试卷第 1 页，共 3 页部编版语文四年级上册第五单元测试卷（部编版语文四年级上册第五单元测试卷（A 卷知识通关练）卷知识通关练）学校学校:_姓名：姓名：_班级：班级：_考号：考号：_一、书写一、书写1看拼音，写词语。yn h zu jio fn hu n rn bin z w nin j f chn 二、填空题二、填空题2比一比组词。搏()庞()嘶()辫()博()宠()斯()辩()3按要求写成语。（1）一老一小（含有反义词的）（2）白发苍苍（ABCC 式）（3）手脚并用（含有人体器官的）三、判断题三、判断题4 爬天都峰一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。()5假日里，爸爸带我去泰山，爬天都峰。()6 麻雀一文中“我”的猎狗吃掉了小麻雀。()7在老麻雀看来，猎狗是个庞然大物。()四、现代文阅读四、现代文阅读打翻的鱼缸三年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中测验，监考老师也静静地守在这里。试卷第 2 页，共 3 页教室最后一排有一个小男孩，他的脸一阵红一阵白的，并不是因为试题太难，而是他太想上厕所了。原来，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试没有结束，小男孩憋得满头大汗。忽然，最尴尬的事发生了他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：“这下完了，如果同学们发现了，我会被笑死的，再也不会有人愿意和我一起玩了，怎么办啊？”小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头考试，没有人发现他的异常。只有细心的监考老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端起窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，水溅得小男孩满身都是。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩来到自己的办公室，擦干小男孩身上的水，并帮他换上一条干净的裤子。小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了。但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩留在了最后，他走到老师身边，怯生生地对老师说：“谢谢您，老师。”老师摸摸小男孩的头，微笑着说：“不要紧，我小时候也尿湿过裤子。”8这篇短文是按 的顺序写的。事情的经过是怎样的？请在下边的括号里填上恰当的短语。小男孩尿裤子 （经过）（结果）9根据上下文，解释划线词语的含义。（1）不知所措：（2）不动声色：10理解下列句子的意思，再填空。（1）可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。从“漫长”“一直”可以看出小男孩心里特别希望 。从这句话可以体会到他 的心情。（2）经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸。句子中的“一不小心”加了双引号表示 。他这么做是为了 。11下列对监考老师的分析有误的一项是（）A他是一位细心体贴的老师，能及时发现小男孩尿湿了裤子，为了保护小男孩的自尊心，他就故意打翻鱼缸，让小男孩换裤子，为小男孩解围。B他是一位笨手笨脚的老师，竟然在考试的时候把鱼缸打翻了。试卷第 3 页，共 3 页C他是一位既关爱学生又机智的老师，能迅速想出打翻鱼缸这个方法，既解决了问题，又保护了孩子的自尊心。五、书面表达五、书面表达12习作。在生活中，总有很多让人感觉温暖的瞬间。也许是一个拥抱，也许是一杯热茶，也许是一个眼神请以“温暖的一件小事”为题，写一篇文章。要求：写清楚事情的经过，内容具体，重点突出；有自己的真情实感。400 字左右。答案第 1 页，共 4 页1【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“掩、嘴、辫、颤”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2 搏斗 庞大 嘶哑 辫子 博大 宠物 斯文 辩论【详解】本题考查组词。做题时，同学们要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，根据音形义区分形近字，再组词。搏：搏斗、搏击、拼搏。博：博士、渊博、博大。庞：庞大、庞然大物、面庞。宠：宠物、团宠、恩宠。嘶：嘶哑、嘶吼、嘶鸣。斯：斯文、斯文扫地、斯人。辫：辫子、发辫、马尾辫。辩：辩论、巧辩、争辩。3 古为今用 深入浅出 有头无尾 文质彬彬 无所事事 想入非非 胸有成竹 口是心非 心满意足【详解】本题主要考查对词语的积累。（1）一老一小（含有反义词的），类似的词语有：有头无尾、古为今用、大街小巷、天翻地覆、深入浅出、里应外合、口是心非、今非昔比、东张西望、争先恐后。（2）白发苍苍（ABCC 式），类似的词语有：无所事事、想入非非、人才济济、文质彬彬。（3）手脚并用（含有人体器官的），类似的词语有：心平气和、肝胆相照、心直口快、油嘴滑舌、唇齿相依、口是心非、胸有成竹、心满意足。答案第 2 页，共 4 页4【详解】本题考查课文的理解。爬天都峰一文描写了在假日“我”和爸爸去爬天都峰，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的事情。从课文句子“我站在天都峰脚下抬头望”“我奋力向峰顶爬去”“终于都爬上了天都峰顶”可以看出课文是按照爬山前，爬山中，爬上峰顶后的顺序来写的。故题干说法正确。5【详解】本题考查课文的理解。爬天都峰描写了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。结合课文爬天都峰第自然段内容“假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。”可知本句不正确。故本题说法错误。6【详解】本题考查课文的理解。麻雀课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了“母爱”这种强大的力量。结合原文“猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。”可知，猎狗没有吃掉小麻雀。故本题错误。7【详解】本题考查课文的理解。原句出自课文麻雀，结合原文“老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”可知，题干说法正确。故判断正确。8 事情发展 老师打翻鱼缸 老师带小男孩换裤子 小男孩感谢老师 答案第 3 页，共 4 页9 不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱 内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。形容镇静、沉着。10 焦急万分 考试赶快结束，他好尽快去洗手间 并不是真的不小心，而是故意的 给小男孩解围 11B【解析】8本题考查学生对文章内容的理解能力。阅读文章可知，这篇短文是按事情发展的顺序来写的，文章的脉络顺序为：小男孩尿了裤子老师打翻鱼缸老师带小男孩换裤子小男孩感谢老师。9考查了对词语意思的理解，结合语境来理解。小男孩尿裤子了事情突然发生让他很慌乱不知道怎么办来缓解尴尬；小男孩换了裤子回来以后非常滑稽，但是同学们不动声色没有人嘲笑他。10本题考查学生对句子的理解。（1）阅读句子“可是漫长的考试一直没有结束，小男孩憋得满头大汗”可知，从“漫长”“一直”可以体会到小男孩焦急万分的心情。从这句话中可以看出小男孩心里特别希望考试赶快结束，他好尽快去洗手间。（2）阅读句子“经过小男孩身边时，他一不小心打翻了鱼缸”可知，句中的“一不小心”加上了双引号表示并不是真的不小心，而是故意的。他这么做是为了给小男孩解围。11本题考查学生对人物形象的分析能力。阅读文章可知，他是一位细心体贴的老师，他及时发现小男孩尿湿了裤子，为了保护小男孩的自尊心，他故意打翻鱼缸，让小男孩换裤子，为小男孩解围。故 AC 表述正确，B 项表述错误。12例文：温暖的一件小事家，是梦想开始的地方。从童年到现在，多少回忆，都在这里。家，是一粥一饭，带给我多少香甜的温暖。小时候，家是父母做的一碗汤。红日初升，阳光正好，空中弥漫着一股菜的香味，包围了熟睡的我，我睁开惺忪睡眼，向厨房奔去。一碗热气腾腾、五颜六色的汤正安静地躺在桌上，我迫不及待地抓起筷子，准备开吃。母亲从厨房走出来，温柔地笑着说：“小心烫，馋猫。”我用筷子搅动汤碗，一个个小面疙瘩浮出水面，探着头往外看，透明的粉条纠缠在一起，你争我斗，不分上下。荷包蛋的蛋白露出雪白的一角，青菜叶子和豆角悠闲地躺在汤上，好不自在。吹了几口气，顾不上烫，我把头埋入这清香之中，大口吃起来。香甜的汤汁答案第 4 页，共 4 页流入胃中，从心底涌起一股暖流，美味无比，温暖我心。不经意间抬眼，却发觉父母正痴痴地向我笑，面若春桃。我想，也许家的温暖，就在父母温柔的目光中，就在这碗浓浓的汤里。【详解】本题考查书面表达。审题：本题是命题作文，要求以“温暖的一件小事”为题写一篇习作，是一篇叙事的习作，要突出“温暖”二字。立意：注意抓住题眼“温暖”二字进行选材，回生活中，让自己感觉瞬间，也许是一个拥抱，也许是一杯热茶，也许是一个眼神确定好要写的内容后，注意把事情的经过描述清楚、具体。构思：开头：开篇点题，点出这是一件温暖的小事。中间：把事情的经过描述清楚、具体。注意体现出“温暖”二字。描写时要注意运用语言、动作、心理描写等方法来表现人物。可以运用平时积累的好词佳句，表达出自己的真情实感。结尾：总结全文，可写出自己的看法或表达自己的感情。