这是欢乐的海洋，这是艺术的盛宴。经过几个星期的紧张而精的筹备，我们实验学校迎来的“展示才华，展示未来”的艺术节。节日里热闹喜庆精彩纷呈的节目，给家长和师生们留下了美好的回忆和惊喜。短暂而又忙碌的一天过后，艺术节在响亮的礼炮声和大家欢呼声中依依不舍地降下了帷幕，然而，这次活动留给我的回味与启示还在脑间久久不能消散。 这次艺术节几乎全校每个学生都有机会表演，这样就达到了艺术大众化和普及的目的。要做到这一点其实并不容易，为了尽量让每个学生都能参与，每个学生都成为小演员，各级组的策划和排练负责人可谓绞尽脑汁想方设法。他们策划了几 个大型的节目，比如一年级的小手操、四年级的竖笛合奏、五年级的英文歌曲合唱等等。虽然节目的方案不错，但要在期末顶着考试复习的压力下的短短几个星期内艺术节感想艺术节是文艺工作者及艺术家、艺术爱好者之间学术交流与学习的重要渠道。是当地政府和组织为提高人民群众的艺术欣赏水平、丰富人民群众精神文化需要的主要举措。也是促进当地文化艺术消费，繁荣艺术品市场、促进经济发展、提高自身形象的重要措施之一。在某一特定时间举办的文化艺术活动的统称。一般由政府或相关学术机构、协会;国际组织和机构主办或承办，也有民间组织艺术节意义概念：为了培养学校的艺术分为，充实学生们的课余生活所开展的一项大型文艺活动，通常持续一周至半个月，最多的可达2个月，期间会进行各种各样的文艺活动，比如十佳歌手赛、主持人赛、金点子大奖赛等等比赛，既使同学们找到了乐趣，又能让同学们学到很多课本上学不到的知识。文艺节还会有文艺汇演，每班出12个节目，利用初赛、预赛进行筛选，淘汰50%的节目，留剩余50%的节目参与汇演，暨决赛。目的：展示高等学校素质教育成果，发挥校园文化的育人功能，引导大学生积极参与和谐文化建设，促进大学生全面发展。3影响：通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动学校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，校园艺术节