资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
教职工工作量化自评表班级: 班主任: 教师:保育员:项目项目分解自评分考核分师德及每月计划20分1.热爱本职工作,尊重幼儿及幼儿家长;态度亲切温和,讲话文明,为人师表。(3分)2能按规程、纲要精神,确定保教目标和任务,按时制定好各类计划。(如班级、教学、专题、月、周、日等)(3分)3精心设计教育活动,结合本班幼儿实际,不照搬现成教案,能采用多种手段为教育教学服务。教学活动等有一周提前量、游戏活动有一天提前量。(2分)4结合主题有计划地安排好区域活动内容,活动区的创设应有目的、有步骤、与主题相联系。(4分)5在一日活动后两天内完成活动评析和观察记录,并能及时进行分析、修改,适时调整。(3分)6能以幼儿为主体,备教材、备幼儿、备方法,重点、难点突出。(2分)7、能积极参与教学研究活动的,同事间每月听课2节,做一个区角布置或为一名幼儿建立成长档案的,并有相片和观察记录的。(3分)保教工作量30分1认真做好活动的准备工作(教具、玩具、学具等以及相关的知识经验)。(4分)2按周计划组织好一日活动,内容准确,教态亲切,精神饱满,语言规范。提供教玩具充分、安全、恰当、实用,指导适时适当,一日各项活动质量高。(3分)3善于组织教学活动,灵活运用各种手段,体现新、精、活、实的教育思想。善于激发幼儿的学习积极性、主动性、创造性。气氛活跃,效果显著。(4分)4将常规训练与习惯养成贯穿于一日活动的始终,既能面向全体,又注意个体差异。有个别教育计划和记载。(3分)5认真组织游戏活动,提供丰富的材料,保证游戏时间,细致观察幼儿游戏,启发诱导适时适当,活动结束有正确的讲评。活动区内容与主题相融合。(4分)6乐意接受领导、教师的随堂听课等,并乐意接受正确的意见,认真完成各类公开课任务,达到一定质量。(3分)7与配班老师配合主动、默契,联系密切。组织指导好幼儿区域活动,发挥教师的指导作用和幼儿的自主性。(3分)8.对幼儿态度简单粗暴,有语言暴力一次,有体罚或变相体罚幼儿的一次(2分)9.按时填写、报送每月工作表及各种表册和材料。(2分)10.当班教师如果按时供应幼儿足够的饮水。(2分)认真制作教玩具10分1根据幼儿的年龄特点,利用废旧材料制作新颖、有质量、便于幼儿活动、促进幼儿体能的课间、晨锻游戏玩具,并经常添置、更新。(2分)2教育、教学等活动尽可能有供幼儿操作的学具,以利于幼儿动手动脑。根据教育需求,制作各种类型的电教软件,能进行多媒体教学。(2分)3能根据幼儿特点、主题内容经常投放、更换活动区的玩具和材料,要求数量、质量能满足幼儿需要,便于幼儿探索、操作、表现,使活动区有实用价值。(2分)4能根据活动需要认真制作教玩具,有一定的数量和质量。每月进行教玩具整理、登记。(2分)5根据游戏、活动区需要,收集、制作一定数量的玩具、操作材料,提供部分半成品材料供幼儿在游戏、活动区中使用。(2分)认真创设保教环境10分1按时认真完成责任区范围内环境创设。做到构思独特,材料丰富(包括废旧材料),做工精妙,有趣味性、艺术性、教育性、实用性。(2分)2根据主题创设好每个主题的主题墙。以幼儿参与为主,体现幼儿的学习过程,注重幼儿自主活动,体现教育与环境的整合。(2分)3环境创设符合幼儿特点,体现班级特色、幼儿园特色、体现环保理念。(2分)4根据实际情况,合理安排游戏区并创设好相应的环境。(2分)5尊重热爱幼儿,无体罚与变相体罚。注重培养幼儿良好的个性心理品质,建立平等、和谐的师幼关系,创设和谐、愉快的精神环境。(2分)保育安全工作10分1经常保持室内外环境卫生,教室、午睡室物品放置整齐有序,活动室、午睡室通风,保持空气清新。(1分)2督促保育员做好卫生工作,主动与保育员沟通,共同做好班级卫生工作。(1分)3坚持保教结合原则,做好幼儿进餐管理工作,教育幼儿不挑食,文明进餐,幼儿进餐时,教师不得相互谈论不相干的事。养成幼儿良好的生活卫生习惯,组织好幼儿餐后活动,以散步安静游戏为主,杜绝出现放任幼儿的现象。(2分)4关心幼儿身体状况,做好幼儿来园检查,发现异常及时处理或上报。加强户外活动中的保育工作,细心照料体弱儿。(2分)5教育帮助幼儿安静入睡,加强午睡巡视,纠正幼儿不良睡姿,幼儿入睡率达90%以上,强调幼儿脱衣午睡,教师不打瞌睡,不闲谈,不擅离午睡室,不做与教育无关的事。指导幼儿有顺序地穿脱衣服、鞋子,衣物摆放整齐。(2分)6.班级管理无事故发生,及时发现幼儿病情,及时处理并上报园长及家长,登记好交接记录,不出意外的,达到家长满意不投诉。(2分)认真做好家长工作10分1沟通家园教育信息,向家长宣传幼教知识,每学期向家长开放一次有质量的半日活动、召开一次家长会。(2分)2按时完成家长园地。利用成长档案,每月向家长较全面地反映幼儿在园情况,听取家长意见,绝不允许与家长发生冲突。(2分)3做好家长工作,利用休息时间做好家访工作,家访率达100%,每月家访不少于5次,访前有目的,访后有记载。(2分)4热情接待家长,虚心接受意见,有为家长服务的意识,心胸开阔,受到家长的好评。(2分)5按计划积极主动开展各类家园社区活动,活动有准备,有记录,有质量。(2分)其他工作10分1.按时出勤,工作态度端正,具备良好的工作作风。服从组织安排,完成组织临时交办的任务。(2分)2.幼儿在园期间,没有监守岗位者,串班、聊天、打电话者、接待客人等。(1分)3.如果学校有特殊情况安排临时值班。(1分)4、病、事假必须提前一天履行请假手续方能离园,(紧急情况特殊处理)否则作旷工处理;病假需医生证明方可,办公时间每月请假4次按事假1天处理。(1分)5、根据每月出勤表,幼儿出勤率高于95,小班可放宽2。(1分)6、每天按时打扫班级卫生的。(1分)7.每天进行班级消毒的或做好记录的(1、3、5用84消毒,2、4用紫光灯消毒,玩具一个月1次)(1分)8.幼儿衣着不整的,穿反鞋的,拖鼻涕的。(1分)9.关好班级的门窗,切断电器电源而下班的。(1分)班主任总结及建议自我评价检查情况班主任意见: 备注:1.考核得分90-100分为优秀,80-89分为良好,60-79分为合格,60分以下为不合格。2.请真实反馈本班级情况,严禁虚假反馈。如一经发现,一票否决制。3.本学期内未上“公开课”,则保教工作质量考核在考核结果的基础上下降。
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号