单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/8/6,#,加快溶解,1.,思考问题和进行探究活动时，可以按下“,暂停,”；,2.,难以理解的地方，可以拖动进度条，,反复观看,；,3.,学习准备：,科学书、作业本、笔记本、笔、橡皮；,温馨提示,课堂准备,一次性杯子,筷子,纸盒,纸,双面胶,研钵,药匙,搅拌棒,热水,冷水,食盐,1,小时后,刚倒入水中,10,分钟后,30,分钟后,实验,1,用热水,我们有什么方法可以加快食盐在水中的溶解？,（提高水的温度）,搅拌,思考交流,实验,1,温度与溶解快慢的关系,食盐,水,两份食盐,两份相同质量的食盐,一杯热水、一杯冷水,同样多的热水和冷水,实验,1,1.,准备可以开盖的盒子、纸、双面胶；,2.,折纸，用双面胶粘牢；,实验步骤,3.,将折好的纸槽固定在纸盒盖上；,4.,翻动纸盒盖，加盐；,1.,准备两份相同质量的食盐,；,2.,同时加入到两杯同样多的热水和冷水中,；,参考方法,3.,静止不动，观察并比较哪一杯食盐先完全溶解,。,相同条件,不同条件,溶解快慢,食盐质量、水的质量，同时将食盐倒入水中，都不搅拌。,热水,冷水,实验记录,（,1,）准备两份相同质量的食盐；,（,2,）将食盐同时加入到两杯同样多的热水和冷水中；,（,3,）静止不动，观察并比较,哪一杯,食盐,先完全溶解,；,（,4,）将观察到的结果记录下来。,温馨提示：热水很烫注意安全！,参考方法,提高,水的温度,能够加快食盐在水中的溶解速度。,相同条件,不同条件,溶解快慢,食盐质量、水的质量，同时将食盐倒入水中，都不搅拌,。,热水,冷水,食盐完全溶解,食盐没有完全溶解,慢,实验记录,快,相同条件,不同条件,溶解快慢,食盐质量、水的质量，同时将食盐倒入水中，都不搅拌,热水,冷水,快,慢,对比实验：,只能改变一个条件，其他条件保持不变。,实验结论,搅拌与溶解快慢的关系,食盐,2,份,两杯水,、搅拌棒,1,根,实验,2,相同条件（在,内打）,不同条件,水的温度,水的质量,食盐质量,都不搅拌,都搅拌,同时将食盐倒入水中,搅拌,不搅拌,实验记录,（,1,）准备两份,相同,质量的食盐,。,（,2,）,同时,倒入两个盛有,同样温度、同样多水,的烧杯中,。,（,3,）,搅拌,其中一个烧杯，另一个烧杯始终,不搅拌,。,（,4,）观察,并比较哪一杯,食盐,先完全溶解。,（,5,）将观察到的结果记录下来。,参考方法,相同条件,不同条件,溶解快慢,食盐质量、水的质量,和温度,、同时将食盐倒入水中,。,搅拌,不搅拌,活动,2,实验过程,搅拌能够加快食盐在水中的溶解速度。,相同条件,不同条件,溶解快慢,食盐质量、水的质量,和温度,、同时将食盐倒入水中,。,搅拌,不搅拌,快,慢,食盐完全溶解,食盐没有完全溶解,活动,2,课堂总结,通过,提高水的温度,和,搅拌,，能够加快食盐在水中的溶解速度。,把食盐颗粒变小,如果要让食盐更快地溶解在水中，还可以怎样做？,用,研钵,碾碎,拓展延伸,作业布置,请在,生活中,继续寻找更多加快溶解的方法。,