护士培训工作述职报告（10篇）护士培训工作述职报告篇1 尊敬的领导、各位同事： 我是XX医院护士培训部门的负责人，现就过去一年的护士培训工作进行述职报告。回顾过去一年，护士培训工作取得了一定成绩，也存在一些不足之处，在此向大家汇报，欢迎指正和建议。 一、工作开展情况 过去一年，护士培训工作紧密围绕医院的发展目标和护理人员的实际需求，结合临床实际，开展了一系列针对性强、实效性强的培训工作。具体包括： 1. 制定了全年护士培训计划，包括进修培训、岗前培训、技能提升培训等内容，确保了培训工作的有序开展。 2. 组织开展了多场次的临床技能培训，针对各科室护士的技能短板进行了有针对性的培训，提升了护理质量。 3. 建立了定期轮岗制度，通过轮岗学习，帮助护士更好地了解不同科室的工作特点，提高了跨科室合作的能力。 4. 加强了新员工的入职培训，包括专业知识、工作流程、职业道德等方面的培训，使新员工能够快速适应工作。 二、成果与影响 在过去一年的努力下，护士培训取得了一些成果和影响，主要表现在以下几个方面： 1. 提升了护理技能水平，通过培训和学习，护士们的专业水平得到了显著提高，临床操作更加规范，为患者提供了更加安全和优质的护理服务。 2. 增强了护士团队的凝聚力，通过培训活动，促进了不同科室护士之间的交流和合作，形成了良好的团队氛围。 3. 创新了培训方式，通过引入线上培训平台和多媒体教学手段，丰富了培训形式，提高了培训效果。 三、存在的问题与改进措施 在工作中，我们也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面： 1. 培训内容有待进一步细化和更新，需要根据护理工作的最新发展趋势不断调整培训内容，增强护士的专业素养。 2. 培训资源不够充分，由于医院整体资源有限，培训经费和设施支持有待进一步加强，以更好地满足护士的培训需求。 3. 培训效果评估不够完善，需要建立健全的培训效果评估机制，及时跟踪和反馈培训的实际效果，为培训工作提供数据支持。 为此，我们将采取以下改进措施： 1. 不断完善培训内容，结合最新的临床指南和护理标准，及时更新培训内容，确保培训的有效性和实用性。 2. 加大对培训资源的投入，争取更多的支持和资金，提升培训资源的配置和使用效率，确保培训工作的顺利进行。 3. 设立培训效果评估小组，建立定期评估机制，及时收集培训效果数据，进行多维度的分析和评估，为下一步的工作提供参考依据。 四、未来工作展望 展望未来，我们将继续努力，致力于做好护士培训工作。具体而言，我们将： 1. 拓展培训渠道，加强与高校、专业机构的合作，引进更多优质的培训资源，丰富培训内容，提升培训质量。 2. 建立健全护士培训档案，对护士的培训情况进行全面记录和跟踪，为个性化培训提供数据支持。 3. 推进护士职业发展规划，结合护士的个人特长和发展需求，制定个性化的职业发展路径，提高护士的职业满意度和忠诚度。 最后，感谢各位领导和同事对护士培训工作的支持和关心，我们将继续努力，为医院护理事业的发展贡献自己的绵薄之力。谢谢！ 护士培训工作述职报告篇2 作为一名年轻的护士，无时无刻都在高标准要求自己，虚心向同事请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，提高专科知识，提高护理操作技术。坚持岗位职责和护理理念，坚持全心全意为人民健康宗旨，坚持以人为本和以为中心的服务理念，切实转变重专业，轻基础，重技术，轻服务的观念，夯实基础护理，丰富服务内涵，提高护理质量，推进护理工作贴近患者，贴近社会，为患者提供安全，有效，方便，满意的护理服务，增进医患和谐。 回顾这段时间的工作，紧张中伴随着充实，忙碌中伴随着坚强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下，在同事们的互相帮助下，顺利完成各项工作任务，现将本人试用期工作总结汇报如下： 一、政治思想方面： 坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。 二、增强法律意识方面： 认真学习护士法及其法律法规，让我意识到，法律制度的日益完善，法制观念的不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少的发生。 三、工作学习方面： 以上是我在医院试用期间的工作表现，这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气，对未来充满信心，愿意为_院贡献自己一份微薄的力量，请领导和同事们给予监督和支持！ 在此，我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。 护士培训工作述职报告篇3 采取多渠道提高护理队伍的整体素质制定了护士教育培训制度，护士考核制度，配套完善了护士规范化培训及护士继续教育实施方案，定周期，定培训计划，尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度，明确了规范化培训内容及要求，周期内培训考核合格取得规范化培训合格证后方可进入继续教育阶段。 引进了广州总医院护理教育学分管理软件，试行护理教育培训与护士工作考核信息化管理，将护士考核、工作质量、服务态度等以学分的形式进行管理，作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。 加强了“三基”及专科技能的培训，今年护理部为培养实用型的护士，改变了以往考与做分离的做法，考试更加贴近临床，采取现场考核与现场点评，实物示教与规范演示相结合，组织岗位练兵，在“5.12”护士节期间举行了护理操作比赛，全年共组织理论考试。但由于部分护士思想上不够重视，基础较薄弱，培训未达到预期目标。 加强了护士的在职教育，护理部组织安排了全院性业务学习，为新理论、新技术及实用性知识讲座，同时，护理部充分发挥院内局域网的资源优势，及时上传护理讲座演示文稿，丰富了护士的学习内容，深受护士的。 外出参加短训班及学术交流，外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报，并安排科内、院内学习传达，但年初的培训计划未完成。 护士培训工作述职报告篇4 试用期的时间悄然而过，而在这段试用期里，我度过了我最艰难，同时也是最怀念的6个月。这6个月给了我很多磨难，也带给了我很多成长。所以我才说它既是难忘也是让人怀念的。 这六个月是我来到_医院，作为一名护士工作的六个月时期。我很明白这次转正的机会对我来说是意味着什么，我也很明白，作为一名护士的职责是什么。所以我很愿意把我的全部青春和热血都奉献在医院的工作里。希望领导能看到我的这份热血，也能同意我继续留在医院里作为一名护士而工作。 这6个月里我先后在门诊科和急诊科待过。虽然这两个科室的工作都不大相同，但是我在这两个科室学到的东西都不少。 首先是一个临床操作。平常我们在学校主要学的都是一些理论知识，真正的实际战场操作是少的可怜。所以当我面临一个真正的病人需要我做护理工作的时候，我其实是非常紧张和害怕的。因为这是一条鲜活的生命，不像我们以前在学校，只是一个模型而已，出错了也只是损坏一个道具，而现在到了实际工作里来。如果再出错，危害到的有可能是一个人的一生，也有可能是一整个家庭的希望。甚至还会影响到医院里面的声誉。所以在平常的临床操作中，我要求自己一定要做到，加倍细心，加倍努力，加倍用心。让自己多积累经验，从中多学习到实际的东西。 再其次是我在这6个月的试用期里，还认识到了自己作为一名医护人员，必须要有的一棵耐心和一个良好的服务态度。因为很多病人的护理工作是需要慢慢来的，不能够操之过急。如果你没有一颗很好的耐心，去实施和操作，那在完成工作的过程中会很容易出错。而且很多病人在他们生病的过程中，他们的情感是非常脆弱的，他们在这个时候很容易对自己失去信心。所以在这个时候，我们必须要有更多的耐心来宽慰和安抚他们。也必须要有一个诚心和热情的服务态度来对待他们。让他们能有足够多的勇气来战胜病魔，有一个更好的心态来面对自己病情的发展。 我要把我的毕生所学都用医院里，我要把我最大的热情都投入到以后的护理工作当中，希望领导能给我发挥用处的机会。 护士培训工作述职报告篇5 本年度，在院领导的重视、护理部的指导下，我科按照计划对不同层级的护士，进行了测重点不同的培训和考核，促进了护士对专科护理特点的掌握，明确了各层级护士的岗位职责，加强了责任制护理的落实，让科室所有护士的专业知识及技能操作水平都有大幅度的提高，现将20_年分层次培训工作总结如下： 一、各层级培训内容及效果 N1护士 通过培训及考核，参与全院或科内的业务讲座，参加全院性理论及操作考核合格，完成本年度继教学分，掌握急诊科各种抢救仪器的使用，护理文书书写规范，综合能力考核完成合格。发表论文4篇。 N2护士 承担护生带教及轮转生带教，指导低年资护士护理活动，参与全院或科内的业务讲座，参加全院性理论及操作考核合格，制定综合能力考核标准并做相关演示，对疑难、危重病人有丰富的临床护理及抢救经验，具有较强的管理、教学和科研能力。有一名N2护士于ICU轮转2月，收获颇丰。发表论文3篇。 N3护士 通过辅助护士长承担一定的临床管理与教学工作，并在护士长外出学习期间，指导管理科室日常业务，对下级护士进行一定的工作安排和指导。该层级护士，承担护生带教及轮转生带教，指导低年资护士护理活动，参与全院或科内的业务讲座，参加全院性理论及操作考核合格，具备科室管理、临床教学、护理科研和专科指导的能力，担任科室分层次培训工作，承担科室护理质量控制工作以及品管圈管理工作。 N4护士 为科室护士长，具备负责疑难、危重病人专科护理能力，在突发事件及危重症患者抢救中发挥重要作用，能及时跟踪并掌握国内外本专科新理论、新技术并应用于工作中，完成科室流程改进数项均取得良好效果。 二、存在不足 1、少数护士主动学习意识不够，在参加科室（大科）组织的业务学习积极性不高。 2、个别业务学习内容过于简单，主讲人综合素质有待提高。 3、科室新技术、新项目开展不充分，无护理科研立项。 4、护士撰写护理论文意识不强。 5、综合能力考核配合不够默契。 三、整改措施 1、加强各级护士的培训考核，注重低年资护士的素质培养，提升护士的学习意识。 2、加强主讲人业务及课件指导，给予更多锻炼机会，提升讲课水平。 3、推广新技术、新业务的普及，结合临床可探讨问题，争取申请护理科研一项。 4、参加护理科研论文撰写讲座，护理论文与绩效挂钩，鼓励大家投稿尤其N3N4层级论文数量明显过少。 5、对于综合能力考核，我们科不同于其他科室，经常会有2名护士参与考核和配合，在以后的考核中最好是指定护士进行练习和考核，增加默契。 护士培训工作述职报告篇6 12月1日，陕西省心血管专科护士临床实践培训班结业座谈会在住院部13楼会议室成功召开。心内科刘美丽、李娟利、胡经文、刘盈盈、李静护士长、16名学员和带教老师代表参加了会议。会上全部学员分别围绕整个学习过程进行了反馈：有遗憾，如实践时间太短，没能见到更多