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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,4,课时,5、4、3、2加几,义务教育人教版一年级上册,20,以内的进位加法,五,复习导入,9,6,15,8,5,13,7,4,11,6,6,12,8,6,14,7,8,15,9,4,13,探究新知,4,5,8,自主探究:,(,1,)你能用之前学过的方法试着算一算吗?,(,2,)与同伴说一说你是怎样算的。,5,8,3,2,10,13,5,8,8,5,13,5,8,13,13,试,一,试,9,5,5,9,9,4,4,9,8,3,3,8,9,2,2,9,独立完成,然后说一说你是怎样算的。,9,5,5,9,1,4,10,14,想:,9,5,14,5,9,14,14,9,4,4,9,1,3,10,13,想:,9,4,13,4,9,13,13,8,3,3,8,2,1,10,11,想:,8,3,11,3,8,11,11,9,2,2,9,1,1,10,11,想:,9,2,11,2,9,11,11,9,5,5,9,9,4,4,9,8,3,3,8,9,2,2,9,14,14,13,13,11,11,11,11,观察这些算式,你有什么发现?,大数加小数,小数加大数,计算小数加大数可以用,交换加数,的方法,,想大数加小数得多少,,推出得数。,快乐应用,【教材,P93,做一做】,1.,3,8,9,4,8,9,7,5,8,9,7,6,11,12,11,12,13,11,12,13,14,2.,5,6,11,4,7,11,3.,现在一共有多少张桌子?,(,张,),4,9,13,又搬来,9,张桌子,。,找得数是,13,的卡片,。,5,8,13,6,7,13,数,学,游,戏,课堂小结,通过这节课的学习,你有什么收获?,计算小数加大数可以用,交换加数,的方法,,想大数加小数得多少,,推出得数。,9,5,5,9,9,4,4,9,8,3,3,8,9,2,2,9,14,14,13,13,11,11,11,11,完成,或,本课时的习题。,课后作业,
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