教学工作参考总结-关于幼儿园小班班级工作参考总结幼儿园小班班级工作总结范文一我班有幼儿29人，男孩15人，女孩14人，这些小孩个性爽朗爽朗，但个性鲜明，通过一学期的幼儿园学习生活1.进一步加强业务学习，全面、有效地提高小孩各方面的才能。2.加强对幼儿的研究，熟悉并灵敏运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量。3.发挥本班老师、幼儿的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量。4.加强平安防备措施，加强幼儿自我保护认识。5.加强教法的讨论，努力探究出具有个人特色的教学方法。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我在今后的工作中面对以上的种种缺乏，更深化学习纲要、指南的精神，以人为本，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼!每个小孩都有了特别大的进步，本学期各项工作马上完毕，在小孩们马上完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心爽朗、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作1.在教育教学工作中，认真分析本班小孩情况，依照纲要、指南和教材要求，认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了2个主题活动，开阔了小孩们的视野，协助他们获得了丰富的生活经历。我们注重发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为小孩开拓动手的小天地，充分利用班级的区域活动，使幼儿有动手动脑的场所。另外，我们班还开展了班级教学观摩，早操表演、家长开放日以及庆“六一”亲子活动。留意培养小孩良好的学习习惯和初步的学习才能。通过老师一学期的努力，每个幼儿对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜爱参与游戏活动，如美工活动，音乐活动等，并能学惯用一般话进展简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表本人的意见，对本人动手操作进展的探究活动和表演活动充满了兴趣和热情，乐于英勇地在集风光前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。2.注重班级常规的培养，不断发觉咨询题，及时处理咨询题。从我班男小孩比女小孩多，男小孩天分顽皮，因而我班的平安教育也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观察四周危险的地点，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些地点可能发生危险，应该怎么样玩?认真排查班级里的不平安隐患，做到早发觉早处理，利用游戏让幼儿查找班里不平安的地点，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、饮水杠及玩具等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。注重培养小孩良好的习惯和常规，在组织小孩们的一日生活中，常会碰到如此或那样的难题。怎么样才能进展有效地调整和操纵，需要老师不断地探究和实践，有时还需要一点点的技巧。本着对每个小孩负责的态度，让小孩在原有的水平上得到个更大的进步。本学年，本班获得以下成绩：2021年5月30日在幼儿的常规中有1位幼儿被甘寨中心校评为好小孩、有6位幼儿在常规中表现较好的幼儿被甘寨幼儿园评为乖小孩，在幼儿园教学、常规、纪律、卫生等各项综合指标评选优秀的幼儿并以小红花作为鼓舞。二、在卫生保健方面。我们班注重保教并重，细心关怀每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生温馨的生活学习环境。班主任尽心尽责地进展卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个整洁、温馨的环境中。老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时留意观察幼儿脸色，幼儿有不温馨现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中留意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕烦恼，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯和午睡习惯。三、家长工作方面。在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联络，认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园工作情况和小孩在园情况，向家长理解小孩的在家情况。还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息材料，协助家长随时理解班级情况。关于有咨询题的小孩，及时与家长交换意见，获得一致的教育方法。在日常生活中老师特别注重与家长的沟通，在与家长的每次交流后，都有新的收获，我们从相识、相知、到相信，逐步把我们之间的间隔缩短，我们成为了朋友。家长向我们询咨询小孩的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时我们也经常打沟通询咨询小孩的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提示家长给与纠正。通过与家长的沟通我们汲取了好的建议，并运用在日常教学中。通过一学期的家园联络，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同开展，才能获得更大的进步。一份耕耘，一份收获。通过大家一学期来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们健康、聪明、爽朗，好表现自我，吸收知识快。动作开展均良好，运动才能强，根本动作协调;喜爱绘画和动手操作活动;口语方面开展较好，思维爽朗，口齿明晰，好表达。有良好的学习，生活、行为、习惯，有一定的纪律性，能恪守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有一定的集体荣誉感。但是，有成绩也有缺乏，比方：小孩们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有许多小孩比拟挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友擦嘴、漱口经常不记得，时时的要老师提示等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。因而，今后的努力方向是：1.进一步加强业务学习，运用指南，全面、有效地提高小孩各方面的才能。2.加强对幼儿的研究，熟悉并灵敏运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量。3.发挥本班老师的工作积极性、奉献精神，全面提高班级工作质量4.加强平安防备措施，加强幼儿自我保护认识。5.加强教法的讨论，努力探究出具有个人特色的教学方法。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种缺乏，更深化学习纲要、指南的精神，以人为本，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼!幼儿园小班班级工作总结范文二我们小小班一共有2021个小孩。这些小孩分别来自不同的家庭，尽管他们都有着类似的肌体开展水平，但是在自我效劳才能、习惯才能、语言开展才能、思维才能等等诸方面都存在较大的不同。因而，面对如此一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。在各科教学活动中从激发小孩学习兴趣入手进展分层教学，针对不同小孩的不同开展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐健康地开展。一、教育开展目的(课程目的)为了使小孩从小得到全面素养启蒙教育，特别要注重儿童生存才能和乐于学习，好奇探究，自主、自信、制造性，责任感等妨碍人终身开展的教育目的的价值。因而，依照纲要精神，在健康教育领域，我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域，培养儿童同情责任等社会性情感，开展儿童的交往、合作才能;在科学教育领域，注重引发幼儿探究的兴趣，注重幼儿的探究过程和获得的经历，锻炼处理咨询题的才能;在语言教育领域，着重培养小孩语言交往的兴趣和才能;在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现，制造的质量。并以如此的教育价值取向指导小小班年龄段儿童教育的目的、内容的选择和活动的设计。二、本学期教学目的和教学内容(一)健康领域1、学习操纵、调整本人的情绪。2、独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习整理床铺，治理本人的物品。3、明白必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及根本功能，学习对本人的身体进展适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。4、理解不要的平安常识，对生疏人和危险事物有警惕。5、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的习惯力，动作自然、协调。(二)语言领域1、学习留意倾听、理解日常用语。2、学惯用一般话大胆、清晰地说出本人想说的事。3、学习欣赏文学作品，乐意表达本人的感受。能口齿清晰地朗读儿歌和学习复述故事。4、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。喜爱看电视、听广播，并乐意将熟悉的内容与同伴进展交流。(三)社会领域1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与本人生活有关的社会工作人员，理解他们的职业与本人的关系，尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮番、恳求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、觉察别人的欢乐、悲伤、生气等情绪表现，并尝试做出适宜的反响。4、学习简单评价本人及别人的行为，对本人能做的事表现出自信。5、初步区分是非，恪守集体生活中的根本规则。6、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。7、理解家乡著名的设备，景观，喜爱参与民间节日活动，萌发爱家乡的情感。(四)科学领域1、对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心。2、喜爱用多种感官探究四周环境。喜爱提咨询。愿意搜集感兴趣的信息。3、常识用适当的方式表达本人的探究过程。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。5、关怀四周环境，保护动物、植物，萌发初步的环保认识。(五)艺术领域1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱、欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达本人的感受。2、学习表现物体的根本部分和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制造。3、学惯用自然的声音较有表情的唱歌，能完好地唱几首歌曲。喜爱模拟创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节拍和情绪做模拟动作、跳舞和做游戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节拍。4、学习集体艺术活动的规则，体验集体艺术活动的乐趣。四、本学期主题活动内容。(1)漂亮的春天(2)动物的机密(3)纽扣王国(4)冰淇淋太阳五、教育教学措施。(一)家长工作1、召开家长会，向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求，如：幼儿开展评估手册、家长开放日，幼儿年段活动事项等等，促进家园之间的沟通。2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的治理，协调幼儿园开展的活动，集中反映家长的意见和要求，对幼儿园的工作发挥监视保证作用。3、举行家长开放日。促使家长理解幼儿园施行的教育，有时机观察本人小孩在集体生活中的表现，明白幼儿的需要，发觉小孩的缺乏，调整本人对幼儿学习的态度，促进家长与老师之间的沟通，同时有助于亲子之间的交流。4、创设家园联络栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地点，结合幼儿身心特点，从多角度向家长宣传科学的育儿知识，同时向家长介绍每周详细的教育目的，指出请家长配合教育的内容，并请家长协调预备与教育活动有关的材料和活动。5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些咨询题看法，特别是对有进步的小孩要当天及时给予交流表扬。(二)环境设置创立与教育相习惯的良好环境，为幼儿提供活动和表现才能的时机与条件，促进幼儿全面、健康、和谐的开展的重要保证。1、围绕主标题的创设环境，并随着目的的变化，使环境合适幼儿中班的年龄阶段的身心开展需要，从而引起幼儿的兴趣，充分发挥出环境的教育功能。2、要留意观察理解不同小孩所处的不同开展水平和不同