试卷第 1 页，共 7 页2023-2024 学年山东省潍坊市四年级（上）期末语文试卷学年山东省潍坊市四年级（上）期末语文试卷【活动一：好的故事，开卷有益】【活动一：好的故事，开卷有益】1下面是小语同学的一份“好故事伴我成长”演讲稿，请根据语境填空。好的故事，犹如春雨 z rn 我们的心灵。我们每个人都在听着故事慢慢长大，读着故事渐渐 chng sh 。读神话故事，我们会幻想拥有 tng yn ji w 的本领，造福人类；读励志故事，我们的 shn q 会迸发出坚定的力量，带我们勇往直前；读亲情故事，我们会感受到父母 yn qi 的期待，更加 gn j 父母的恩情；读讲述宽容的故事，我们的 xing hui 会变得更加 gung ku 当肚子里的好故事越来越多，我们的“人生底盘”就越来越大，明白的道理也会越来越多，shn zh 还会创造出属于我们自己的美好故事。【活动二：故事竞答，小试牛刀】【活动二：故事竞答，小试牛刀】2下列加点字读音不同的一组是（）A挖掘 崛起B邀请 要求C项目 将相D笨拙 浑浊3根据句子内容，选择合适的词语（）每次遇到妖魔鬼怪，孙悟空都是，不畏艰险，冲在最前面。A栽跟头B占上风C打头阵D敲边鼓4下列填在横线上的词语最恰当的一项是（）美猴王手握紧箍棒，脚踏筋斗云，真是，他的师父唐僧，一看就是善良之人，他 一心想求取真经，普度众生。A威风凛凛 老态龙钟 铁面无私B亭亭玉立 慈眉善目 刚正不阿C威风凛凛 慈眉善目 志存高远D亭亭玉立 铁面无私 志存高远5下列不属于历史故事的是（）A西门豹治邺B哪咤闹海C桃园结义D司马光砸缸6下列诗句不是描写边关将士征战沙场的一项是（）A醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？B月黑雁飞高，单于夜遁逃。C秦时明月汉时关，万里长征人未还。#QQABA8SwhmiYhBzwyQg6IQ3Yi0qR0BTQ5yxu0RaCaQ8LtltADAA=#试卷第 2 页，共 7 页D孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。7讲故事比赛回来后，小语的表现反映了“他”当时怎样的心情（）哈哈哈！小语情不自禁地跳了起来，使劲挥动着手，紧紧地抱住老师，一个劲儿地感谢老师的指导。A痛苦B激动C着急D害怕8下列小语积累的名言哪句最符合“曾子”的行为（）曾子妻之（去）市（集市），其子欲（想要）随（跟随）之。曾子妻曰：“汝（你）还（回家），为汝杀彘（zh，猪）。”妻归来，曾子即（立刻）捕彘杀之。A病从口入，祸从口出。B一言既出，驷马难追。C差之毫厘，谬以千里。D机不可失，时不再来。9以下是小语的阅读批注，批注角度与其他三项不同的一项是（）A“牛看人大，所以怕人；鹅看人小，所以不怕人。”真的是这样吗？B“急急逃跑”“悄悄地走”等动词把作者怕鹅的心情写出来了。C“只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。”写出了我的狼狈。D“妩媚”写出了陀螺转动的样子轻盈可爱，像女子跳舞似的。10长话短说，对下面这段话的主要意思概括最准确的是（）包拯包青天，自幼聪颖，喜欢学习推理断案。其父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识。在焚庙杀僧一案中，少年包拯就根据现场的蛛丝马迹，排查出犯罪嫌疑人后，协助知县缉拿凶手，为民除害。同时，他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民申冤，打下了深厚的知识基础。A少年包拯为民除害B少年包拯断案如神C少年包拯学习断案D少年包拯勤学好问【活动三：故事百变，请你来战】【活动三：故事百变，请你来战】11积累填空。（1）古诗里的故事：置身庐山，苏轼悟出了“，只缘身在此山中”的深刻哲理；面对破碎山河，李清照发出了“生当作人杰，”的悲愤呐喊；看到梅雪争春，各有各美，卢钺发出“梅须逊雪三分白，”的感慨。（2）小古文里的故事：王戎根据 （用课文原句填空），推断出“此必苦李”，使我们明白了生活中要做勤于观察、善于思考；王充说的“智能之士，”，让我们懂得要不断学习、虚心求教，才能获得知识、增长智慧。#QQABA8SwhmiYhBzwyQg6IQ3Yi0qR0BTQ5yxu0RaCaQ8LtltADAA=#试卷第 3 页，共 7 页12历史人物故事：选择一个历史人物，仿照句式，写一写。例：西门豹靠什么惩治的官绅巫婆？当然是靠正义和智慧。13你的故事：回想让你骄傲的事，仿照例句用动作描写来表现你的骄傲。例：害怕官绅一个个吓得跪下来，双手撑地，不停地磕头求饶，把头都磕破了。骄傲 【活动四：神话故事，专题闯关】【活动四：神话故事，专题闯关】14神话书法展。嫦娥奔月后心情如何，唐代诗人李商隐在他的诗里作了猜想。请你把这首诗认真工整地写下来，别忘了写上题目和作者。书写提示：（1）字的中心要在横格的中线上，保持水平。（2）字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。（3）古诗居中写，更好看。（4）朝代和作者，字写得稍小一些，写在题目后面。15神话故事会。分别写出下列三幅图片所描绘的神话故事的名字。（1）（2）（3）16神奇的想象。下列句子，不能体现神话的神奇的一项是（）A他的左眼变成了太阳，照耀大地，右眼变成了月亮，给夜晚带来光明。B天神派两个神仙把王屋山与太行山背走，不再挡在愚公家门口。C夸父与日竞跑，一直追到日落出，口渴，一口气喝干黄河水、渭河水。D禹带领治水大军，亲自到黄河勘察地形，制定治理方案。17神话故事推介会。从下列神话故事中任选一个神话故事，填写表格，进行推介。#QQABA8SwhmiYhBzwyQg6IQ3Yi0qR0BTQ5yxu0RaCaQ8LtltADAA=#试卷第 4 页，共 7 页大禹治水 嫦娥奔月 神农尝百草 女娲造人 钻燧取火神话故事推荐卡推荐的故事 起因 经过 情节结果 人物的品质 【活动五：故事阅读，大显身手】【活动五：故事阅读，大显身手】18阅读。仓颉造字传说在上古还没有文字的时候，人们是靠结绳来记录事情的，大事就打大结，小事就打小结。可是这样一来，时间久了，人们就很容易忘掉那些结是表示什么意思，而且也很难靠结绳来传递消息。黄帝的臣子里面，有个叫仓颉的人，长着四个眼睛，炯炯有神。他从小就十分聪明，喜欢察看天上的星象，考察乌龟背上的花纹、鸟雀羽毛的华丽色彩，以及山川起伏的曲折线条。有一年，仓颉到南方参加集体狩猎，走到一个三岔路口时，几个老人为往哪条路走争辩起来。一个老人坚持要往东，说有羚羊；一个老人要往北，说前面不远可以追到鹿群；一个老人偏要往西，说有两只老虎，不及时打死，就会错过了机会。仓颉一问，原来他们都是看着地下野兽的脚印才认定的。仓颉心中猛然一喜：既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能用一种符号来表示我所管的东西呢？于是，仓颉日思夜想，看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，不断指指画画，终于悟出了用书写的方法表达脑子里各种想法的道理。他仿着月牙儿的形状勾画出了“月”字，照着太阳红圆红圆的模样创造了“日”字。就这样，仓颉造出种种不同的符号，并且定下了每个符号所代表的意义，终于创造出了文字。人类有了文字，这可是件了不得的大事。他们用文字把心中各种奇妙想法写出来，#QQABA8SwhmiYhBzwyQg6IQ3Yi0qR0BTQ5yxu0RaCaQ8LtltADAA=#试卷第 5 页，共 7 页把世界上瑰丽的景色、迷人的风光描述出来，把生活中种种有趣和有意义的事记载下来。有了文字，人类从此跨入了一个新的时代。(1)结绳记事的缺点：一是 ；二是 。(2)仓颉的样子很神奇，因为他 。你读过的神话故事，还有哪些长相神奇的神话人物，请写下他的名字和神奇之处。人物 1：外貌神奇之处：人物 2：外貌神奇之处：(3)仓颉能造出文字的原因是什么？（至少概括两条）(4)以下不能体现掌握文字对人类是好事的一项是（）A用文字把心中各种奇妙想法写出来B把世界上瑰丽的景色、迷人的风光描述出来C把生活中种种有趣和有意义的事记载下来D可以看尽天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状(5)下面的问题是从哪个角度提出的（）问题：课文为什么没详细写仓颉如何观察天地山川、虫鱼鸟兽？A从课文内容提出B从短文写法提出C从生活经验提出(6)请从第（5）题三个角度中任选一个角度提出一个问题。角度：问题：19阅读。齐白石的爱国故事抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略微思索，便铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不料，齐白石笔锋轻轻一转，在画上题了一行字“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。宣铁吾面红耳#QQABA8SwhmiYhBzwyQg6IQ3Yi0qR0BTQ5yxu0RaCaQ8LtltADAA=#试卷第 6 页，共 7 页赤，无地自容。又有一次，一个汉奸求画，齐白石想到大好河山被日寇占领，于是激愤之下画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：“乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。将汝忽然来打破，通身何处有心肝？”1937 年，日本侵略军占领了北平。由于齐白石的画很有名，入侵中国的日本军官纷纷找他求画。齐白石为了不被敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊，一般人画翡翠鸟时，都让它站在石头或荷茎上，窥伺着水面上的鱼儿：齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠鸟必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠奈何？”齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟，意义深藏，发人深思。一位艺术大师就用这种方式坚持着对人生价值的追求。(1)情节梳理。短文主要写了哪几件事，请根据短文内容补全故事情节。为宣铁吾画水墨螃蟹 贴告示拒见中外官长 (2)字词鉴赏。下列对短文的理解不正确的一项是（）A第 1 段中“硬”字表现了宣铁吾的强人所难、横行霸道。B第 1 段中“众人赞不绝口”是因为齐白石画螃蟹讽刺宣铁吾。C第 4 段中“一反常态”是指一般人画水上之鱼，而齐白石画水底的虾。(3)人物形象。读了短文，你觉得齐白石是一个 、的人，请分别用两个四字词语作答。(4)除了齐白石爱国的故事，你还读过 （人名）的爱国故事，主要讲了 （概括主要故事情节）。【活动六：成长故事，精彩展示】【活动六：成长故事，精彩展示】20习作。书本里，一个个乐观、积极、向上的好故事“春风化雨”般影响着我们；生活中，在我们身上真实发生的那些温暖的故事也会激励着我们不断成长。请你以“成长”为主题，选择印象深刻的一件事来写一写。要求：按照一定顺序，把事情的起因、经过、结果写清楚，也可以写写自己的心情或感受。#QQABA8SwhmiYhBzwyQg6IQ3Yi0qR0BTQ5yxu0RaCaQ8LtltADAA=#试卷第 7 页，共 7 页题目自拟，320 字左右。#QQABA8SwhmiYhBzwyQg6IQ3Yi0qR0BTQ5yxu0RaCaQ8LtltADAA=#QQABA8SwhmiYhBzwyQg6IQ3Yi0qR0BTQ5yxu0RaCaQ8LtltADAA=#答案第 1 页，共 8 页1 滋润 成熟 腾云驾雾 身躯 殷切 感激 胸怀 广阔 甚至【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滋、熟、腾、驾、雾、殷胸、甚”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2D【详解】本题主要考查对字音的掌握。A相同。挖掘ju，崛起ju；B相同。邀请yo，要求yo；C相同。项目xing，将相xing；D不相同。笨拙zhu，浑浊zhu；故选 D。3C【详解】本题考查了学生选词填空的能力。A栽跟头：摔跤，跌跤。也用以比喻失败或受挫折。B占上风：指占据有利地位；处于优势。C打头阵：1、在先头作战。2、比喻临事