学校_ 班级_ 姓名_ 学号_密封线 四年级语文上册期中目标检测试卷 卷面分值：100分 考试时间：80分钟 第一部分 积累与应用一、阅读研学之旅的开场白，完成练习。（11分）研学之旅开始了，同学们纷纷相继踏上不同的旅程：有人前往钱塘江观看gn gn（ ）lng cho （ ），有人来到k j（ ）馆探索宇宙o m（ ），有人去往山林欣赏mo shng（ ）的花草树木，还有人走进古老的村庄，体验当地的人情fng s( )研学途中，我发现一座lo zhi（ ）的p to（ ）架边长满了p shn h（ ）。1根据拼音写词语，将开场白补充完整。（9分）2画线句有一处语病，请你进行修改，并将正确的句子写在横线上。（2分） 二、选择题。（10分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ）A.阁笔（） 薄雾（bo） 霸占（zhn） 系铃铛（j） B.豌豆（wn） 弯曲（q） 眨眼（zh） 家雀儿（qio） C.气氛（fn） 画框（kun） 溺水（n） 风号浪吼（ho） D.潜入（qin） 花圃（p） 花蕾（li） 半明半昧（mi）2.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ）A.宽阔 顿时 招侍 腾云驾雾 B.霎时 违抗 犹如 山崩地裂 C.舒适 僵硬 洋溢 横七坚八 D.空隙 即使 幼想 精疲力竭3.下列加点字词的解释不正确的一项是( )A.奔流不息（停止；歇） 可怜九月初三夜（可爱） B.随遇而安（顺从） 炎帝之少女（漂亮的姑娘）C.半明半昧(昏暗) 半江瑟瑟半江红（青绿色）D.题西林壁（书写、题写） 只缘身在此山中（因为）4下列句子描述的画面可以用哪个词语来形容？其中有误的一项是 ( )A.广场上人来人往，到处都是欢声笑语，简直热闹非凡。（人声鼎沸）B.乡村的冬夜，所有生灵似乎都进入了沉沉的梦乡，没有一点儿声响。（悄无声息）C.这条长河以不可阻挡之势不断流向远方，似乎永远不会疲倦。（奔流不息）D.表演者在台上静静地演奏乐曲，台下的观众屏息凝神，安静回味。（锣鼓喧天）5.下列词语中，不能用来替换呼风唤雨的世纪一文中诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的一项是( )A.日新月异 B.突飞猛进 C.与日俱进 D.心潮澎湃6.下列谚语中，不是同一类的一项是（ ） A.立春落雨至清明 B.立了秋，把扇丢C.吃了重阳糕，夏衣打成包 D.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉7下列说法有误的一项是 ( ) A.“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是可爱。B.读文章时能根据文中描写想象画面，想象声音，还能“闻”到味道。C.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”体现了“旁观者清”的道理。D.读完盘古开天地，我们不仅感受到了古代劳动人民的神奇想象，还深入了解了盘古勇于献身的形象。8“田野里的小艺术家们也不甘示弱”最适合填在下面文段的( ) 瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞。每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。蝈蝈们欢快地哼着小夜曲。蛤蟆豪迈地弹奏着大提琴。青蛙唱着嘹亮的歌儿。蟋蟀们更是尽情地伴奏，它们的声音构成一首绝伦的交响曲。A.句之间 B.句之间 C.句之间 D.句之间9.“课题是夜间飞行的秘密，是什么事物夜间飞行的秘密呢?”这个问题是针对文章的( )提问的。A.内容 B.关键词 C.写法 D.启发10.下列有关阅读时提出问题的说法,有误的一项是( )。A.有些问题不影响我们对课文内容的理解，如“什么是原子核世界?”B.有些问题可以帮助我们理解课文的内.容,如“课文第一句话该怎么理解?”C.有些问题可以引发我们思考，如“20世纪的科学技术还创造了哪些神话?”D.只有思考角度不一样时,大家提出的问题才能一样。三、根据所学内容填空。（11分）1.诗歌长廊：一起来欣赏：走进诗歌长廊，感受诗歌魅力。(4分）古诗给人以美的感受和启发。“ ， ”描绘的是暮江的景色，“ ， ”描绘的是深林余晖；“ ， ”告诉我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中，“ ，雪却输梅一段香”告诉我们 。2经典再现：按要求填空。（2分）（1）小刚读书时不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己已经明白了，我想用尚书中的“ ， ”来劝说他改掉这个坏毛病。（2）秋天到了，天气渐渐转凉了，正所谓：“ ， 。” 3.课文再现：按课文内容填空。（5分）（1）读了“浪潮越来越近， ，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音 ，好像 。”你不由得想起诗句“ ， ”。（2）细细的溪水， ， 。 布满河床。哟， ，每小水塘 !四、按要求完成句子练习。（8分）1在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（用修改符号修改病句）（2分） 2请按要求改写下面的句子，使句子表达的语气更强烈。（4分）那时候，恶禽、毒蛇、猛兽都跑出来伤害人类。(1) 。（用上排比的修辞手法）(2) 。（用上设问的修辞手法）3体会加点词的妙处，用这种方法写写地里的西瓜。（2分）隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。 第二部分 阅读与理解五、阅读下面的文言文，完成1-3小题。（6分）舜之居深山之中，与木石居，与鹿豕【注】游，其所以异于深山之野人者几希。及其闻一善言，见一善行，若决江河，莫之能御也。 （选文有删改）【注】豕：猪。1对文中加点字的解释，错误的一项是（ ）（2分）A.异：不同 B.几希：很少的意思 C.及：比得上 D.善：好的2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）若决江河，莫之能御也。 3舜是传说中的远古帝王，请结合选文，说说舜能成为圣人明君的原因。（2分） 六、类文阅读。（10分） 【文段一】为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙摇的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，怜铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵 上，一次把稿蝠的嘴 住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱 ， 在绳子上的铃铛响个不停。三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 （选自夜问飞行的秘密）【文段二】秋天，苍耳成熟了，叶子褪去，硬朗的枝干上挂着一簇簇苍耳。颜色有些枯黄，满身的尖刺，形如刺猬。不堪的外表，没有丝毫的观赏价值，且具有一定的破坏性，农人砍柴时都有意避开它，但这些并不影响苍耳的心情，它们安静而坦然地站在路边，等待着一场旅行的盛宴。每当那些调皮的小野鬼、小野鸡从身边走过，苍耳们便迫不及待地把自己挂在他们的皮毛上，开始一路未知的漂泊，亦开始了一路快乐的旅行。哪里该到站，哪里该下车，不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时.那些挂在它们身上的苍耳纷纷落地，来不及与姐妹们道声再见，就在不同的地方安家。苍耳落地之处，既是归宿，又是新的起点-因为它们已将生命融入大地，欣欣然，等待着再生的到来。 （选自亲爱的苍耳）1将下列词语的序号填入文段一相应的横线上。（2分）A.封 B.塞 C.挂 D.撞2阅读文段一，完成表格的填写。（3分）实验次数实验方法现象实验结论第一次蒙上眼 第二次铃铛响个不停第三次3壮壮同学在阅读文段二的时候，学会了边读边提出问题。下面是壮壮提出的问题：（5分）“尖刺”是什么样的？有毒吗？ “不堪”一词在句子中是什么意思？这句话运用了什么修辞手法？ “旅行的盛