单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 开发利用金属矿,物和海水资源,第一课时 金属矿物的开发利用,自,然,的,馈,赠,孔雀石,Cu,2,(OH),2,CO,3,铝土矿Al,2,O,3,赤铁矿Fe,2,O,3,菱镁矿MgCO,3,自,然,的,馈,赠,1,、生活中常用到哪些金属？,2,、,它们在自然界常以什么形态存在？,除金、铂为,游离态,外其他主要是,化合态,。,思考与交流1,衣,食,住,行,百炼成,鸣鼎食,戈,马,铁,金,钟,钢,金,鸣,收兵,趣,说,成,语,铜,器时代,“,国之大事，在祀及戎,”,祭祀,战争,春秋、战国的青铜剑,史说金属,铁,器时代,年代：铜器时代之后,农业，手工业广泛使用铁器,应用,史说金属,诗说金属,美人首饰侯王印，,尽是沙中海底来。,刘禹锡,浪淘沙,诗说金属,炉火照天地，,红星乱紫烟。,李白秋浦歌,火法炼铜：,Cu,2,S+O,2,2Cu+SO,2,高温,思考与交流,2,1,、请从化合价变化的角度分析金属冶,炼的实质？,2,、从古至今，人们用哪些方法获得金属？,热分解法、热还原法、电解法、物理方法,热还原法,智慧创造,冶铁,设备,电解,Al,2,O,3,设备,思考与交流,3,1,、,为什么铜、铁、铝等金属大量使用的年,代如此不同？,2,、,金属的冶炼方法与金属的什么性质有关？,K Ca Na Mg Al,Zn Fe Sn Pb,（,H,）,Cu,Hg Ag Pt Au,电解法,热还原法,热分解法,常用还原剂：,活泼金属,钒、铬、锰、钴,CO,、,H,2,、,C(,焦炭,),物理,方法,Al,发现与思考,课堂体验,Fe,2,O,3,+2Al 2Fe+Al,2,O,3,高温,3MnO,2,+4Al 3Mn+2Al,2,O,3,高温,Cr,2,O,3,+2Al 2Cr+Al,2,O,3,高温,3Co,3,O,4,+8Al 9Co+4Al,2,O,3,高温,3V,2,O,5,+10Al 6V+5Al,2,O,3,高温,铝热剂,焊接钢轨,学以致用,冶炼难熔金属,制作铝热弹,传统烟火剂,酒钢公司,白银公司,金川公司,兰州铝厂,发现与思考,镍,、铂、铜、金、铁等,铅、锌、锑金、铜、铁汞等,铜、铅、锌、金、银、铁、锰等,金、铁、铬、煤等,石油、天然气、煤等,铜、锰、金、铁、铝等,铁矿、重晶石、石灰石等,发现与思考,我们可以做什么？,和谐发展,和谐发展,怎样合理开发利用金属资源？,（,1,）提高金属矿物的利用率,（,2,）减少金属的使用量,（,3,）加强金属资源的回收和再利用,（,4,）使用其他材料代替金属材料,师生共议,谢谢大家！,