试卷第 1 页，共 5 页2024-2025 学年度第一学期月考检测试卷（一）学年度第一学期月考检测试卷（一）四年级语文四年级语文一、字词百花园。一、字词百花园。1下列加点字的读音有误的一项是 （）A虫卵（lun）敏锐（ru）闪烁（shu）B窗框（kung）风俗（s）障（zhng）碍C氛（fn）围 青苔（ti）屋檐（yn）D屏（png）幕 田埂（gng）依赖（li）2看拼音，写词语。感知宇宙的 o m()，体验 tn su()的乐趣。在“天宫课堂”的直播中，我们不仅看到了空间站宽敞 sh sh()的环境，还在轻松 y kui()的氛围内学习到 k xu()知识。中国航天 j sh()不断进步，人们 yn ji()的脚步从未停息。我希望自己长大后可以 ji sh()宇宙飞船，飞向浩瀚的太空。3换或加偏旁组成新字，填在括号里，并完成练习。抄 ()票 ()架芬 气()()飞贝 祝()()目犭 ()猾 ()狸4根据形声字的特点，我猜测“珖”字的读音是()，意思跟()有关。A.wng B.gung C.光明 D.玉器5填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）我们要从小锻炼自己的 能力。（2）赵州桥的设计，在建桥史上是一个。（3）我国高铁在速度与安全性上不断突破，了一个又一个奇迹。A创新 创举 创造B创造 创举 创新C创举 创新 创造D创新 创造 创举6先将四字词语补充完整，再选词填空。腾()驾()呼()唤()试卷第 2 页，共 5 页出乎()()横()竖()归()到()()声()语（1）孙悟空神通广大，不仅能 、，还会七十二般变化。（2）（新材料）河南电视台推出的“奇妙游”系列节目，竟从国内火到国外，真是让人 。二、句子训练营。二、句子训练营。按要求完成句子练习。7太阳把豆荚晒得暖洋洋的。（改为“被”字句）8花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？改为陈述句：。9靠什么来呼风唤雨？靠的是现代科学技术。（照样子写一个自问自答句）10体会下面这组例句在表达上的不同，再照样子改写句子。例：车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。我许下一个愿望，希望这个世界没有战争、伤害和分离。三、课文欢乐谷。三、课文欢乐谷。11根据所学知识填空。（1）一个豆荚里的五粒豆中，重点描写了第 粒豌豆用它的勃勃生机，给一个虚弱的小女孩带来了 。（2）夜间飞行的秘密讲述了人类受到 的启发，给飞机 ，使其能够在夜间安全飞行，启发我们 ，激发我们 的兴趣。（3）呼风唤雨的世纪一文介绍了 的发展历程，展现了科学技术的飞速发展给人类生活带来的 和 ，激发我们对未来生活的畅想，点燃我们热爱科学、学习科学、探索科学的热情。（4）在学习中每个人都会有疑惑，正如大学问家韩愈所说：“，孰能无惑？”有了疑惑就要发问，发问和学习同等重要，正如王充所说：“智能之士，。”如果我们能做到“，慎思之，笃行之”，定会受益匪浅。谦虚好问的人知识会越来越渊博，骄傲自大的人会变得浅薄狭隘，试卷第 3 页，共 5 页这就是尚书中所说的“好问则裕，”。四、阅读芳草园。四、阅读芳草园。课内阅读。后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。人的耳朵听不见超声波，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。12根据选文内容选一选。（填序号）现代飞机上雷达的()就像蝙蝠的嘴，雷达发出的()就像蝙蝠发出的超声波，雷达的()就像蝙蝠的耳朵。A荧光屏 B天线 C超声波 D无线电波13下列问题分别是从哪个角度提出的？选一选。（填序号）A针对课文写法 B针对课文内容C联系生活经验 D联系课题（1）选文第自然段为什么要用问句开头？()（2）生活中，还有哪些发明是从动物身上得到的启示？()（3）科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？()14蝙蝠在夜间是如何飞行的？根据选文内容完成下面的示意图。15选文画“”句子中的“反复”“终于”能去掉吗？为什么？课外阅读。种子的“旅行”植物的繁衍主要靠种子。如果种子成熟后，完全落在植物的脚下，势必使很多种子试卷第 4 页，共 5 页失去生存的机会。所以植物在漫长的进化过程中，神奇地解决了这一问题，那就是让种子“旅行”。有的植物能依靠自身的力量来“旅行”。像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子，练就了一种“弹射”的本领，果实成熟后包藏种子的果英会突然扭曲、炸裂，将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。许多植物的种子借风的力量来“旅行”。这一类植物，最典型的当数有“伞兵”之称的蒲公英。蒲公英的种子顶端有细毛构成的“小伞”，种子成熟后，风吹来，“小伞”便带着种子随风飘荡，最后在远方安家落户。种子会乘风“旅行”的还有柳树、杨树、悬铃木、合欢树等。不少水生植物的种子是借水“旅行”的。深秋，莲子成熟了，整个莲蓬就会落到水里。莲蓬生有许多气孔，身子轻，不会沉入水底。它会借助水的流动或风的吹动，在水面飘荡，然后在合适的地方安家落户。生长在海边的椰子，也是靠水路来传播种子的。椰子的果实虽然很大，但外面包裹着一层纤维组织，它们像毛发一般，中间充满了空气。椰子落到了海里，便会随着水流漂动。它既不会腐烂，也不会破裂，有的竟“旅行”上千公里，才找到安身的地方。16阅读短文，说说种子的旅行有哪几种办法。17下面是一个小组读了选文后列出的问题清单。（1）请你根据提问的角度，对问题进行整理，选择正确的序号填写在括号里。小组问题清单种子为什么要“旅行”？()文章是按照什么顺序写的？()生活中还有哪些常见的植物种子会“旅行”？()A联系生活经验提问 B针对文章内容提问试卷第 5 页，共 5 页C针对文章写法提问（2）读了选文，你还有什么疑问？提一个你认为最值得思考的问题。18文中画“”的句子在语言表达上有什么好处？19 读画“”的句子，想一想蒲公英的种子会在哪些地方“安家落户”。读一读例句，展开想象，简单写一写蒲公英种子的一次旅行经历。例：蒲公英的种子来到一片广阔的草地，茂盛的小草铺成了一望无际的绿地毯。它不禁感叹：“这儿真美！我要在这儿安家。”五、习作风景线。五、习作风景线。20你们家有哪些特点鲜明的成员？请你从这些特点鲜明的成员中选择一位，说说他（她）和哪种动物比较像，与他（她）相处时你有什么感受，再写一写吧。题目自拟，如“我的虎妈”“可爱的猫爸”“姐姐是一只小百灵”等，注意写出人物的特点。答案第 1 页，共 8 页1C【详解】本题考查字音。C氛（fn）围（fn）；故选 C。2 奥秘 探索 舒适 愉快 科学 技术 研究 驾驶【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“奥、探、索、舒、愉、驾、驶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。3 钞 吵 氛 纷 贺 账 狡 狐【详解】本题考查汉字造字法和组词。结合题目中所给的字，然后结合平时的学习和积累加偏旁组新字，再根据给定的汉字组词即可。“抄”去偏旁后是“少”，结合给定的汉字“票”可知，该词语应为“钞票”；结合给定的汉字“架”可知，该词语应为“吵架”。“芬”去偏旁后是“分”，结合给定的汉字“气”可知，该词语应为“气氛”；结合给定的汉字“飞”可知，该词语应为“纷飞”。结合给定的偏旁“贝”，根据给定的汉字“祝”可知，该词语应为“祝贺”；结合给定的汉字“目”可知，该词语应为“账目”。结合给定的偏旁“犭”，根据给定的汉字“猾”可知，该词语应为“狡猾”；结合给定的汉字“狸”可知，该词语应为“狐狸”。故应依次填入：钞，吵，氛，纷，贺，账，狡，狐。4 B D【解析】略5A【详解】本题考查选词填空。创新：（动）抛开旧的，创造新的。创举：（名）从未有过的举动或事业。创造：（动）建立、想出或做出从未有过的事物。（1）结合本题语境可知，我们要从小锻炼自己的培养创新思维和创新能力，应选“创新”。答案第 2 页，共 8 页（2）结合本题语境可知，赵州桥的设计，在世界建桥史上是一个从未有过的举动，应选“创举”。（3）结合本题语境可知，我国高铁在速度与安全性做出了一个又一个奇迹，应选“创造”。故选 A。6 云 雾 风 雨 意 料 七 八 根 底 低 细 腾云驾雾 呼风唤雨 出乎意料【详解】本题考查补全词语和选词填空。腾云驾雾：形容奔驰迅速或头脑发昏。在这里，更偏向于描述神话或传说中的人物能够乘着云雾飞行，速度极快。呼风唤雨：原指神仙道士的法力，可以呼唤风雨。现在多比喻能够支配自然或左右某种局面。出乎意料：指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测。横七竖八：形容某东西摆放杂乱，毫无规律。归根到底：归结到根本上。低声细语：形容小声说话。（1）题目要求选择描述孙悟空神通的词语。孙悟空是中国古典名著西游记中的主要角色，他具有多种神通，包括飞行和掌控天气的能力。“腾云驾雾”和“呼风唤雨”都准确地描述了孙悟空的神奇能力。故选“腾云驾雾”和“呼风唤雨”。（2）题目描述了河南电视台的“奇妙游”系列节目在国内外的受欢迎程度，要求用一个词语来表达这种出乎意料的结果。这里，“出乎意料”准确地表达了节目受欢迎程度超乎人们预料的情感。故选“出乎意料”。7豆荚被太阳晒得暖洋洋的。【详解】本题考查把字句和被字句转换。首先找出句中的“主动者”和“被动者”：太阳和豆荚。在找出主动者和被动者后，需要交换“太阳”和“豆荚”的位置，并将“把”改为“被”，或将“被”改为“把”，完成句式的转换。句子的其他成分如修饰语、状语等应保持不变，不能随意丢掉。示例：豆荚被太阳晒得暖洋洋的。8花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。【详解】本题考查反问句改为陈述句。反问句改为陈述句的方法：1将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3将句末的疑问助词(呢、吗等)答案第 3 页，共 8 页去掉，问号改为句号。4将句子梳理通顺。去掉反问词“怎”，把肯定词“能”改为否定词“不能”，去掉疑问助词“呢”，故答案为：花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。9吃的是什么？吃的是百家饭。【详解】本题考查仿写设问句。结合例句“靠什么来呼风唤雨？靠的是现代科学技术”可知，是自问自答句即设问句。首先提问，然后自己回答即可。如：靠什么来点亮黑夜？靠的是电灯。10我许下一个愿望，希望这个世界没有战争，没有伤害，也没有分离。【详解】本题考查仿写句子。例句采用并列短语的形式，把“山、水和人烟”并列在一起，表达简洁明了；例句则通过重复使用“没有”来强调每一项，使得表达更具节奏感和增强语气。根据例句的格式，将“战争、伤害和分离”分别用“没有”来逐一强调，从而达到了同样的强调效果。如：我许下一个愿望，希望这个世界没有战争，没有伤害，也没有分离。11 五#5 生命的希望与力量 蝙蝠探路的原理 装上雷达 留心观察周围事物 探索科学 20 世纪科学技术 巨大变化 灿烂前景 人非生而知之者 不学不成 不问不知 博学之 审问之 明辨之 自用则小【详解】本题考查名篇名句背诵与课文内容的理解。（1）童话故事一个豆荚里的五粒豆讲述了豆荚成熟裂开后，五粒豆飞到广阔世界中所经历的不同生活。课文重点描写第五粒豆的神奇经历，它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里，慢慢发芽、开花，带给病床上的小女孩生机和活力。（2）夜间飞行的秘密讲述了科学家通过反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并受此启发，给飞机装上雷达，使其能够在夜间安全飞行。课文很容易让人联想到更多的“仿生学”科学发明，启发学生留心观察周围事物，激发他们探索科学的兴趣。（3）呼风唤雨的世纪这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了 20 世纪一百年间