江西省景德镇市昌江区2022-2023学年八年级上学期期中语文试题（Wd无答案）一、字词书写（）1.阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。开启阅读之旅，我们的人生道路会因一篇篇文质兼美的文章而无限tu。宽。在贾平凹的小桃树下，我们看到了信念支撑下的灼灼花ban；在端木藤良的吟唱声中，我们听到了关东大地上的铮铮Shl 言；在梁启超先生的通透哲思下，我们领悟了直面人生、背f_重任的苦乐观 思想，因阅读而睿智；生活，因阅读而精彩！二、选择题（）2.下列每组词语中都没有错别字的一项是（）A.仲 裁 业 己颁发振聋发般B.冻 僵 燥 热 匿 名筋疲力尽C.畸形劳 碌 宽 怒 器 宇 轩 昂D.吹 嘘 鬟 发由衷正襟危座（）3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“两弹元勋”是当年无惚的。B.市民才然有序地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。C.雷锋是 容值广吸的楷模，1963年3月5日，“向雷锋同志学习”的号召。D.听了郎朗精彩的钢琴独奏 黄河后，大家叹为观止。（）4.下列句子中没有语病的一项是（）A.读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。毛主席发出B.电影 流浪地球以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。C.原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。D.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们也在活动中得到了锻炼。三、句子默写()5.默写。(1)柴门何萧条，。(曹植 梁甫行)(2)晴川历历汉阳树，.(崔颍 黄鹤楼)(3),志在千里。(曹操 龟虽寿)(4),长河落日圆。(王维 使至塞上)(5)馨香盈怀袖，.(庭中有奇树)(6)在李白的 渡荆门送别一诗中，,以移动的视角来描写景物的变化。(7)钱塘湖春行 中描写西湖早春花草美景的诗句是：,四、诗歌鉴赏()6.阅读下面的诗歌，完成下列小题。逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。1 .“龙钟”和“泪不干”描绘了诗人怎样的神态？2 .想象一下，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”会是一种怎样的场面？从中我们可以感受到诗人怎样的情怀？五、文言文阅读()7.记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1 .解释下列加点词在文中的意思。(1)月 色 户(2)遂 至 承 天 寺 张怀民(3)相 与 岁 于 中 庭(4)庭下如积水至也2 .翻译下列句子。(1)怀民亦未寝，相与步于中庭。(2)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。3 .作者在画线的句子中是怎样来展现月下景色的特点的？4 .文 末 的“闲人”反映了作者 的心境。六、现代文阅读()8.阅 读 4 6个闪亮的名字，完成下列各题。他是个怪人。他很少说话，上学经常迟到，脾气还特别大。最让我印象深刻的是，他每个学期的学费总要拖很久才能缴。他成绩不好，又不大合群，因此，同学和老师都不太喜欢他。再后来，他与我成了同桌。可不到一周，我们就被调开了。他喜欢把书推得乱七八糟，有时还会闯进我的领地。有一次，我怒了，指着他的脑袋问他:“你怎么这么没有家教呢？你爸爸是怎么教你的？因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。此时年少气盛，我怎忍得住？我们大打了一架之后，彻底成冤家仇人了。后来很长一段时间，我都想不明白，为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。初二上学期，他继续欠缴学费。班主任问他具体什么原因，是不是有什么困难。他不说话,把头埋得很低很低。没人理他，他也没有朋友。就连上体育课时，他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。因为没人愿意和他做同桌，所以他被调到教室的角落里一个人坐。很快，我们便把他遗忘了。初二时票选班委会，大家选出来的班长是个女生，她不仅为人善良、学习勤奋，还弹得一手好钢琴，因此人缘极好。-次体育课自由活动的时候，班长拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了，想把大家的字迹都留在一起，这样比较有意义，而且，只要谁签字，她就免费请谁喝一瓶可乐。所有人都乐坏了，争先恐后地跑过去签。最后，4 6个 人 拿 着4 6瓶可乐回到教室，有说有笑，把角落里的他反衬得更加孤独与落寞。再后来，他变成了另外一个人。起初我以为是自己的错觉，后来一问，大家都这么认为。他不仅把整个班里的卫生都承包下来，还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是开秋季运动会时，他陪跑、送糖水不说，还喊 加油 两个字喊得比谁都热血沸腾。;殳人知道他到底经历了什么，为什么要这么干，但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，在努力汇聚的同时，也已把周围的心灵全然濡湿。艮多人觉得感动，对他伸出援助之手。有人帮他补习，有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐，帮他把学费的问题给解决掉。期末考试过后，他虽然成绩只是中等，但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生，上台发言。那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿包的信纸，小心翼翼地摊开：我是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟，很辛苦。那天我来得很早，打算收拾完书本然后退学，没想到，竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助，之前我还一直担心你们会看不起我 没有你们给我凑的学费，我可能已经是个苦命的煤炭工了 ”所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。没人说话，也没人转头去看班长。我们都在那一刻突然长大了。1.文 章 以“他是个怪人”一句开头有什么作用？2.概括第段的主要内容，并具体分析它在结构上的作用。3.第段写出了他的什么性格特征？这样写有什么作用？4.请用一句话概括本文内容。5.读了这篇文章，你明白了什么道理？()9.乡野高人我行走在山野，迷路了。问道于田间一位老汉。此刻江南的天空烟雨迷蒙，他穿蓑戴笠，躬身插秧。当他直起腰时，愣愣地，看了我半天。突然说，要不，去我家坐坐？对于他的邀约，我感到好奇，也特别愿意。他的村庄，坐落在河边，一条浅浅的河，盈满清亮的溪水，河床散落大小参差的麻石，一座古朴的石桥高高架起，沟通两岸。农妇捣衣声从桥下传出，在空寂的山野发出响亮的回声。跟随老汉来到他家。他站在客厅靠墙的一只方桌前仰望正面的墙壁。墙上，相框里两位老人面容慈善，挂着永恒的微笑，看堂屋里的人走来走去想必是老汉的父母了。老汉坐着，一直盯着相框看。我一时无言，沉默。突然，他指着相框，说：你瞧，这像是我画的。”我愣在那里，半天不知道如何反应。突兀的一句话，仿佛是对我心理的突袭，我的确猝不及防，因为那画画得太好了。他背对着我，似乎心中有所料定，笑了，然后急促地去了房间，拿出一登纸，冲着我，拍一拍，真的是我画的，这些都是我画的！这回我相信了，但还是惊愕未消。老汉异常兴奋,此刻话语已如小河流水，绵绵不断。上个世纪六七十年代，这里几乎人迹罕至、与世隔绝。山里的人，不知山外有城。见过世面的，只有几个村干部。那时的老汉尚年轻，心里却一直埋着一桩心思。看日渐衰落的爹娘，想给他们留个影，做身后的纪念。打听好了去城里的车与路，下了排除万难的决心。这时爹娘却先后病倒在床，难以长途跋涉了。某天，老汉扛着锄头上口挖树桩，遇见了一位写生的画家。一支铅笔，一袋烟的功夫，就将眼前的东西搬到了纸上。老汉觉得太神奇了，讷讷她向他请教，画家说这可不是一日之功啊,但还是教了他一些基本的训练方法。于是，回家练。开始，握惯了锄头的手握铅笔，戳出满纸筛眼一样的小窟窿。老汉不放弃，见纸就画。终于，有一天，他看见鸟在纸上飞，小鸡小鸭在纸上奔跑戏水，门前的河和屋后的山都在纸上安妥了。他开始画父母。刚画，不是画丢耳朵，就是画斜了眼睛。爹娘忘了疼，咧嘴微笑，让他照着画。而他满脑子，除了庄稼，就是画，梦里，一只手还在空中握笔飞舞。几年后，他把画好的像给爹娘看，爹娘边照镜子，边看画像，大笑，笑得嘴就一直没有合上。说到此，眼前的老汉，神情由亢奋而黯然：像画好没多长时日，爹娘就相继走了。我这一辈子最不存的地方，就是把爹娘的样子留下来了，一模一样，没有走模子。”看一张张画，家禽、飞鸟、村庄、树木、河流、山川写意纸上，虽不求章法，但传神、生动，我一直处在惊愕中。当 我 称 他 为“高人”时，老汉同样惊愕，他在误解中澄清：村里人都说我个子矮。”回去的路上，我被绿色包围，四周的田畴是绿的，空气也是绿的，人似乎在一杯绿茶中沉浮。世事也怪，我接触到的有些人，大半辈子都在揪着自己的头发往上拔，刻意想成为高人,终究还是庸人。有些人，只是想达成生活中的某种朴素愿望，一不小心，却成了高人。1 .体 会“我”看画过程中“老汉”的心理活动，按顺序填在括号里。料定-惊愕2 .分析第段画线的句子在内容和结构上有什么作用。这回我相信了，但还是惊愕未消。3 .联系上下文赏析第段。回去的路上，我被绿色包围，四周的田畴是绿的，空气也是绿的，人似乎在一杯绿茶中沉浮。4 .阅读全文，概括老汉的性格特征。5 .老农的朴素愿望是什么？你有什么愿望，为了实现愿望你打算怎么做？七、作文()1 0.请 以“就这样崇拜你”为题，写一篇文章。要求：叙写具体，内容充实；有真情实感，不要套作，不得抄袭；文章不少于6 0 0 字。