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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024-10-30,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,10/30/2024,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024-10-30,#,人生如逆旅,我亦是行人。,赤壁赋,苏轼(1037-1101),,字子瞻,号东坡居士,,眉州眉山(今四川眉山县)人。,北宋文学家、书画家,,也是中国文学史上少有的全才之一。,诗歌,:代表北宋诗的最高成就,,与黄庭坚并称为“苏黄”,;,词:,开“豪放派”的先河,,与辛弃疾并称为“苏辛,”;,散文,:发展了欧阳修平易舒缓的文风,,与欧阳修并称为“欧苏”,;与“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”;,书法:,自成一家,长于行书、楷书,,同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。,画作:开创了湖州画派。,他仕途失意,命运多舛,生活颠沛坎坷。这与他既反对王安石比较激进的改革措施,也不同意司马光的废新法的政治主张有莫大的关系。有东坡七集东坡乐府传世,谥号“文忠”。,知人论世,有关“赋”的文体简介:,1.含义:,本是一种诗歌表现手法,到汉代形成一种有韵的特定体制,成为一种形体较自由灵活的韵文。,2.特点:,A,.语句上以四、六字句为主,并追求骈偶,且允许有参差错落。,B.语音上要求声律和谐。,C.文辞上讲究藻饰和用典,多用铺陈手法。,概括段,意,第,一,段:,月,夜泛舟的陶,醉,第,二,段:,悲,凉箫声的伤感,第,三,段:,人,生失意的悲情,第,四,段:,随,缘而安的态度,第,五,段:,忘,情尘世的洒脱,探究文本,1.,赏析第一部分重点字词(乐),(,1,),壬戌之秋,赤壁之下。,既望:过了望日(农历十五)之后,指农历十六。,望:农历每月的十五日,。,泛舟游于赤壁之下:状语后置句,应为:于赤壁之下游。,于:介词,在下,方位名词。,(,2,),清风徐来,歌窈窕之章。,属:通“嘱”劝酒。,歌:名作动,唱,(,3,),少焉,,水光接天。,少焉:一会儿。,月出,之间:状语后置句。,斗牛:古今异义,古义:斗宿和牛宿,都是星宿名。,白露:古今异义,古义,:,白茫茫的水汽。,(,4,),纵一苇之所如,羽化而登仙。,纵,:,任。,凌:越过。,万顷:之广阔的江面。,茫然:古今异义,古义:旷远的意思。,冯:通“凭”乘。,(,1,)第一层,:,第一句,点明时间、人物、地点。这是写赋的笔法,如一首诗歌前的小序。,(,2,)第二层,:,第二、三句,前句,写景,,后句,叙事,,是月出之前的情况。,(,3,)第三层,:,第五,-,七句,先写景后叙事,是月出之后的情况。,本段层次划分:,泛舟赤壁图,月夜江水图,秋江风月图,这段为我们描绘了一幅优美的图画,现在我们要给这幅图卷命名,应该叫什么?,白露横江 水光接天,纵一苇之所如,凌万倾之茫然,在,结构,上,它引出后文的“饮酒乐甚,扣舷而歌之”以及主客对话的情节,并且与结尾相呼应。,在,内容,上,寥寥几笔勾勒出一幅秋夜月下泛舟图,清风和明月交织,露珠和水色辉映,优雅而宁静,苍茫而朦胧,风月无边,秋景如画。作者不禁飘飘欲仙,陶醉其中,写出了主人公的怡然自得,逍遥之乐。为下文定下一个得失两忘、超然物外的感情基调。,思考,:,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”这几句,在全文中起到什么作用,?,(,1,)于是饮酒乐甚,望美人兮天一方。,扣舷而歌之:名作动唱。,空明:指月光下的清波。,溯:逆流而上。流光:江面浮动的月光。渺渺:悠远的样子。美人:古今异义,古义,:,指他所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。,(,2,)客有吹洞箫者,,泣孤舟之嫠妇。,倚,:,循,依。袅袅:形容声音婉转悠长。嫠妇:寡妇。,客有吹洞箫者:定语后置。舞、泣:使,.,起舞,,.,哭泣,2.,赏析第二、三段重点字词,(,3,)苏子愀然,,此非曹孟德之诗乎。,愀然:容色改变的样子。正:使动,整理,使,.,正。,危坐:端坐。何为其然也:宾语前置。其:代词,指箫声,(,4,),西望夏口,周郎者乎?,西、东,名作状,向西、向东。,(,5,)顺流而东也。,东:名作动,攻占,向东进军。,(,6,)况吾与子渔樵于江渚之上,渺沧海之一粟。,渔樵:名作动,打鱼砍柴。侣、友:意动用法,.,为伴、以,.,为友。渺:形容词用作动词,渺小得像。,(,7,)举匏尊以相属,尊,通“樽”,酒杯。属通“嘱”劝酒。,(,1,)本段可以分为两层。,第一层:写作者的,歌声,。,第二层:写客人的,萧声,。,(,2,)本段刻画了一个主客之间箫歌互答,悲喜交集的境界。,(,3,)写客的回答,阐发了,怀古伤时,之情。,第二段分几层,?,刻画了怎样的意境?第三段主要写了什么?,(,1,)本段的“喜”由主人,“饮酒乐甚,扣舷而歌之”,看出。,本段的“喜”比上段更甚,这样可为下层转入“悲”形成更大的反差。,(,2,)本段“悲”从,客人悲凉的箫声,中体现。,经过吟诗与吹箫的描写,使“泛舟”的,快乐气氛向悲哀转化,,完成了两段之间的过渡。这一过渡自然圆转,不露一丝圭角,使读者不知不觉地为这种感情的抑扬起伏所吸引,迫不及待地去倾听下面的对话。,思考,:,(,1,),第二段的“喜”从何体现,?,与上段的“喜”有什么不同,?,(,2,),“悲”从何体现,?,由乐到悲的第二层心境是通过什么来写呢?,正面描写和侧面描写相结合;,“如怨如慕,如泣如诉”,怨恨,思慕,哭泣,倾诉正面写出了箫声的凄切婉转悠长;,“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”潜蛟舞,嫠妇泣,从侧面渲染了箫声的悲凉。,作者是怎样描写箫声之悲的,?,“客”之所以悲,在于,触景伤怀,,有感于,人生短暂,。眼前之景,很容易让人联想到曹操 的诗句,进而联想到曹操兵败赤壁的惨状。这么一个一世之雄尚且随着大江东去,销声匿迹,那么默默无闻的平庸之辈,就更连影子都不曾晃动一下就悄然消失了。表现出一种消极的人生观和虚无主义的思想。对于封建社会的文人来说,当他们政治失意或生活遭遇到挫折的时候,往往就陷入到这样的苦闷和迷茫之中。虽为客语,实际上也反映了作者本人思想中的消极面。,第三段“客”是如何阐发当时的情怀的,?,(,1,)逝者如斯,而卒莫消长也。,逝:往。,斯:此,这里指水。,彼:那,这里指月亮。,卒:到底。,消长:消减和增长。,(,2,)盖将自其变者而观之,盖:这里表假设语气。,3.,赏析第四、五段重点字词,(,3,)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。,造物者:愿意指天,就是现在所说的自然。,适:这里有享有的意思。,是造物者之无尽藏也:判断句。,(,4,)客喜而笑,不知东方之既白。,肴核:菜肴和果品。籍:通“藉”,凌乱。,相与枕藉乎舟中:省略句、状语后置句。,白:形容词用作动词,显出白色。,本段的感情变为,喜悦,。主要写苏子批评客的观点,阐发了自己的人生感悟。,本段主要写什么内容?感情色彩如何?,思考:作者是如何阐发自己的人生感悟的,?,苏子的回答,照应文章开头,的写景和客的答话,以明月、江水作比,说明世上万物和人生,都既有变的一面,又有不变的一面。,从变的角度看,天地万物就连一眨眼的功夫都不能保持不变,;,从不变的角度看,万物和人类都是永久存在的,用不着羡慕长江的无穷和明月的永不增减,也用不着哀叹人生的短促。,应该,轻物质而重精神,,执着于自己的不朽事业,保持平静超然的心态和乐观旷达的情怀。,(,1,)本段感情色彩为,“喜”,,,照应了开头超然欲仙的快乐,。主要写客人听了苏子的话,身心释然,主客开怀畅饮,兴尽酣睡。,(,2,)这样结尾是,向政敌的一种暗示,:我虽然遭受迫害,贬滴黄州,但我的日子过得并不错,既不寂寞也不苦恼。这实际上是一种,抗议,。,第五段感情色彩如何?主要写了哪些内容?这样结尾有什么深刻含义?,(,1,)客人的话也是苏轼自己心境的表达,主客问答是苏轼自己贬谪黄州后,,内心苦闷迷惘又不甘消沉落寞的矛盾思想。“主”“客”实为一体,分别反映了作者内心的积极和消极的心态,。,(,2,)运用,主客问答,的方式,使行文结构波澜起伏,摇曳多姿,;,作者的思想感情也因之得以层层展现、深层揭示。,为什么本文多次写到主客问答,这种安排有什么作用,?,赤 壁 赋,夜游赤壁,(1),主乐客悲,(2),主客问答,(3,、,4),客喜而笑:,(5),清风徐来,水波不兴,月出东山,徘徊斗牛,白露横江,水光接天,主:乐歌,客:悲箫声,如怨如慕,如泣如诉,孟德周郎,而今安在,客,主,蜉蝣寄身,沧海一粟,盈虚有数,物我无尽,清风明月,与子共适,更酌狼藉枕籍,遗世独立,羽化登仙,写景,抒情,议理,叙事,抒哀怨之情而不甘消沉,,展豁达胸襟而现洒脱气度,乐,悲,喜,欣喜怡然,悲凉幽怨,悲哀消极,乐观豁达,喜悦释然,文赋之美,以文为赋,主客对话,以客衬主,换韵自由,疏密相间,骈散结合,错落有致,诗赋的深致情韵,散文的透辟理意,
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