资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
学生班级建议书(5篇)学生班级建议书篇1 亲爱的同学们: 大家好!作为班级的一员,我们每个人都对我们的班集体有着深厚的感情。为了让我们的班级更加和谐、积极向上,同时提高大家的学习效率和生活质量,我特提出以下几点建议,希望大家能够认真思考并共同努力实践。 首先,我建议在每周或每月召开班会,交流班级中存在的问题,并共同商讨解决之道。班会可以是一个让同学们畅所欲言、发表意见的平台,也可以定期评选“本周/本月之星”,鼓励大家互相学习、互相进步。 其次,在课余时间,我们可以组织一些文体活动,比如篮球赛、足球赛、唱歌比赛等,这样除了增进同学们之间的友谊,也可以锻炼身体,使我们的课余时间更加丰富多彩。 再者,班级的学习氛围也很重要。我们可以建立一个学习小组,根据每个人的特长,相互辅导,分享知识,一起进步。同时,对于学习成绩好的同学,我们可以设立学习小组长,让他们带领大家一起学习进步。 另外,我们还可以组织一些公益活动,比如义卖募捐、清洁环境、探望孤寡老人等,培养大家的社会责任感和团队合作精神。这样不仅可以帮助别人,也能让我们感受到助人为乐的快乐。 最后,班级管理方面,我建议制定一些班规,通过全体同学的共同商讨,明确大家的权利和责任,促进班级的和谐发展。同时,我们也可以推选一些班干部,比如班长、生活委员、学习委员等,分工合作,共同管理好我们的班级。 希望同学们能够认真思考我的建议,并结合自己的实际情况,提出更多更好的建议。让我们携手共进,共同创造一个更加美好、和谐的学习生活环境。 最后,希望能得到老师们的支持和帮助,让我们的建议能够变成实际行动,让我们的班级更加美好! 谢谢大家! 以上建议仅代表个人观点,还望各位多多包涵,谢谢! 学生班级建议书篇2 敬爱的校长: 您好!我是六七班学生刘海磊。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的小学生。如今,我就要小学毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀! 在我的眼里,我们学校是比较完美的,环境很美,校长和老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松愉快而且成绩显著。但在临近离开的时候,我还是想给我敬爱的学校提两点建议: 一、可以安排一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。 二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家喜欢哪些书,引导学生看些课外的好书,这样既开阔了学生的视野,增长学生的知识,又培养了学生爱书、护书、遵守纪律的意识。 出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这两条建议,希望校长能给予考虑。 祝您 身体健康、工作顺利! 学生班级建议书篇3 各位班干,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎样办呢?我有些拙见与你们分享。 1、作为一名班干,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作潜力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自我很多的时光,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作潜力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发状况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。 2、其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,用心举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒用心完成任务。 3、作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。 只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。 学生班级建议书篇4 敬爱的宋老师: 我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。 之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议: 1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。 2、积极清理桌洞卫生。 3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。 4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。 希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。 您的学生张_ 20_年10月20日 学生班级建议书篇5 亲爱的老师同学们: 学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。 当你在这美丽的.校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议: 1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。 2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。 3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。 4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。 5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。 “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号