历年考试真题汇总 1/122020-20212020-2021 学年福建莆田涵江区五年级学年福建莆田涵江区五年级下下册册语文期末语文期末试卷及试卷及答案答案（完卷时间：（完卷时间：9090 分钟）分钟）积累与运用。积累与运用。1.根据语境，看拼音写词语。在人生的大海上 hng xng（），要用 qng xng（）的头脑去面对。身处顺境，不要 fngs（）任性，只顾 xing l（）；身处逆境，不必 jng hung（）。胜不骄，败不馁，才能成为生活的强者。【答案】.航行.清醒.放肆.享乐.惊慌【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范，笔顺正确；要多读几遍，再下笔。这样，同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“醒、肆、享”这些容易写错的字。选择正确的答案，填上序号。选择正确的答案，填上序号。2.下列加点的多音字读音有误的一项是（）A.明晃晃（hung）B.绰哨棒（chu）C.血泊（p）D.严监生（jin）【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点为多音字。A 明晃晃（mng hung hung）B 绰哨棒（cho sho bng）C 血泊（xu p）D 严监生（yn jin shng）3.下列词语书写全部正确的一项是（）A.由衷罐头疾弛能书善画B.桑叶损失山冈跃跃 历年考试真题汇总 2/12欲试C.帽子螺丝巫女磨拳擦掌D.幔子妒忌防碍抓耳挠腮【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查的是字形易错字的辨析和理解，注意平时对字形易错字的积累和识记。本题中书写正确的是 B 项。A 项：疾弛疾驰C 项：磨拳擦掌摩拳擦掌D 项：防碍妨碍4.下列句子中，加点词解释不正确的一项是（）A.童孙未解供耕织（理解）B.楚人有鬻盾与矛者（买）C.孔君平诣其父（拜访）D.山街落日浸寒漪（水中的波纹）【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查的是字词解释，结合整句话的内容进行辨析和理解。本题中解释不正确的是 B 项。“楚人有鬻盾与矛者”意思是有个卖盾和矛的楚国人，所以“鬻”的意思是卖。5.“郢”的意思，最可能与下列哪个选项有关？（）A.呈B.山C.出现D.都城【答案】D【解析】【分析】【详解】郢，楚国都城的代称，类似于“京”，古地名。位于湖北省荆州北面离城 8 公里（一说 5 公里）的纪南城。纪南城地理位置优越，南面靠近长江，东面紧邻长湖，东西两面有八岭山、纪山，可以说是近山傍水。郢字来源于“郧”，郧地是楚国的故土，楚国先祖在此生息立国，于是就将郧字的贝改成王代指国都，此后迁都之地均称作郢。6.“筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花”中，已知“筼筜”是一种竹子，那么，诗中的“踯 历年考试真题汇总 3/12躅”的解释最有可能是哪一项（）A.以足击地，顿足。B.杜鹃花的别名，又名映山红。C.徘徊。D.一种竹子的名称。【答案】B【解析】【分析】【详解】此句出自韩愈的答张十一功曹，意思是：粗大的筼筜与纤纤嫩笋争相滋长，羊踯躅清闲自得，随处开放出鲜艳的花朵。“筼筜”是一种竹子，“踯躅”是杜鹃花的别名，又名映山红。全诗内容为：山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。7.结合语境选词填空，最恰当的一项是（）根据气象台消息，台风将于这两天在福建沿海，本次台风的影响较大，请大家做好防御工作，你们也可以随时气象网站查看最新的气象消息。A.登录范畴登陆B.登陆范畴登录C.登陆范围登录D.登录范围登陆【答案】C【解析】【分析】【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。登录：登记登陆：渡过海洋或江河登上陆地，特指作战的军队登上敌方的陆地。范畴：反映事物本质和普遍联系的基本概念。范围：解释是上下四周的界限，活动范围，势力范围。8.下列句子中标点符号使用正确的是哪一项（）A.我喜欢读的书有西游记 三体 窗边的小豆豆等。B.祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽，祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。C.房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着“花果山福地，历年考试真题汇总 4/12水帘洞洞天。”D.想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查标点符号。A 项：有“等”的时候不需要省略号。B 项：存在一定关系得分句之间应改用分号而不是逗号。“小草帽”“我就栽花”后面用分号。C 项：句号应改在引号外。9.下列表示年龄的二字词语，按照从小到大的顺序排列，正确的一组是（）A.弱冠、及笄、豆蔻、期颐B.及笄、豆蔻、期颐、弱冠C.弱冠、豆蔻、及笄、期颐D.豆蔻、及笄、弱冠、期颐【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查国学常识。豆蔻：特指十三四岁左右的少女。及笄：古代女子满十五岁结发，用笄贯之，因称女子满十五岁为及笄。弱冠：古时汉族男子 20 岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱”。期颐：一般指一百岁老人。期是期待，颐是供养，意谓百岁老人饮食起居不能自理，一切需期待别人供养或照顾。10.下列句子中，加点词语运用恰当的是哪一项？（）A.我们不能以半信半疑的态度去做某件事情，否则将得不偿失。B.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣派头。C.那些默默无问地为助学献上绵薄之力的事迹今天终于露馅儿了。D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸。【答案】A【解析】历年考试真题汇总 5/12【分析】【详解】本题考查的是词语辨析，结合整句话的内容进行分析和理解。注意平时对词语的积累。本题中词语运用恰当的是 A 项。A 项：半信半疑：意思是一半相信，一半怀疑。表示对真假不敢肯定。B 项：派头：人或事物所表现出来的风度、气派、气势。C 项：露馅儿：比喻不肯让人知道而隐瞒的事物暴露出来。如：物证面前，谎言露馅了。D 项：荣幸：释义荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。11.下列句子没有语病的一项是（）A.通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。B.田野里种着各种各样的蔬菜，有黄瓜、冬瓜、西瓜、青菜、茄子等C.在信息时代，一个人是否具有迅速阅读、捕捉有效信息的能力，决定看其成就的大小。D.在同学们的热心帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查的是病句的辨析和理解，结合原句的内容进行辨析和理解。本题中没有语病的是 C 项。A 项：“人群”是在整体性名词，前面不能再用“数万名”予以限制，可将“人群”改为“人”。B 项：归类错误，西瓜不属于蔬菜，去掉西瓜即可。D 项：缺少主语，去掉“使”12.根据所学内容填空。1【异国风情】在威尼斯船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他_，毫不_；而在荷兰，当整个天地都暗了下来时，狗不叫了，圈里的牛也不再_，马也忘记了_。2【事中明理】人生在世，所经历的事颇多，总有些事能让你从中获益良多，比如通过楚人鬻矛与盾的事，我明白了_；通过田忌与齐威王赛马，我知道了_。3【学会学习】我国四大古典名著是宝贵的文化遗产，本学期学过的课文中：草船借箭选自_，_选自西游记。在今后的学习和生活中，我们要注意搜集信息，比如举办“走进西游记”主题阅读，我们可以通过听广播、_和 历年考试真题汇总 6/12_等途径搜集相关信息，并归类、整理，加深理解。【答案】.操纵自如.手忙脚乱.发出哞哞声.踢马房的挡板.说话做事前后相应，不要自相矛盾。.做事要先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策。.三国演义.猴王出世.查找图书.网络搜索【解析】【分析】【详解】1此句出自课文威尼斯的小艇。这篇课文介绍了威尼斯的重要交通工具-小艇,是从小艇的样子船夫的驾驶技术和小艇的作用这三方面介绍的,展现出威尼斯这个水上城市的风土人情。2 矛与盾的寓意是说话办事要一致,不能违背了事物的客观规律,自己先说服不了自己。也比喻自己说话做事前后矛盾或抵触。什么事都不能夸大其词,使人感到漏洞百出。且告诫人们:说话办事要实事求是,不要言过其实,自相“矛盾”。田忌赛马是一个寓言故事演化而成的成语，出自史记孙子吴起列传。故事的主角是田忌、孙膑和齐威王，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。3 草船借箭是我国古典名著三国演义中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出（限十天造十万支箭），机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，有鲁肃帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于“借”到了十万余支箭。猴王出世选自西游记，西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本西游记均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出西游记作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了明代社会现实。阅读与欣赏。阅读与欣赏。阅读非连续性文本。材料一：福建省历来以方言复杂著称。全国汉语方言有七大类，福建境内就占有五种：闽语、客家语、赣语、吴语和官话。分布最广的是闽语。方言的形成主要是由于社会的分裂、人民的迁徙、民族的融合和地理的阻隔。历年考试真题汇总 7/12材料二：福建人的普通话自带乡音，笑点无数。A：我好喜欢铃铛啊！B：铃铛？哪个铃铛？A：就是超级铛啊！B：超级铛？A 就是打羽毛球的那个铃铛啊！B：那是林丹！你哪儿人？A：胡建的！B：胡建的？来跟我读一遍：做人要有担当！A：做人要有铛铛每种方言都代表了一种地域文化。普通话可以让你走得更远但是方言，可以让你不要忘记你从哪里出发。13.下列不属于福建境内方言的是（）A.闽语B.粤语C.吴语D.客家语14.方言形成的主要原因是（）社会的分裂祖辈相传人民的迁徙发展不平衡民族的融合地理的阻隔A.B.C.D.15.在福建省境内分布最广的方言是（）A.客家语B.赣语C.闽语D.吴语16.材料二中，福建人 A 口中的“铃铛”指的是（）A.风铃B.林丹C.铃声D.门铃17.有人说，我们要大力推广普通话，杜绝方言。你同意这样的说法吗？联系生活，说明理由。_【答案】13.B14.D15.C16.B17.不同意。因为每种方言都代表了一种地域文化。普通话可以用来与全国各地的人交流，可以让我们走得更远。方言作为地方文化的一种，她会提醒我们永远不要忘记自己的“根”。所以我觉得大力推广普通话和保护方言并不矛盾。历年考试真题汇总 8/12【解析】【分析】【13 题详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合原文的内容“全国汉语方言有七大类，福建境内就占有五种：闽语、客家语、赣语、吴语和官话。”可以得出不属于福建境内方言的是粤语。【14 题详解】本题考查的是对文段内容的分析和理解。结合原文的内容进行分析，从“方言的形成主要是由于社会的分裂、人民的迁徙、民族的融合和地理的阻隔。”可以得出方言形成的原因不包括祖辈相传和发展不平衡。【15 题详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合原文的内容“分布最广的是闽语。”可以得出分布最广的语言。【16 题详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解。根据原文内容“那是林丹！你哪儿人？”可以得出“铃铛”指的是林丹。【17 题详解】本题考查的是开放性题目，结合原文的内容和文章的主旨进行理解。注意说法要合情合理，不要写错别字，语言要完整流畅，理由充分即可。课外阅读。给美丽做道加法就像平静的湖面落下一枚银币，突然的声响，惹得满教室的花朵晃动起来。靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。这是上午的第二节课，老师