试卷第 1 页，共 5 页20232024 学年度第一学期期末调研考试学年度第一学期期末调研考试小学四年级上册语文试卷小学四年级上册语文试卷（90 分钟完卷，满分分钟完卷，满分 100 分）分）题号题号一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十总分总分得分得分一、根据文段中的拼音，在下面方格里按顺序写词语，注意把字写美观。（一、根据文段中的拼音，在下面方格里按顺序写词语，注意把字写美观。（6 分）分）1根据文段中的拼音写词语，注意把字写美观。青年运河的水是温和的，它地流着，着两岸的，送给农民们丰收的喜悦；九州江的水是热情的，它，迎接紧张激烈的龙舟赛，带给我们无尽的。二、读句子，用二、读句子，用“”给加点字选择正确的读音。（给加点字选择正确的读音。（3 分）分）2读句子，用“”给加点字选择正确的读音。（1）坐在角（ju jio）落里的那个人在京剧团唱净角（ju jio）。（2）这次的露（l lu）天演出很重要，大家可不要露（l lu）怯！（3）他好像被钉（dng dng）子钉（dng dng）在那里似的。三、照样子，给下面的字加上偏旁组成新字再组词。（三、照样子，给下面的字加上偏旁组成新字再组词。（6 分）分）3照样子，给下面的字加上偏旁组成新字再组词。主：注（注定）住（住宅）某：()()冈：()()止：()()四、根据语境，选择相应的三字俗语填空。（四、根据语境，选择相应的三字俗语填空。（3 分）分）4根据语境，选择相应的三字俗语填空。A碰钉子 B打头阵 C破天荒 D吃老本试卷第 2 页，共 5 页（1）下午的乒乓球比赛，我们打算派李明同学去()。（2）看到这一幕，他那一向严肃的脸()地露出了一个微笑。（3）时代在进步，我们应该与时俱进，不能总是()。五、按要求完成句子练习。（五、按要求完成句子练习。（2+2+2+3+2=11 分）分）5历经约 23 天、11 个飞行阶段后，嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。（长话短说）6人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）7有清洁工打扫也不应该乱扔垃圾。（改为反问句）8小明上课迟到了，想从班级后门回到座位上。他 。（用动作描写表现小明此时的心情）9我们怀着愉快的和高兴的心情走进了公园。（用修改符号修改病句）六、按要求选择恰当的答案，把序号填在括号里。（六、按要求选择恰当的答案，把序号填在括号里。（6 分）分）10选择与词语对应的场景填在括号里。（填序号）场景：A 安静的考场 B热闹的广场锣鼓喧天()鸦雀无声()11选择与词语对应的人物填在括号里。（填序号）人物：A英勇无畏的人 B本领高强的人刀枪不入()视死如归()12选出下列句子运用的修辞手法，把序号填在括号里。A比喻 B拟人 C反问 D设问 E排比 F夸张（1）荷叶才展开几片花瓣，像娇羞的小姑娘。()（2）石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。()七、根据提示，把下面内容补充完整。（七、根据提示，把下面内容补充完整。（8 分）分）13根据提示，把下面内容补充完整。（1）谚语中有“智”。入秋后阴雨连绵，我知道天气要变冷了，因为：，十场秋雨要穿棉。（2）诗句中有“美”。诗句“一道残阳铺水中，”蕴藏着大自然的色彩美；诗句试卷第 3 页，共 5 页“，远近高低各不同”展示了哲理美；“，碧海青天夜夜心”体现了想象美；“醉卧沙场君莫笑，？”让我们感受到品质美。（3）文字中有“理”。安慰擅长体育而文化课成绩较差的同学时，我们可以引用八字成语“，”；劝告不敢提问的同学时，我们可以引用“，孰能无惑？”；送别即将远行的朋友时，我们可以用“，天下谁人不识君？”宽慰他。八、口语交际。（八、口语交际。（3 分）分）14口语交际。眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，应该怎样保护自己的眼睛，说说你的建议。九、认真阅读，回答问题。（九、认真阅读，回答问题。（24 分）分）课文阅读走月亮（节选），完成练习。村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修。补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。（这里运用了拟人的修辞手法，用“满意”这个词写出沟水灌溉稻田后的喜悦，也表现出人们对丰收的喜悦。）沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮15随着文中的“我”走走月下田园，想象画面，按顺序给画面起名字。修补村道 果园飘香 16读画“”的句子，完成练习。（1）第一句是从()、()角度来描写的，第二、三句是从()角度来描写的。A 视觉 B 嗅觉 C听觉（2）从省略号中你还能想象到什么情景？写一写：试卷第 4 页，共 5 页17读画“”的句子，完成练习。（1）这里从（内容写法启示）的角度进行了批注。（打“”）（2）用“”在选文中画一处句子，从上面选一个角度批注你的感受写在上面的方格里。课文阅读短文，完成练习。（共 14 分）春天是养蚕的季节。每到这时候，我常常想起母亲来。小时候，我们家很穷，母亲就靠养蚕换点儿钱，给我们姐弟俩交学费。我们家门口有几株桑树。春天一到，桑树刚发出新芽，母亲就照例拿出几桑张蚕种来。每张蚕种不过一尺见方，上面布满了比芝麻还小的褐色的蚕卵。等桑叶长到榆钱大小的时候，蚕种上便有许多极小极小的蚕在蠕动。蚕的生命就是这样开始的。母亲微笑着，把这些小生命抖落在小匾里。匾里已经撒了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲带着我从桑树上摘来的，剪得又细又匀。蚕一天天地大起来，桑叶也一天天地剪得粗起来。等蚕长到半寸来长的时候，小匾换成大匾，就开始喂整片的桑叶了。每天清晨，姐姐把桑叶采回来，母亲吩咐我洗了手，用毛巾把一片片桑叶擦干，再轻轻地均匀地撒在匾里。蚕越来越大了，待在一个匾里太挤了，就分成两个匾，再分成三个匾匾一个又一个地增加着。母亲带着我和姐姐把隔壁的一间屋子打扫得干干净净，当作养蚕室，把七八个匾都搬了进去。每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。推开养蚕室的门，立刻传来一片沙沙的声音，像下雨似的。那是蚕在大口大口地吃桑叶。那些日子，采桑叶的担子就落在父亲的肩上。父亲用很大的桑剪把桑叶连枝剪下来，成捆地背回来。蚕快“上山”了，母亲一夜要起来两次，累得腰酸背痛。我和姐姐也常常起来帮忙。母亲把蚕沙大捧大捧地从匾里清出来，姐姐把桑叶大捧大捧地放进匾里。我用簸箕接蚕沙的时候，总看见母亲的额角上渗着汗。蚕“上山”了。它们被捉到用一束束麦秆扎成的“山”上。几天以后，“山”上结满了白的黄的茧子。母亲一面摘茧子，一面轻轻地对我和姐姐说：“孩子，上学得用功啊！这学费可来得不易呀”试卷第 5 页，共 5 页我抬起头，看见母亲的两鬓又添了一些银丝。18短文是按什么顺序回忆母亲养蚕的那些事的？正确的是（）。A总分总的顺序B事物的不同类别顺序C空间转换顺序D蚕的生长顺序19蚕“上山”指的是什么？请联系文中的关键句子回答。20短文记叙了母亲养蚕的哪些事？根据短文内容完成导图。21细读文中画“”的句子，这三句话在描写母亲的什么？作者通过这样的三次描写想表达什么？22给短文选一个你认为好的题目（打“”），并说出理由。A养蚕 B母亲 C春蚕 D挣学费_十、习作。（十、习作。（30 分）分）23习作。如果你有机会和一位神话或童话人物在寒假里过上一天，你会选择谁呢？你们会一起去哪里？会做些什么？请展开想象，把故事写下来。题目自拟，350 字左右。答案第 1 页，共 10 页1【详解】本题考查看拼音写汉字。要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“缓”“灌”“溉”“期”的笔画较复杂，易写错，需注意。2（1）jio ju（2）l lu（3）dng dng【详解】本题考查多音字。（1）“角”有两种读音，读“ju”时，角色。行当。演员。竞赛；斗争。古代盛酒的器具。读“jio”时，牛羊等头上长出的坚硬的东西，一般细长而弯曲，上端较尖。古时军中吹的乐器。形状像角的东西。物体两个边沿相接的地方；角落。数学上指由一点发出的两条射线所组成的图形：直角。“角落”的意思是两堵墙相接处的凹角，故选“jio”。“净角”戏曲中的角色行当，故选“ju”。（2）“露”有种读音，读“l”时，俗称露水。靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠。没有遮蔽或在屋外：露天，露营。用花叶或果子蒸馏成的饮料：荷叶露。显现出来：露出。读“lu”时，义同“露（l）”，显现出来。用于口语。“露天”指屋外，故选“l”。“露怯”指由于缺乏知识，言谈举止发生可笑的错误。故选“lu”。（3）“钉”有种读音，读“dng”时，作名词，钉子。紧跟着不放松。督促；催问。读“dng”时，作动词，把钉子捶打进别的东西里；用钉子、螺丝钉等把东西固定在一定的位置或把分散的东西组合起来。作动词，用针线把带子、纽扣等缝住：钉扣子。“钉子”，名词，故选“dng”。“钉在那里似的”在这里作动词，被固定住，故选“dng”。3 谋 谋略 煤 挖煤 岗 岗位 刚 刚才 趾 脚趾 址 地址答案第 2 页，共 10 页【详解】本题考查加偏旁组成新字再组词。结合例词可知，是给字加上偏旁组成新字再组词，举出两个例子。如：“某”加偏旁“女”组成新字“媒”，组词：媒体、媒介等。“某”加偏旁“礻”组成新字“禖”，组词：高禖、郊禖等。“冈”加偏旁“钅”组成新字“钢”，组词：钢铁、钢琴等。“冈”加偏旁“纟”组成新字“纲”，组词：大纲、纲领等。“止”加偏旁“耳”组成新字“耻”，组词：无耻、耻笑等。“止”加偏旁“扌”组成新字“扯”，组词：扯布、拉扯等。4 B C D【详解】本题考查俗语理解。A碰钉子：（动）常用以比喻遭到拒绝或受到斥责。B打头阵：比喻冲在前边带头干。C破天荒：（动）指从没有过的或第一次出现的。D吃老本：一是比喻靠老资格吃饭，没有新的贡献；二是比喻有功劳的人只凭以前的功劳过活，不再做出新的努力。（1）结合句子中“乒乓球比赛，我们打算派李明同学去”可知，应选用表示“冲在前边带头干”意思的词语，即“打头阵”，故选 B。（2）结合句子中“一向严肃的脸”“露出了一个微笑”可知，应选用表示“从没有过的或第一次出现的”意思的词语，即“破天荒”，故选 C。（3）结合句子中“时代在进步，我们应该与时俱进”“不能总是”可知，指有功劳的人不能只凭以前的功劳过活，不再做出新的努力。应选“吃老本”，故选 D。5历经数日，嫦娥五号返回器在内蒙古安全着陆。【详解】本题考查概括句子的主要内容。题目所给的句子详细地写了嫦娥五号返回器着陆这件事。在对这个句子进行改写时，可以先提取句子的主干信息，找到主谓，再简化其他部分。本句主语谓“嫦娥五号返回器”。谓语是“着陆”。“安全”是修饰词，但去掉后句意思不明确，应该保留。“历经后”为时间状语，“在区域”为地点状语，可进行简化。即：嫦娥五号返回器安全着陆。6人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。【详解】本题考查改写句子。答案第 3 页，共 10 页设问，是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。正确的运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动：突出某些内容，使文章起波澜，有变化。句子中要先提出问题，然后进行自问自答。因此句子改为：人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。7难道有清洁工打扫就应该乱扔垃圾吗？【详解】本题考查陈述句改反问句。陈述句改反问句方法:一是将陈述句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。二是将反问语气词(怎