2025届甘肃省永昌四中高三4月考生物试题文试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1已知某病为伴X染色体显性遗传病，下列有关说法正确的是（ ）A患者中女性多于男性，所以女性人群中致病基因的频率大于男性人群B若男性群体中患者的比例为3，则女性群体中纯合子患者的比例为119C女性患者的致病基因既可来自祖父，也可来自外祖父D男性患者的致病基因既可来自祖母，也可来自外祖母2如图模拟达尔文向光性研究实验，下列叙述正确的是（ ）A图2与图3胚芽鞘尖端分别套不透光和透光小帽，说明感光部分在尖端B实验说明吲哚乙酸促进胚芽鞘尖端下一段背光侧生长，抑制向光侧生长C实验说明生长素对植物各器官的灵敏度不同D实验说明感受光刺激的是胚芽鞘尖端3某植物的株色紫色（B）对绿色（b）为显性，B、b位于第6号染色体上。把经过X射线照射的紫色植株的花粉授予绿色植株，F1代中出现一株绿色植株。F1紫株和绿株的第6号染色体的组成如图所示。下列叙述错误的是（ ）A亲本中紫株的基因型为BB，绿株的基因型为bbB该绿色植株的出现是由于紫色基因突变导致的CF1中绿株与紫株相比，其他性状也可能存在差异D图中F1绿株的两条染色体属于同源染色体4某生物兴趣小组探究秸秆焚烧对土壤小动物种群数量的影响，选择山东济宁玉米样地和大豆样地进行实验，结果如下表所示（表中数据为某种土壤小动物的数量）。下列有关叙述错误的是 （ ）月份火烧后的玉米样地未火烧后的玉米样地火烧后的大豆样地未火烧后的大豆样地0518918118018606162180221231071522371832730828947226345009263378310396103004113914001126130428730912127285228340A78月份土壤小动物的年龄组成为增长型B秸秆焚烧对玉米样地的影响高于大豆样地C秸秆焚烧会提前土壤小动物数量的高峰期D焚烧秸秆会改变农田群落演替的速度和方向5如图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是：A碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程B乙在该生态系统中均处于第二营养级C甲、乙、丙共同组成生物群落D生物X可能不具有细胞核，生物Y不可能含有线粒体6下列为利用某二倍体植物（基因型为AaBb，两对基因可独立遗传）进行育种的示意图，是用秋水仙素处理，是花粉离体培养，据图判断错误的是（ ）A植株A群体为四倍体植株，植株B群体为二倍体植株B植株B群体中基因型为AaBb的个体占4/9C进行操作时，可选择处于萌发种子阶段或幼苗阶段的植物D过程需在无菌的条件下将花粉接种至半固体培养基中二、综合题：本大题共4小题7（9分）稻田养蟹是一种新的复合型农业生态种养模式，此技术能够将农业生产与渔业产业有机结合起来，充分提高土地利用率，实现农业增效，请分析并回答下列问题：（1）在稻田养蟹生态系统组成中，主要成分是_。（2）水稻与田间杂草的竞争，主要体现在_等方面。蟹类的存在可以_（填“减弱”或“增强”）这种竞争，从而使水稻的产量_。（3）稻田的杂草主要为双子叶杂草，人们总是想方设法将其除去，从能量流动的角度分析这样做的主要目的是_。（4）从生态系统结构分析，稻田养蟹增加了稻田生态系统中_的复杂性；从生态系统功能分析，稻田养蟹促进了稻田生态系统中_。（5）从环境保护的角度出发，请说一说稻田养蟹、鱼优点：_。8（10分）预防新冠肺炎（COVID-19）的有效措施是接种疫苗，核酸疫苗已成为疫苗研发的新领域。图是一种自扩增mRNA疫苗的设计、制备及作用机理的过程示意图，其中树突细胞是机体免疫过程中的一类吞噬细胞。请回答：（1）自扩增mRNA合成的原料是_，能自我扩增是因为其中含有_。包裹自扩增mRNA的脂质体进入树突细胞的方式是_。（2）过程、都能独立进行是因为自扩增mRNA两个编码区中都含有_，核糖体在mRNA上的移动方向是_（填“35”或“53”）。（3）抗原肽被呈递到树突细胞膜表面后，与 _接触并使其活化，最终引起人体产生特异性免疫，获得_，具备对病毒的免疫力。（4）DNA疫苗通过抗原蛋白基因在动物细胞中表达引起机体免疫应答。与DNA疫苗相比，mRNA疫苗的安全性更有优势，这是因为mRNA不需要进入_，无整合到宿主细胞染色体基因组中的风险，且易被_水解，不会遗传给子细胞。9（10分）总书记在谈到环境保护问题时，他指出：宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。生动形象地表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。回答以下有关生态学的问题：（1）“绿水”离不开“青山”，这主要体现了生物多样性的_价值。（2）立体型综合生态农业不仅效益高，而且能有效降低环境污染。如运用群落的_原理，在果园 的果树下加入一个人工栽培的草菇种群，形成“果树草菇结构”的立体农业。该农业能实现废弃物的资源化， 提高_。 （3）人类在享受经济快速发展带来的巨大红利的同时，也付出了惨痛的代价，给生态平衡造成了严重破坏。自白鳍豚和长江白鲟先后灭绝后，2020年1月1日中国开始实施长江十年禁渔计划，这一计划的实施是对长江水生生物多样性的_保护，人们也可以通过建立精子库等生物技术对濒危物种的_进行保护。这也印证了人类的活动能够改变群落演替的_。10（10分）今年年初，一场大范围的蝗灾席卷了西非、东非和南亚20多个国家，数千万人的粮食安全受到威胁。某地为了有效控制蝗虫数量，欲引入大量鸭子入境来捕食蝗虫。为研究蝗虫种群数量变化规律，建立了下图所示的数学模型。据图回答下列问题：（1）该图中模型曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的_调节机制，在该环境条件下，蝗虫种群数量的K值最接近_（填“Pl”“P2”或“P3”）。（2）从种群特征的角度分析，该地蝗虫种群密度短期内迅速增加的直接原因有_。在蝗灾爆发初期，该地蝗虫的数量每天增加5%并呈“J”型增长，假设最初有N0只，则10天后蝗虫的数量N10=_只（只写出表达式）。11（15分）微核（micronucleus， 简称 MCN），是真核类生物细胞中的一种异常结构，是染色体畸变在间 期细胞中的一种表现形式。微核往往是各种理化因子，如辐射、化学药剂对分裂细胞作用而产生的。在细胞间期， 微核呈圆形或椭圆形，游离于主核之外，大小应在主核 1/3 以下。一般认为微核是由有丝分裂后期丧失着丝粒的 染色体断片产生的。有实验证明，这些断片或染色体在分裂过程中行动滞后，在分裂末期不能进入主核，便形成 了主核之外的核块。当子细胞进入下一次分裂间期时，它们便浓缩成主核之外的小核，即形成了微核。 分析以上资料，回答下列问题： 某科研小组欲探究某农药对水稻的毒害作用，用不同浓度的农药处理水稻，然后取水稻的组织细胞做成装片，在显微镜下观察，统计微核率（每 1000 个细胞所含有的微核数）。（1）该实验的自变量是_，因变量是_ 。（2）应该取水稻的_细胞制作装片。制作装片的步骤为：解离_ 制片。（3）微核的化学成分主要是_，如果要观察微核，应该用_试剂对实验材料进行染色。选择处于_期的细胞进行观察。（4）微核的产生属于_（填变异类型），这种变异（能否）_遗传。参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】X染色体上的显性致病的遗传特点：（1）世代相传；（2）男患者少于女患者；（3）男患者的母亲和女儿都患病，女性正常个体的父亲和儿子都正常。用Aa表示该病的基因。【详解】A、女性人群中和男性人群中该病的致病基因的频率是相同的，A错误；B、若男性群体中患者的比例为3，则该病的基因频率即为3，则由于女性纯合子含有两个致病基因，所以女性群体中纯合子患者的比例为3%3%=1.19，B正确；C、女性患者（XAX-）的致病基因可能来自于其父亲，但祖父传给其父亲的染色体是Y，所以该染色体不可能来自祖父，C错误；D、由于男性的X染色体来自其母亲，所以其XA不可能来自祖母，D错误。故选B。【点睛】本题需要考生理解种群基因频率在X染色体上的疾病计算，掌握其特点。2、D【解析】据图分析：图1在单侧光照射下，胚芽鞘向光弯曲生长；图2胚芽鞘顶端戴上不透明的小帽，胚芽鞘直立生长；图3胚芽鞘顶端戴上透明的小帽，胚芽鞘向光弯曲生长；图4用不透明的套筒将顶端以下的部位戴上，胚芽鞘向光弯曲生长。【详解】A、图2与图3对照的自变量是胚芽鞘的尖端是否接受单侧光照和小帽的不同，胚芽鞘向光弯曲可能是小帽本身的特点导致的的，A错误；B、该实验的自变量是胚芽鞘遮光的部位，不能说明吲哚乙酸在胚芽鞘尖端以下的作用效应，B错误；C、该实验没有涉及生长素对植物各器官的灵敏度的研究，C错误；D、通过图2、图3、图4三组实验，可得出感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，弯曲部位在胚芽鞘的尖端下部，D正确。故选D。【点睛】本题考查了生长素的向光性的知识，考生要能够根据对照实验的设计原则，结合图示处理判断胚芽鞘的生长情况，判断出胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位，同时也是感光部位，尖端的下面是弯曲部位和生长部位。3、B【解析】分析图示可知，F1紫株的两条6号染色体正常，而F1绿株的两条6号染色体长度不同，说明经过X射线照射的紫色植株的花粉中6号染色体中的一条发生了缺失，使其相关的株色基因丢失，而未经过X射线处理的绿色植株基因型为bb，减数分裂产生的配子中含有b基因，与上述紫色植株含有异常6号染色体的花粉结合形成了图示中F1绿株的染色体组成。而经过X射线照射的紫色植株中含有正常6号染色体的花粉与绿色植株产生的含有b基因的卵细胞结合形成了图示中F1紫株的染色体组成。【详解】A、若亲本中紫株的基因型为BB，绿株的基因型为bb，经X射线照射的紫株的花粉授给绿株（bb），若X射线照射使一条6号染色体上片段缺失导致B基因丢失，另一条6号染色体正常，则杂交后代能出现上图中染色体