学校教师管理制度范文2篇教师管理制度范文（1）教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心，稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，砀山县经济开发区实验小学以中华人民共和国教师法、职业教育法、新时代中小学教师职业行为十项准则为依据，特制定本制度。一、教师主要职责1.教师必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。2.教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学，对学生既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。3.教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度，要积极参加学校组织的政治、业务学习和集体活动，严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。4.教师应积极参加学校组织的教学基本建设工作，并努力在本课程的研究或教学上有所创新。5.教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作，教师要把主要精力放在教学工作上，认真钻研教材，认真备课、讲课，提高教学质量，业余时间应主要用来提高自己的业务水平。每学期在完成额定的教学工作量的同时，要积极开展教学研究，撰写教、科研论文或调查研究总结报告，努力提高教学水平。在此基础上努力提高自己的专业技能。6.教师应负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。教师应主动交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。7.教师须认真履行与自己职称相应的职责，并按照学校有关规定接受工作考核与教学评价。二、教师工作基本要求1.教学基本规范（一）编制授课计划：每学期教师的教学任务，教师必须根据教学计划、教学大纲、教材，结合专业实际，认真编制学期授课计划，对课堂讲演、习题课、多媒体课、复习、考试、机动等，做精心的安排，填写学期授课计划表、学期授课计划说明，以及制订学期授课进度表，（实习课教师填写实习课授课计划表、学期实习授课计划说明和学期实习授课进度计划表），一式三份。给校教研室审核、批准。批准后的授课计划不能随意改变，如须作局部调整时，需经系相关负责人同意，如有较大调整，必须报教研室签署意见后，经批准后才能执行。教务处有权随时检查任课教师的授课计划执行情况，教师应认真汇报。（二）备课与编写教案：1.备课是教师的一项重要工作，是上好课的前提。教师备课除研究教学大纲，钻研教材外，还应全面了解学生，选择正确的教学方法。教师备课必须熟练掌握几个基本环节：（1）熟悉教学大纲和教材，掌握好教学内容。（2）明确教学目的要求和重点难点。（3）全面了解学生选择正确的教学方法。（4）编写教案，熟悉教案和教具。2.备课以个人钻研为主，教师在自备的基础上，应参加教研室定期组织的集体研究活动，明确教学目的和要求，以抓住关键讲清重点，突破难点，交流经验。3.在备课的基础上，教师必须写出教案才能上课，严禁无教案上课，教案要反映出教学目的要求、教学重点、难点、课的类型、实施的步骤和方法等。教案根据教学经验和熟练程度不同可详可略，但要系统、明确、实用。4.教师要提前一周写好教案。教师教案必须随时接受教学管理部门的检查。5.中、高级职称教师有责任指导新教师备课，新教师要虚心向有经验的老教师学习。（三）课堂教学：1.课堂教学是整个教学工作的中心环节。教师应按下列要求精心组织课堂教学，确保每堂课的教学质量。2.教师必须按课程表的安排上课，并按时上、下课。因故需要调课时，必须经教务处同意，提前将课程协调妥当。3.上课前要求教师熟练地掌握教案内容，并提前做检查工作，准时进入教室。4.教师要按预定的教案授课，保证落实教学内容，完成教学任务。教师上课不得拖课或提前下课，不应随意变更进度、改变教学内容。5.教师上课应做到仪表庄重、教态自然、语言文明。教师应检查学生人数，做好考勤记录，然后才开始讲授。6.课堂教学可采用讲授课、习题课、多媒体课等各种形式。教师要认真组织课堂教学，精心设计好每一堂课，要坚持课堂教学环节即复习旧课与引入新课，讲授新课，巩固新课，布置作业等，教师要根据现代教育学的观点，勇于改进和采用新的现代化教学手段进行教学。7.教师授课必须力求条理清楚，逻辑严密，语言生动，板书整齐，概念明确，重点突出，不要照本宣科；要深入浅出，通俗易懂，要充分调动学生的思维能力，发挥教师的主导作用和学生的主观能动作用，努力提高讲课效果。要提倡教学相长，教师要虚心听取学生意见，不断改进教学方法，提高教学水平。8.教师要坚持互相听课制度，按教务处的规定互相观摩和上公开课，并通过评议，交流经验，共同进步。教师应欢迎其他教师和各级教学管理部门人员的听课。听课后必须认真填写听课记录和课堂教学评价表并交教务处存档。9.多媒体课教师在多媒体教室和计算机房上课时，课前以及课后注意检查设备运行情况，如发现异常，及时向办公室和教务处汇报。10.要注意抓好实习教学的四个环节，即：组织教学、入门指导、巡回指导、结束指导等，不断提高学生技术、技能和操作水平。（四）课外作业与辅导：1.任课教师必须按大纲和教科书的要求，合理、恰当地给学生布置一定数量的课外作业（应在授课计划内注明以便审查），布置作业时应把作业的目的、要求、完成的时间向学生交代清楚。2.作业题要注意选择典型性和代表性；份量要适当，难易要适中。3.任课教师必须认真、准确、及时批改学生作业，并对批改中发现的普遍性问题，进行必要的讲评。没有特殊的理由，应全批全改，评定成绩，作为平时成绩的依据之一。4.任课教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任，要做到满腔热忱，认真负责；承认差别，区别对待；形式多样，注重实效；耐心启发，积极引导。特别要加强对后进生的辅导。5.教师辅导要有计划，辅导形式可以多样，可以全班参加，也可以个别或部分同学参加。考试复习时要按课表对学生进行辅导。（五）教师期末要按时上缴教学总结。三、奖励与处分1.对在教书育人、教学质量、教学改革、教材建设、教学管理、学生指导等方面做出成绩的教师和教学任务饱满、教学效果好的教师，经评定，给予相应奖励。具体奖励措施见学校的教师奖励制度。2.教师违反国家法律法规，违反学校规章制度的，将进行严肃处理并记录在教师业务档案中。（1）凡在教学过程中违背新时代中小学教师职业行为十项准则等违法乱纪、影响教师形象，经教育后不改的，参考学校的相关制度给予相应惩罚。（2）经教学检查或学生与同行教师反映教学效果差的任课教师，必须在限期内改进，否则暂停任课资格直至调离教学岗位。（3）教师违反教学纪律的行为，上课迟到、提前下课，作业批改不认真或随意不批改，均以教学事故论处。凡在教学过程中旷教，以严重教学事故论处。（4）凡由于主观原因，教师不能按时完成教学工作任务的，相应扣其教学工作量。3.对教师的鉴定、业务考核、奖励、处分等均归入教师本人业务档案。教师管理制度范文（2）为落实学校安全工作，切实保障教师及学生安全，特制定教师安全管理制度。一、教师安全工作职责1.学校每位教师都有责任向学生进行有关安全方面的教育。2.每位教师无论何时何地，发现有安全隐患的，能自己解决的自己解决，不能自己解决的要及时向当日值班领导汇报。3.任何教师不经年级、教务处批准不得随意调课。学生在教室，上课的教师是第一安全责任人（包括活动课、兴趣班）。4.教师上课，特别是用教具、学具的教师（如化学药品、圆规、剪刀等）课前必须向学生进行安全教育。5.注意防火、防电，将此类安全问题放于突出位置。各班主任、负责专用教室(物化生实验室）的教师要经常对用电器、漏电插座、可燃气体、危险物品等进行重点排查，不留“死角”，发现问题，要立即处理，不能解决的，要及时报告，不得拖延。6.教师工作中要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不给学生布置过量的惩罚性的作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。7.教师要教育学生在活动区内不追逐打闹、奔跑、游戏，不随意攀登校内建筑物及大型器械。如果工作失误造成学生的伤害，教师承担全部责任。8.教师若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。9.教师要教育学生不到池塘、公路、堤坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。10.班主任要负责本班学生的安全教育，学生若在校内，课上、课间出现安全问题，经查实，班主任未尽责的，视其情节追究班主任责任。11.学生参加本校各种小组活动，其安全由指导教师负责。12.学生参加学校组织的活动时，其安全由班主任负责。学生参加校外活动由分管安全的副校长批准，领队教师负责其安全。13.学生在校期间，倘若因故有学生亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须联系班主任，由班主任严格询问（包括用电话等形式问学生家长），待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。14.课堂中途，教师不得随意离开教室，否则，学生造成的一切后果由该教师负责。15.如出现安全事故，首先发现的教师就是第一责任人，要及时向当日值班领导报告，并积极实施救护。对推诿、隐瞒、拖延不报的，将根据情节轻重严肃处理。二、其它方面的安全1.放假前各班要利用班会等对学生进行安全教育。做到安全教育经常讲，安全问题天天提，不断增强学生的安全意识，并有记录。2.班主任结合自己的工作，重点进行防火、防电、防盗、防雷击、防溺水和交通安全的常识教育。3.加强饮食卫生安全工作，教育学生注意饮食卫生。不喝生水，不买、不吃过期、变质或不符合卫生标准的食品，防止食物中毒和传染病。4.进行交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。外出路上注意来往车辆，不骑自行车以免发生意外事故。5.把防火安全放在突出的位置来抓。各班主任、教师要经常对所在班级用电器、漏电插座、可燃气体、危险物品等进行重点排查，不留“死角”，发现问题，要立即处理，不能解决的，要及时报告，不得拖延。6.加强与家庭、社会的联系，做好学生的思想教育，使学生远离陌生人，增强自我保护意识。三、应急措施不管在什么情况下，学生一旦发生意外，任何人不得拖拉，立刻协同相关人员送往医院，并及时向当日行政值班报告，同时通知家长。以上条款要引起高度重视，对推诿、隐瞒、拖延不报的，视情节轻重进行处理，并与期末考核、评先选优挂钩。10