国家开放大学0-3岁婴幼儿卫生与保育形考任务1-3参考答案题目随机，下载后利用查找功能完成学习任务形考任务1一、填空题1.成人应当通过（营养饮食）、计划免疫、生活照顾、（运动锻炼）等方式，帮助婴幼儿预防常见疾病和意外伤害，避免其在人生早期发生不可逆转的重大身体伤害。2.垂体是人体重要的内分泌器官，被称为“（内分泌之王）”。（生长激素）是垂体分泌的影响生长发育的一种最重要的激素。3.当代婴幼儿卫生与保育理念强调“保育为先、保教融合”、（家庭协同保育）、（预防保育为先）的理念。4.个体差异性是指儿童在（发展速度）、发展水平、体形特点、（功能特点）、达到成熟的时间等方面存在个体差异性。5.听觉是人类感觉系统中最早形成的感觉，大约在（胎儿期5个月）时就已开始形成；婴儿的听觉能力突出表现在对语音的（知觉能力）和声音定位上。6.婴幼儿关节的特点是关节附近的韧带较松，关节窝较浅，在（过度牵拉）的情况下，容易关节脱位（又称“脱臼”）。婴幼儿较为常见的关节脱位是（桡骨头半脱位），即“牵拉肘”。7.婴幼儿生长发育规律主要体现为（连续性）、阶段性性、（非等比性）和个体差异性。8.婴幼儿卫生与保育的内容包括科学喂养、（日常护理）、预防常见疾病与意外伤害、（健康评价）。9.婴幼儿以（腹式）呼吸为主，观察婴幼儿的（呼吸频率）主要通过观察腹部的起伏状况。10.在03岁，生活不仅是婴幼儿的全部，还是其生理发育的必要途径，因此成人必须为婴幼儿提供良好的（睡觉）、排便、（盥洗）、运动等生活护理，为他们下一阶段的生活和学习奠定基础。二、应用题。11.嘟嘟是个小男孩，每次爸爸妈妈带他到户外在玩游戏时，总是喜欢玩剧烈的奔跑、追逐游戏，每次都是玩到精疲力竭还愿意回家，往往还没到家就趴在爸爸妈妈身上睡着了。根据婴幼儿神经系统的特点，家长应该如何安排婴幼儿日常生活以保护神经系统发育？答：针对嘟嘟这种喜欢户外剧烈奔跑、追逐游戏的婴幼儿，家长在安排其日常生活以保护神经系统发育时，可以遵循以下几个原则：（1）理解婴幼儿神经系统的特点婴幼儿神经系统的发育具有迅速、不均衡、不完善的特点。大脑在婴幼儿期快速生长，同时神经连接也在不断形成和强化。这种快速的发育使得婴幼儿对环境的刺激非常敏感，但同时也容易受到不良刺激的影响。（2）合理安排日常活动适度运动：虽然嘟嘟喜欢剧烈的奔跑和追逐游戏，但家长应控制游戏时间和强度，避免过度疲劳。过度运动可能导致神经系统过度兴奋，影响睡眠质量，进而影响神经系统的正常发育。可以安排一些轻松的活动，如散步、简单的体操或亲子游戏，既能让嘟嘟得到锻炼，又能避免过度疲劳。保证充足睡眠：睡眠是婴幼儿神经系统发育的重要时期。家长应确保嘟嘟有足够的睡眠时间，并为其创造一个安静、舒适的睡眠环境。规律的作息时间有助于嘟嘟形成良好的睡眠习惯，从而保护神经系统的健康发育。（3）注重饮食营养均衡饮食：为嘟嘟提供富含蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等营养素的食物，以满足其神经系统发育的需要。避免刺激性食物：减少或避免让嘟嘟摄入过多的咖啡因、糖分等刺激性食物，以免对神经系统造成不良影响。（4）创造安全稳定的环境安全环境：确保嘟嘟的活动环境安全无隐患，如避免尖锐物品、易碎物品等可能造成伤害的物品出现在其活动范围内。稳定情绪：家长应关注嘟嘟的情绪变化，及时给予关爱和支持，避免过度溺爱或严厉管教，以维护其情绪的稳定和神经系统的健康发展。（5）适当刺激与引导适度刺激：通过游戏、音乐、画画等方式为嘟嘟提供适当的刺激，以促进其感官、运动、认知和情感等方面的发展。但需注意避免过度刺激，以免对神经系统造成负担。积极引导：在嘟嘟进行游戏或活动时，家长可以进行适当的引导和教育，帮助其建立良好的行为习惯和社交能力，从而为其神经系统的全面发展奠定基础。综上所述，家长在安排嘟嘟的日常生活时，应充分考虑其神经系统的特点和发展需求，通过合理安排活动、注重饮食营养、创造安全稳定的环境以及适当刺激与引导等方式来保护其神经系统的健康发育。12.请结合生活实际，谈一谈当前我国婴幼儿卫生与保育的新理念。答：当前我国婴幼儿卫生与保育的新理念主要体现在以下几个方面，这些理念旨在促进婴幼儿的全面发展，提高保育质量，保障婴幼儿的健康成长。（1）健康为首，全面关怀身心健康并重：新时代下，婴幼儿卫生与保育不再仅仅关注身体健康，更加重视心理健康。保育员和家长需树立“生理、心理、社会适应健康保健”的全面健康观，确保婴幼儿在身体、心理和社会适应三方面都得到良好的发展。预防为主：强调预防保健的重要性，通过定期健康检查、科学喂养、合理作息等方式，预防疾病的发生，保障婴幼儿的健康。（2）科学保育，精细管理科学喂养：根据婴幼儿的生长发育特点，制定科学合理的喂养计划，确保营养均衡，满足婴幼儿的生长需求。精细护理：注重日常护理的细节，如皮肤护理、口腔保健、睡眠管理等，为婴幼儿提供舒适的生活环境。个性化关怀：针对每个婴幼儿的不同需求和特点，提供个性化的保育服务，满足其独特的成长需求。（3）家园共育，协同合作家长参与：鼓励家长积极参与婴幼儿的保育工作，通过家长课堂、亲子活动等方式，提高家长的保育意识和能力。家园合作：建立家园共育机制，加强幼儿园与家庭之间的沟通和合作，共同为婴幼儿的健康成长创造良好的环境。（4）科技助力，智慧保育智慧保育系统：利用人工智能、大数据等现代信息技术手段，建立智慧保育系统，实现婴幼儿健康监测、安全保障、课程安排等功能，提高保育服务的质量和效率。智能化设备：在保育过程中引入智能化设备，如智能穿戴设备、智能睡眠监测仪等，为婴幼儿提供更加便捷、精准的保育服务。（5）体卫融合，健康促进体育锻炼与医疗卫生结合：将体育锻炼和医疗卫生作为婴幼儿健康促进的“双腿”支撑，通过科学合理的体育锻炼和医疗卫生服务，促进婴幼儿的全面发展。主动健康理念：培养婴幼儿的主动健康意识，教会他们正确洗手、识别健康食物及简单身体检查等技能，形成良好健康生活习惯。综上所述，当前我国婴幼儿卫生与保育的新理念注重健康为首、科学保育、家园共育、科技助力和体卫融合等方面，旨在通过全面关怀、精细管理、协同合作和科技创新等手段，为婴幼儿提供高质量的保育服务，促进其全面发展。三、简答题。13.0-3岁婴幼儿习惯养成的主要目标包括哪些？答：0-3岁婴幼儿习惯养成的主要目标涵盖了多个方面，这些目标旨在促进婴幼儿的全面发展，包括身体健康、认知能力、情感与社会性、以及生活自理能力等多个维度。以下是对这些主要目标的详细归纳：（1）身体健康与生活习惯良好的作息习惯：培养婴幼儿规律的睡眠、进餐、盥洗等生活习惯，确保他们有足够的休息时间和营养摄入，促进身体健康成长。卫生习惯：教育婴幼儿养成饭前便后洗手、保持身体清洁等良好的卫生习惯，预防疾病的发生。运动与锻炼：通过适当的运动和锻炼，如翻身、坐爬、走跑等，锻炼婴幼儿的大肌肉群力量和小肌肉灵活性，同时促进骨骼和肌肉的发育。（2）认知与学习能力感官发展：通过刺激婴幼儿的视觉、听觉、触觉等感官，帮助他们感知和理解周围的世界，促进感知能力的发展。语言与沟通：鼓励婴幼儿多听、多说、多模仿，练习发声和咿呀学语，逐步发展他们的语言理解和表达能力。认知探索：提供丰富的环境和材料，引导婴幼儿进行探索和发现，培养他们的好奇心和求知欲，促进认知能力的发展。（3）情感与社会性情绪表达与管理：帮助婴幼儿识别和表达自己的情绪，学会用适当的方式处理情绪问题，培养健康的情绪表达方式。社会交往：鼓励婴幼儿与同伴和成人进行互动和交往，学习分享、合作、轮流等社会行为，培养他们的社会交往能力。规则意识：通过日常生活中的小事，如排队、等待、轮流等，培养婴幼儿的规则意识，使他们逐渐理解并遵守社会规范。（4）生活自理能力自我服务：教育婴幼儿学会自己穿衣、脱鞋袜、洗手、洗脸等基本的自我服务技能，提高他们的生活自理能力。物品整理：引导婴幼儿学会整理和归置自己的玩具和物品，培养他们的责任感和秩序感。综上所述，0-3岁婴幼儿习惯养成的主要目标包括身体健康与生活习惯的养成、认知与学习能力的提升、情感与社会性的发展以及生活自理能力的培养等多个方面。这些目标的实现将有助于婴幼儿全面、健康地成长。14.简述婴幼儿肺部的发育特点及保育要点。答：婴幼儿的肺部发育特点及保育要点对于婴幼儿的健康成长至关重要。以下是对这两个方面的详细阐述：（1）婴幼儿肺部的发育特点肺泡数量较少：婴幼儿的肺泡数量相比成人较少。例如，足月新生儿的肺泡数目约为2500万个，而到了8岁左右，这一数量才接近成年人的水平，约3亿个。弹性纤维发育较差：婴幼儿的肺部弹性纤维发育相对较差，这导致肺部的含血量多而含气量少。此外，婴幼儿的血管丰富，间质发育旺盛，使得肺部更易于感染。Kohn孔的出现：婴幼儿的肺泡间Kohn孔在2岁后才逐渐出现，这意味着在新生儿及婴儿期，他们的肺部没有侧支通气功能。气道特点：婴幼儿的气管和支气管相比成人更短、更狭窄，黏膜薄嫩，血管丰富，软骨柔软且支撑作用差。这些特点使得婴幼儿的气道容易受到感染和堵塞，导致呼吸困难。胸廓形状：婴幼儿的胸廓较短，前后径相对较长，呈桶状胸；肋骨呈水平位，膈肌位置较高，胸腔小而肺脏相对较大。这些特点影响了婴幼儿的呼吸功能，使得他们在呼吸时肺不能充分扩张、通气和换气，易发生二氧化碳潴留和缺氧。（2）保育要点预防呼吸道感染：由于婴幼儿的肺部发育特点使其易于感染，因此应特别注意预防呼吸道感染。家长应保持室内空气流通，避免婴幼儿长时间处于烟雾、灰尘等污染环境中。合理喂养：合理的喂养对于婴幼儿的肺部健康至关重要。母乳喂养可以提供丰富的营养和免疫物质，有助于增强婴幼儿的免疫力。对于不能母乳喂养的婴幼儿，应选择适合其年龄段的配方奶进行喂养。保持呼吸道通畅：家长应定期帮助婴幼儿清理鼻腔和口腔分泌物，保持呼吸道通畅。对于有痰液或异物的婴幼儿，应及时就医处理，避免发生窒息等危险情况。避免剧烈运动：虽然适当的运动有助于婴幼儿的肺部发育，但剧烈运动可能导致婴幼儿呼吸急促、心跳加快等不良反应。因此，家长应根据婴幼儿的年龄和身体状况合理安排运动时间和强度。定期体检：定期体检可以及时发现婴幼儿肺部发育过程中的问题并采取相应的干预措施。家长应定期带婴幼儿到医院进行儿童保健体检，确保婴幼儿的肺部健康。综上所述，婴幼儿的肺部发育特点决定了其保育工作的特殊性。家长应充分了解婴幼儿的肺部发育特点并采取相应的保育措施以促进其健康成长。15.请简述婴幼儿胃的特点及如何保育。答：婴幼儿的胃具有一系列独特的特点，这些特点对于婴幼儿的保育至关重要。以下是对婴幼儿胃的特点及保育方法的详细阐述：（1）婴幼儿胃的特点消化、吸收能力较差：婴幼儿的消化系统尚未完全发育成熟，消化液分泌不足，消化酶活性较低，因此消化、吸收能力相对较差。胃容积较小：婴幼儿的胃容积较小，且呈横位或水平状，这限制了他们每次进食的量。贲门括约肌发育不成熟：贲门括约肌是连接食管和胃部的肌肉环，它控制着食物从食管进入胃部的速度。婴幼儿的贲门括约肌发育不成熟，收缩功能较差，容易导致食物反流或呕吐。胃排空时间较长：由于婴幼儿的消化能力较弱，胃排空所需的时间相对较长。（2）婴幼儿胃的保育方法合理饮食母乳喂养：母乳是婴幼儿最好的食物之一，其中含有丰富的营养物质和免疫因子，有助于婴幼儿的消化和吸收。如果条件允许，应尽量保持母乳喂养。辅食添加：随着婴幼儿的成长，需要逐渐添加辅食。辅食的添加应遵循由少到多、由稀到稠、由细到粗的原则，避免过早或过晚添加。注意饮食卫生：保持餐具和食物的清洁卫生，避免婴幼儿摄入不洁食物导致胃肠道感染。避免刺激性食物：婴幼儿应避免摄入辛辣、寒凉、油腻等刺激性食物，以免对胃肠道造成