2022-2023学年北京大兴区初三第一学期语文期末试卷及答案一、基础与运用（共12分）本学期我们学习了小说单元，年级开展了有关小说的主题展示活动，请根据要求，完成下面小题。1. 活动开始前，你拟写了本次活动的标题“遨游小说天地”，对于“遨游”字体的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项（ ）标题：_A. B. C. D. 第一部分创作的纲领2014年，习近平总书记主持召开了文艺工作坐谈会并发表重要讲话。总书记关于文艺工作的重要论述，是纲领，是指南，“潮平两岸阔，风正一帆悬”，中国文艺由此迎来了云蒸霞蔚、气象万千的新境界。中国作家、艺术家肩负着党和人民的殷切期待，他们深入生活扎根人民，创作活力尽情迸发，以智慧、才华、激情、信念和辛劳，雕刻出民族奋进的灵魂，明记着时代前行的步伐。2. 有同学对文段中加点字词的书写和读音做出了判断，请你选出判断有误的一项（ ）A. “坐谈会”应写为“座谈会”B. “殷”应读为“yn”C. “迸”应读为“bng”D. “明记”应写为“铭记”第二部分引人入胜的情节小说的构思技巧丰富多样：伏笔指前文为后文埋伏线索，或上文对下文的暗示，比如智取生辰纲中下药的情节【甲】突转指情节演进的突然转折，事件的结局【乙】人物的命运由此改变，比如范进中举中范进中举后突然变疯作者巧用构思技巧，使小说情节跌宕起伏，能增添阅读的趣味性。3. 在文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确的一项是（ ）A. 【甲】分号【乙】逗号B. 【甲】句号【乙】顿号C. 【甲】分号【乙】顿号D. 【甲】句号【乙】逗号4. 在文中两处分别填入关联词语，正确的一项是（ ）A. 不仅而且B. 如果就C. 虽然但是D. 因为所以第三部分鲜活立体的人物看到两手搭在髀间，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规，我们知道那是鲁迅笔下的杨二嫂；看到心中默念：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我们知道那是莫泊桑笔下的若瑟夫；看到被困地心仍坚持完成研究工作，我们知道那是刘慈欣笔下“落日六号”的领航员通过超凡的想象力、细致的观察、深刻的体验，小说家塑造了一个个鲜活的人物形象。5. 画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。6. 展示结束后，你代表九年级同学向语文李老师发出邀请，请他下周二下午，到学校多功能厅，就“如何欣赏小说”做一次专题讲座，见到李老师后，你会怎么说？【答案】1. B 2. B 3. C 4. A 5. 通过细致的观察、深刻的体验、超凡的想象力，小说家塑造了一个个鲜活的人物形象。 6. 示例：李老师，您好！我是九年级学生代表，想邀请您下周二下午，在学校多功能厅，为我们做一次如何欣赏小说的专题讲座，请问您有时间吗？【解析】【1题详解】本题考查字体特点。“小说天地”笔画连绵呼应，字字独立，写得快，认得清，是行书的特点。A.笔法瘦劲挺拔，直线较多，是篆书；B.行云流水、舒展有型，介于楷书、草书之间的一种字体，是行书；C.结构简省、笔画连绵，是草书；D.形体方正，笔画平直，是楷书；故选B。【2题详解】本题考查读音、书写。B.“殷”读“yn”时，意思是丰盛、丰富；情谊深厚。读“yn”时，意思是赤黑色。故“殷切”的“殷”读yn。故选B。【3题详解】本题考查标点符号。根据句意是解释小说的构思技巧“伏笔”和“突转”，两者表并列，所以【甲】处用分号隔开。“事件的结局”“人物的命运”是并列的短语，所以【乙】处用顿号隔开。故选C。【4题详解】本题考查关联词语。根据句意写作者巧用构思技巧的作用，两个分句表递进关系。A.“不仅而且”表递进；B.“如果就”表假设；C.“虽然但是”表转折；D.“因为所以”表因果；故选A。【5题详解】本题考查病句修改。不合逻辑（语序不当），应把“超凡的想象力”放在“深刻的体验”后。【6题详解】本题考查口语交际。应注意敬谦词的使用，时间，地点说清楚，语气委婉。示例：李老师你好！我们九年级下周二下午在学校多功能厅有一场“如何欣赏小说”的专题活动，我们想请您莅临指导，做一次专题讲座，希望您能在百忙之中抽出时间去给我们讲一讲。二、古诗文阅读（共17分）（一）诗文默写（共4分）7. （1）金樽清酒斗十千，_。（李白行路难）（2）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（论语子张）（3）游山西村中“_，_”一联既描写了自然景物变化，又融入了困境中往往蕴含着希望的哲理。【答案】 . 玉盘珍羞直万钱 . 博学而笃志 . 山重水复疑无路 . 柳暗花明又一村【解析】【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“珍羞、直、笃、疑、柳暗”等字词容易写错。（二）诗词阅读（共5分）望岳【唐】杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。8. 本诗“望”字统领全诗：首联写诗人远望泰山所见，其中“_”表现泰山雄伟阔大的气势。颔联近望泰山，用“钟”和“割”两个动词，分别表现了泰山神奇秀美和_的特点。颈联细望泰山，表现泰山景色雄伟壮丽，令人震撼。尾联则是诗人由望岳而产生_的愿望。9. 请结合“会当凌绝顶，一览众山小”的内容，分析诗人抒发了怎样的情感。【答案】8. . 青未了 . 高大巍峨（高大） . 登岳 9. 示例：此句写诗人决心要登上泰山顶峰，俯瞰群山的低矮渺小，从而表达诗人不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪情。【解析】【8题详解】本题考查对诗歌内容与主旨的理解与分析。全诗紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。首联的意思是巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。其中“青未了”指郁郁苍苍的山色无边无际，浩茫浑涵，难以尽言，以距离之远来烘托出泰山之高大雄伟。颔联的意思是神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。一个“钟”字把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山高大巍峨、遮天蔽日的形象。颈联是写细望。见山中云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾。表现泰山景色雄伟壮丽，令人震撼。尾联的意思是一定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。写诗人从望岳产生了登岳的想法，此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，也表现出诗人的心胸气魄。据此回答即可。【9题详解】本题考查理解诗歌情感主旨。“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，意为我一定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。诗人将众山的小和高大的泰山进行对比，描写了泰山雄伟磅礴的气象，流露出了诗人对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。（三）文言文阅读（共8分）醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）A. 往来不绝 人鸟声俱绝 深恶痛绝 艰苦卓绝B. 醉翁之意 山林之乐 君子之交 不速之客C. 发而幽香 发矢十中八九 发扬光大 千钧一发D. 晦明变化 淡泊明志 耳聪目明 明察秋毫11. 下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（ ）A. 望之蔚然而深秀者，琅琊也。翻译：远远看去，那树木繁茂、幽深秀丽的地方，是琅琊山。理解：这句交代了琅琊山的风景在群山中尤为优美，为引出醉翁亭作铺垫。B. 山水之乐，得之心而寓之酒也。翻译：欣赏山水的乐趣，领会在心间，寄托在饮酒上。理解：这句话既指出“醉翁之意”的实质，又是“醉能同其乐”的全部体现。C. 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。翻译：脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。理解：此句表明太守年龄很大了，被贬此地，故借酒排遣心中的苦闷和愁绪。D. 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。翻译：树林茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，这是因为众宾离开了，鸟儿在欢唱啊。理解：此句写宴罢晚归、人去山空后的禽鸟之乐，这种乐是众人及太守所不知的。12. 结合上文和下面两则材料，说说袁枚和林则徐的行为，分别体现了欧阳修的哪种“乐”？【链接材料一】余（袁枚）年来观瀑屡矣，至峡江寺而意难决舍，则飞泉一亭为之也。登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈余，八窗明净；闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔砚，可瀹茗置饮。以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。（节选自峡江寺飞泉亭记）注：意难决舍：思想感情上难以丢开。决舍，丢开。决，同诀，分别。箕踞（j j）：一种坐的姿势。随意伸开两腿，形状像簸箕。偃（yn）：仰卧。瀹茗（yu mng）：烹茶。瀹，煮。九天银河：指瀑布。【链接材料二】十二年，（林则徐）调江苏巡抚。吴中洊（jin）饥，奏免逋赋（b f），筹抚恤。前在藩司任，议定赈务章程，行之有效，至是仍其法，宿弊一清。赈竣，乃筹积谷备荒，万民皆应。（节选自清史稿林则徐传）注：洊：再，一次又一次。逋赋：未交的赋税。【答案】10. B 11. A 12. 示例：袁枚登临飞泉亭，领略到自然之景带给他的乐趣。体现了欧阳修与滁人观赏山中四季美景，感受山水之乐。林则徐以民为本，看到百姓屡遭饥荒，奏请免税，筹备抚恤款项，行有效政策等。体现了欧阳修看到“滁人游”“众宾欢”，陶醉其中，以百姓的安居乐业为乐。【解析】【10题详解】考查对词语一词多义的理解。A.断/消失/极点/极点；B.都意为“的”；C.开放/射/发展/头发；D.明亮/明确/视力好/视力好；故选B。