图书馆读后感7篇 图书馆读后感篇1 我们如果来到一个新的环境，面对误解和困难，我们应该怎么做呢？这个问题答案有很多，但总的来说是：积极应对。今天，我读了美国著名作家加里施密特的周末图书馆这本书后，就更加要积极应对误解和困难了。 本书是美国纽约时报畅销书、美国图书馆协会最佳童书、美国国家图书奖决选作品，主要讲述了一个扣人心弦的故事：自从搬到这个偏远的小镇，换了陌生的学校，道格的生活总是不如意：经常醉酒的老爸一回家就暴力倾向，最心爱的棒球外套被人偷走，二哥被当成盗窃犯；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁每个周末，道格都会去镇上每周六开放的图书馆看奥杜邦的美洲鸟类，但是那些鸟一张张的不见了。于是道格开始为捍卫完整而努力 这就是这本书的主要内容，读完这本书，我深受感动。在我的心中，道格永远是我的榜样，因为纵然周遭有重重困难与障碍，道格这个充满希望的.角色仍让我情不自禁地为他加油。这本书可以让我们看见艺术的疗愈能力，以及一个男孩潜能的觉醒，就是这个潜能，令他知道了“来到一个新环境，面对误解和种种困难，应该积极应对”这个深刻地启示。所以这本书真是独一无二的书！ 在生活中，这样的事情在我眼中已经司空见惯了。比如我的一个好朋友乐乐。他在四年级的时候转到我们学校的，因为他个子瘦小，所以经常被那些“邪恶”的男孩子欺负，导致他每一天都惶惶不可终日。但，在一次长跑比赛中，改变了他的命运，使他做回了原来的更好的自己。那次长跑比赛，乐乐竟然跑到了全班第一的王位上。这让班主任老师非常满意。在班上，她说：“乐乐在长跑比赛中拿了全班第一！他为我们全班做出了贡献！不要因为他是转学生，就欺负他，人人都要和睦相处。”欺负乐乐的人都低下了头，从此以后，乐乐开始了全新的生活，没有人再欺负他了，并且成了一位充满活力，乐观开朗的好学生。 只有困难，我们才能坚强；只有困难，我们才能锻炼意志；只有困难，我们才能磨练毅力。让我们再遇到误解和困难时，积极应对，去做一个更好的自己吧！ 图书馆读后感篇2 今年暑假，我走进了美国著名儿童文学作家加里施密特的周末图书馆。主人公道格搬到了一个偏远的小镇，换了陌生的学校，生活似乎总是和他作对，一切总是不如意，而他对身边的一切也总是表现得愤世嫉俗。因为赌气，道格生平第一次进入了图书馆，一个只在每周六开放一天的奇怪的图书馆。到了图书馆，道格便被奥杜邦的美洲鸟类深深地吸引住了，每个周六，道格都会去看美洲鸟类，但是那些鸟的插图一张张地不见了。于是，道格下定决心要通过自己的努力把这本画册残缺的页码一一补回 在道格追寻和求解画册的历程中，十种美洲鸟类被栩栩如生的展现在我们的眼前，北极燕鸥、红喉潜鸟、大嘴雀、黑背鸥、黄腿雀每一种鸟类都有其明显的特点和气质，给我以不同的启示。 一直以来，我自认为是一个缺乏艺术细胞的男孩。绘画一直是我的短板，每次同学们看到我的画总是捧腹大笑，形象地把这些“大作”形容为陈氏涂鸦，所以对于绘画我一直没有自信，甚至有点自卑。每次的美术课都非常煎熬，对于老师布置的作业，也是洋洋洒洒几十笔草草应付交差。直到四年级的寒假前夕，美术老师布置了一个作业，希望全班同学都能参加区青少年宫举办的绘画大赛，第一反应，这个事情和我没有什么关系，所以我表现得心不在焉，老师似乎看出了我的心思，若有所思地走到我面前语重心长地说：“你也要参加，你的画其实都很有自己的想法，缺的只是画画的耐心，加油！” 老师的话像一针强心剂，连老师对我都有信心，我怎么能那么没有出息地卸甲而逃呢？于是，那个寒假我从零开始，勇敢地迈出了学画的第一步。我认真学习绘画的知识，刻苦练习绘画的技艺，聚精会神的一笔笔的画，即使线条画得歪歪扭扭，我也会坚定地擦掉从新来过。于是，我越画越有心得，越擦越有毅力，终于，功夫不负有心人，绘画比赛我居然获得了铜奖，这让所有的人对我刮目相看，也让自己获得了自信。 我做到了，道格也做到了。他用自己的努力画出了最后的一张鸟的插图，用自己的.力量寻回了失去的画册。其实，天赋并不是最重要的，只有后天的勤奋努力，以及遇到挫折时不畏的心态，就像美洲鸟类画册中的黄腿雀一样，无论何时何地，黄腿雀都会在它的世界里优雅地迈步，看起来就像这是在它的地盘上一样。我们就应该像黄腿雀一样，在自己的成长道路上努力勇敢的迈步，不躲不闪，充满自信。 图书馆读后感篇3 在寒假期间，我读了一本既启发人心又有趣的书&无字图书馆。 在一个生活安逸、平淡无奇的小镇上，有一座因为没有人来而废弃关闭了一年多的古老图书馆。一天晚上，劳累不堪的小镇火车站站长塔欧德正拖着疲惫的身子往家走，突然，它惊奇地发现，他竟然踩到了一个印刷精致、小小的字母。带着无限的疑惑和好奇，他找到镇长本杰明。追随着这些字母，塔欧德和本杰明走进了图书馆。图书馆里到处都飘荡着字母，要穿过馆中的字母海可不是一件容易的事。无意中，本杰明镇长翻开了一本书，可想而知，图书馆中所有的书都在一夜之间变成了无字书! 在人们不知所措、一筹莫展时，首都文化部派来的阿卡西奥教授为大家揭开了答案&原来书也是有生命的，当一本书长时间没有人读的时候，就像一个人不再活着，书上的字母就会散落下来，逐渐衰竭，逐渐死去阿卡西奥教授的话让所有的人都瞠目结舌，那些从来没读过书或者很长时间没有读过书的小镇居民都在忏悔，图书馆对于他们来说好像已经成为了一扇地狱之门，他们的忏悔却显得那么苍白、那么无力、那么为时已晚 这时，本杰明镇长的女儿玛嘉却没有放弃，她燃起了最后一丝希望，瞒着父母、瞒着所有人夜探图书馆，试着将一堆字母拼成一个新的单词，再将一个个新单词拼成一个个段落天哪!她成功了，她把那些用胶水粘上也会弹出去的字母重新组合写成了一本新书&隐形女孩的奇闻逸事。 图书馆读后感篇4 ?周末图书馆是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作，是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了，本书以奥杜邦美洲鸟类的 插图引出每一章，主人公道格不为压力所阻碍，尽力发掘及拯救自己最好的一面，是一个出人意料的充满力量的故事。 虽然作者所遇到的很多事都那么糟心，但是所幸的总还有一抹抹亮色。世事不往往如此么？道格虽然有着酗酒的爸爸，叛逆的二哥，但他却有着一位温柔而心存诗意的妈妈。虽然他在学校被老师和同学所误解，但是他在小镇上却结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见，但是道格也渐渐获得了他们的认可，而且，何其有幸的是他遇见了奥杜邦的美洲鸟类图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的.道格仅仅是第一次，对于道格来说，这也是魔法开始的时刻。道格深深地被这张图片所吸引，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而这冥冥中的牵挂，让他在下周六又一次来到了图书馆，这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生，鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣，给他介绍了画作的相关信息，并且鼓励他试着画一画。然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末，他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门，这次迎接他的除了美洲鸟类，还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔，像一个无声的邀请，更像是一个无法拒绝的诱惑。 把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点都不为过，他虽然不是老师，却可谓是教育者的典范。真希望我们的孩子在一生中都会遇到这样一位老师。正是在鲍威尔先生的引导和美洲鸟类的影响之下，道格的生活发生了翻天覆地的变化，让人不得不叹服艺术的魅力。常听到一种论调说，艺术是无用的，可殊不知，正是这无用之用，方为大用。进入图书馆，一下注意到了美洲鸟类，读完了这本周末图书馆教会我和家人之间应该如何相处，面对家人之间的误会和不友好，会怎样来改善关系；教会我从零开始学习一项新的技艺，比如绘画，觉得最重要的不是什么天赋，还是后天的努力；最后还教会我当遇到重大挫折时，我一般会怎么做。 读了周末图书馆这本书，让我感受到这个小男孩他非常独立，不论发生什么事情，他都会把这件事给弄明白，事情是怎样开始的，过程和结尾又是怎样的。所以我们学习他的这种精神。我建议大家人人都去读一读。 图书馆读后感篇5 我非常喜欢无字书图书馆这本书，今天又读了一遍。 ?无字书图书馆的作者是霍尔迪。塞拉依法布拉。故事讲的是在一个外国的小镇上，有一个很大的图书馆，里面有很多很多的书，由于镇上的人们不爱看书，家里的书都是用来垫桌子脚，或者做摆设。读书馆因为很久没有人进去看书，图书管理员工作非常无聊，就申请退休了。有一天，图书馆里书上的字母因为得不到人们的欣赏，生气从书上跳下来。图书馆里的书都变成了无字书。镇长发现了这个问题，召集镇上的人开会商讨怎么办。可因为大家都不看书，不知道怎么把字母放回去，大人们决定放弃了。玛嘉和她的朋友们知道了这件事，她们深夜潜入到图书馆，用他们自己的想法将字母重新放进书里，用写作的方法把哪些无字天书变成了有字的新书。大人们发现了孩子们的行为，被感动了，也加入和孩子们一起写作。后来这个镇上成了世界上作家最多的一个小镇。 在这个故事里，我喜欢玛嘉他们对大人们说的这段话，“无字书就是一个没有花朵的花园，他们需要新的种子去再次生长。我们给它们的书页上又植入了新的梦想，现在他们复活了。难道没有人告诉你们那些字母是活着的吗？他们是活着的！他们可以用来书写其他的书！我们又创作了新的故事让他们活下来！”这段话说的多好呀。 读完这个故事，我更加热爱读书了。我发现只有多读书，我们才能获得很多知识，不然我们的大脑里也会成为“无字书屋”了。我虽然一直都爱读书，只是我不喜欢写作。我想只要我多阅读，多观察生活中的一切事物，我也能找到写作的灵感。 以前我总是在想为什么老师和爸爸妈妈要我多阅读。读完这本书后，我才真正的明白，读书不仅可以积累很多很多的美词佳句，还可以从书中感感受到快乐，而且可以让我懂得许多许多的道理。 我爱阅读！ 图书馆读后感篇6 第一眼看到这本书的封面，我的心里就升起了无数个问号：为什么是无字书图书馆？有书就应该有字呀！书不是应该写满文字，写满记录的吗？这图书为什么没有字呢？ 怀着这么多问号，我翻开了这本无字书图书馆。那古老的书本，漂浮的字母仍然在我脑海里回荡。 ?无字书图书馆讲的是：在一个小镇上由于人们长时间不读书，对书的态度不好，导致图书馆里的书枯死，字母纷纷离开书本，书成了无字天书。大人们为了让书本恢复正常，想尽了一切办法，但仍然束手无策，镇长整日烦恼不已。而镇长的孩子年仅十岁的玛莎已经带领着小伙伴们自己写书，让枯死的树复活。他们一起监守着这个秘密。快乐地书写着属于自己的故事，每个人都幸福地向书本倾诉，书本记录下一个又一个美妙的故事。但是，很快玛莎的妈妈发现了这个秘密，孩子与大人解除了这个误会，大人们也加入到写书的行列里来，与孩子们一起写书，人人心中都有了一个作家梦。最后人人都成为了作家。 图书馆读后感篇7 暑假里我和爸爸妈妈一起读了一本名叫无字书图书馆的国际大奖小说，我今天就说说我对这本书的读后感吧。 在这一本书中，作者“霍尔迪。塞拉。依。法布拉”给我们讲述了“在一座小镇上，有一座图书馆里的书在一夜之间全都变成无字天书的故事。”为什么这里的书会在一夜之间全都变成无字天书呢？因为那里的人们长时间不去图书馆读书，从而导致那里的书变成了无字天书。后来，人们为了挽救图书馆里的无字天书，从而在图书馆里用掉落的字母来写书，写属于自己的书。 读书有许多的好处，就如高尔基所言“书是人类进步的阶梯”，如果我们都不读书那么我们将会一无所有。这样，其他