能力 , 掌握本专业知识和技术技能 , 面向煤炭开采和洗选业 、开采专业及辅助性活动行 业的矿物开采人员 、矿山工程技术人员职业群 (或技术技能领域) , 能够从事运输与提升设 备操作 、运输与提升设备维修安装 、运输与提升设备安装 、设备管理等工作的高素质技术技 能人才。1煤炭类六 、培养规格本专业毕业生应在素质 、知识和能力等方面达到以下要求:(一) 素质(1) 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度 , 在习近平新时代中国特色社会主 义思想指引下 , 践行社会主义核心价值观 , 具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。(2) 崇尚宪法 、遵法守纪 、崇德向善 、诚实守信 、尊重生命 、热爱劳动 , 履行道德准 则和行为规范 , 具有社会责任感和社会参与意识。(3) 具有质量意识 、环保意识 、安全意识 、信息素养 、工匠精神 、创新思维。(4) 勇于奋斗 、乐观向上 , 具有自我管理能力 、职业生涯规划的意识 , 有较强的集体 意识和团队合作精神。(5) 具有健康的体魄 、心理和健全的人格 , 掌握基本运动知识和 1 2 项运动技能 , 养 成良好的健身与卫生习惯 , 以及良好的行为习惯。(6) 具有一定的审美和人文素养 , 能够形成 1 2 项艺术特长或爱好。(二) 知识(1) 掌握必备的思想政治理论 、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。(2) 熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护 、安全消防 、文明生产等知识。(3) 掌握绘制机械图 、电气图等工程图的基础知识。(4) 掌握电工电子 、电机拖动 、PLC控制以及液压传动的基本原理和知识。(5) 掌握矿井运输与提升设备的构造 、原理 、性能 、操作 、维护 、安装等方面的相关 知识。(6) 掌握矿井运输与提升设备选型计算的相关知识。(7) 掌握设备安装检修专用工具和仪器仪表使用的知识。(8) 掌握煤矿机电设备管理和工程技术文件编制的相关知识。(9) 熟悉煤矿机电设备检修技术规范 、安装质量标准等知识。(三) 能力(1) 具有探究学习 、终身学习 、分析问题和解决问题的能力。(2) 具有良好的语言 、文字表达能力和沟通能力。(3) 具有借助词典阅读英语技术文件的能力。(4) 具有较强的信息技术应用能力。(5) 具有一定的工程计算能力。(6) 具有阅读和绘制矿井运输与提升设备零件图 、装配图 、 电气原理图和安装图的 能力。(7) 具有矿井运输与提升设备操作运行和日常维护的能力。(8) 具有矿井运输与提升设备常见故障分析和处理的能力。2高等职业学校矿井运输与提升专业教学标准(9) 具有矿井运输与提升设备选型设计与安装调试的能力。(10) 初步具有矿井运输与提升设备管理的能力。七 、课程设置及学时安排(一) 课程设置本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。1. 公共基础课程根据党和国家有关文件规定 , 将思想政治理论 、中华优秀传统文化 、体育 、军事理论与 军训 、大学生职业发展与就业指导 、心理健康教育等列入公共基础必修课 ; 并将党史国史、 劳动教育 、创新创业教育 、大学语文 、高等数学 、公共外语 、健康教育 、美育 、职业素养等 列入必修课或选修课。学校根据实际情况可开设具有本校特色的校本课程。2. 专业课程专业课程一般包括专业基础课程 、专业核心课程 、专业拓展课程 , 并涵盖有关实践性教 学环节 。学校可自主确定课程名称 , 但应包括以下主要教学内容:(1) 专业基础课程。专业基础课程一般设置 6 8 门 , 包括: 机械制图 、机械技术应用 、电工电子技术应用、 电机技术与维修 、液压系统维修技术 、PLC控制技术应用等。(2) 专业核心课程。专业核心课程一般设置 6 8 门 , 包括: 煤矿连续运输设备运行与维护 、煤矿无轨运输 设备运行与维护 、煤矿轨道运输设备运行与维护 、煤矿提升设备运行与维护 、煤矿运输提升 控制设备运行与维修 、煤矿供电设备运行与维修 、煤矿设备安装技术 、煤矿机电设备管 理等。(3) 专业拓展课程。专业拓展课程包括: 变频调速装置运行与维修 、煤矿机电设备性能测试技术 、智慧化矿 井 、煤矿安全避险等 。专业拓展课程可以依据区域产业结构进行适当调整。3. 专业核心课程主要教学内容专业核心课程主要教学内容如表 2 所示。表 2 专业核心课程主要教学内容序号专业核心课程名称主要教学内容1煤矿连续运输设备 运行与维护刮板输送机 、胶带输送机 、转载机的结构原理 ; 刮板输送机 、胶带输送机、 转载机的运行 ; 刮板输送机 、胶带输送机 、转载机的维护与故障处理 ; 各种 连续运输设备的选型设计3煤炭类续表序号专业核心课程名称主要教学内容2煤矿无轨运输设备 运行与维护无轨运输车辆的结构原理 ; 无轨运输车辆的运行 ; 无轨运输车辆的维护与故 障处理 ; 无轨运输车辆的选择设计3煤矿轨道运输设备 运行与维护电机车 、无极绳 、架空乘人装置 、单轨吊的结构原理 ; 电机车 、无极绳 、架 空乘人装置 、单轨吊的运行 ; 电机车 、无极绳 、架空乘人装置 、单轨吊的维 护与故障处理 ; 各种轨道运输设备的选择设计4煤矿提升设备运行 与维护提升机的结构原理 ; 提升机的运行 ; 提升机的维护与故障处理 ; 钢丝绳检查 维护安装 ; 提升设备的选型计算设计5煤矿运输提升控制 设备运行与维修煤矿运输与提升设备电气控制设备组成控制原理 、操作与维护 、故障分析与 排查 、检修与调试 ; 煤矿运输与提升设备典型电气控制系统的综合分析 、主 要控制环节初步设计与调试6煤矿供电设备运行 与维修煤矿供电系统组成 ; 负荷统计与短路电流计算 ; 矿用电气设备的选择 ; 各种 防爆电气设备的原理 、结构及应用 ; 供电系统设计 ; 供电安全技术应用7煤矿设备安装技术刮板输送机安装技术 ; 胶带输送机安装技术 ; 刮板转载机安装技术 ; 轨道铺 设与轨道设备安装技术 ; 提升机安装技术8煤矿机电设备管理煤矿机电设备资产管理 、安装管理 、安全运行管理 、检修管理 、备件管理 ; 全面质量管理4. 实践性教学环节实践性教学环节主要包括实验 、实训 、实习 、毕业设计 、社会实践等 。实验 、实训可在 校内实验室 、实训室以及校外实训基地等开展 、完成 ; 社会实践 、跟岗实习 、顶岗实习可由 学校组织在煤矿企业的维修厂 、运输队 、设备管理部门等相关岗位开展 、完成 。实训 、实习 主要包括: 金工实习 、电工电子实训 、液压与气动技术实训 、矿井运输设备实训 、矿井提升 设备实训 、跟岗实习 、顶岗实习等 。应严格执行职业学校学生实习管理规定。5. 相关要求学校应统筹安排各类课程设置 , 注重理论与实践一体化教学 ; 应结合实际 , 开设安全教 育 、社会责任 、绿色环保 、管理等方面的选修课程 、拓展课程或专题讲座 (活动) , 并将有 关内容融入专业课程教学 ; 将创新创业教育融入专业课程教学和相关实践性教学 ; 自主开设 其他特色课程 ; 组织开展德育活动 、志愿服务活动和其他实践活动。(二) 学时安排总学时一般为 2800 学时 , 每 16 18 学时折算 1 学分 。公共基础课学时一般不少于总学 时的 25% , 实践性教学学时原则上不少于总学时的 50% , 其中 , 顶岗实习累计时间一般为 6 个月 , 可根据实际集中或分阶段安排实习时间 。各类选修课程学时累计不少于总学时 的 10% 。4高等职业学校矿井运输与提升专业教学标准八 、教学基本条件(一) 师资队伍1. 队伍结构学生数与本专业专任教师数比例不高于 25 : 1 , 双师素质教师占专业教师比例一般不低 于 60% , 专任教师队伍要考虑职称 、年龄 , 形成合理的梯队结构。2. 专任教师专任教师应具有高校教师资格 ; 有理想信念 、有道德情操 、有扎实学识 、有仁爱之心 ; 具有矿山机电相关专业本科及以上学历 , 具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力 ; 具有 较强信息化教学能力 , 能够开展课程教学改革和科学研究 ; 有每 5 年累计不少于6 个月的企 业实践经历。3. 专业带头人专业带头人原则上应具有副高及以上职称 , 能够较好地把握国内外煤炭行业 、专业发 展 , 能广泛联系行业企业 , 了解行业企业对本专业人才的需求实际 , 教学设计 、专业研究能 力强 , 组织开展教科研工作能力强 , 在本区域或本领域具有一定的专业影响力。4. 兼职教师兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任 , 具备良好的思想政治素质 、职业道德和工 匠精神 , 具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验 , 具有中级及以上相关专业职称 , 能承 担专业课程教学 、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。(二) 教学设施教学设施主要包括能够满足正常的课程教学 、实习实训所需的专业教室 、校内实训室和 校外实训基地等。1. 专业教室基本条件专业教室一般配备黑 (白) 板 、多媒体计算机 、投影设备 、音响设备 , 互联网接入或 wi-Fi环境 , 并实施网络安全防护措施 ; 安装应急照明装置并保持良好状态 , 符合紧急疏散 要求 , 标志明显 , 保持逃生通道畅通无阻。2. 校内实训室基本要求(1) 金工实训室。金工实训室应配备普通车床 、普通铣床 , 机床数量要保证参与实训的学生每 2 人 1 台。(2) 机械基础实训室。机械基础实训室应配备轴系结构认识与分析实验台 , 减速器 、机械传动创新组合及综合 测试实验台 、各种传动系统等设备。(3) 电工电子实训室。电工电子实训室应配备电工工具 、电子元件 、电气综合实训台等 , 设备数量要保证参与5煤炭类实训的学生每 2 3 人 1 台 (套) 。(4) 液压与气动技术实训室。液压与气动技术实训室应配备液压气动实训装置 , 设备数量要保证参与实训的学生每 2 5人 1 台 (套) 。(5) 矿井运输设备实训室