专题04 第四课 幸福和睦的家庭精选高频考题4题非选择题涉及考点考点01 家的意味考点02 让家更美好 家的意味1（20-21七年级上江苏盐城期中）不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。罗伯舒乐（1）同学们一致认为：要使“梦想就会成为现实”，学习是基础。请你回答学习有什么意义？每逢教师节前夕，尊师重教的习近平总书记都会到学校看望广大教师或向他们致信表示祝贺，并对学生成长、人才培养和学校发展寄予殷切期望。随着科技的发展，特别是人工智能的升级，它已经具备了自己学习的能力，“翻转课堂”将成为一种必然的趋势。（2）信息时代人工智能能否取代教师的作用？请说明理由？（3）两幅图片分别启示我们青少年学生应该具备怎样的品德？请针对图片一，谈谈我们在现实生活中应该如何做？2（16-17八年级上江苏无锡期中）在“全国家庭道德教育宣传实践月”活动期间，中学生马芳给某杂志社写信，诉说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些她感到苛刻的要求。马芳对父母的严格要求无法理解，因此对父母不理不睬。（1）你认为马芳对待父母的态度是否合适？ （2）“谁言寸草心，报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。（3）父母的养育之恩终身难忘，请你写两句感恩父母的名言警句3（12-13八年级上江苏泰州期中）分析说明题近几年，全国不少地方开展了评选“十佳孝星”活动。全国上下不少单位和个人积极参与，这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。阅读材料后请回答：（1）我们为什么要孝敬父母长辈？（2）孝敬父母长辈像绵长的细雨，润物无声，体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事来孝敬父母长辈？（3）请用一颗感恩的心，写两句话来表达你父母长辈的爱和感谢。 让家更美好1（19-20七年级上江苏盐城期中）阅读情境材料，简要回答问题情境一：我叫王磊，今年13岁，是一个八年级学生，生活在一个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程设计师，妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没跟我们一起住，但活得也很充实，最近还像年轻人一样玩起了微信，把我们都加了微信好友，有什么事就发朋友圈，还时不时跟我们视频聊天。今年放寒假的时候，我除了学习，还陪着爸妈一起锻炼身体，陪着他们和爷爷奶奶去三亚旅游，在那里吃了年夜饭，看了央视鸡年春晚，感受到了亲情和家庭的美好。（1）从王磊的叙述中，归纳现代家庭发生的变化。情境二：小强是七年级的学生，他有一个温馨的家，由父母和小强三个人组成。在家里，小强是个好孩子。星期天，已是下午1点了，爸爸才结束工作回家。小强感受到爸爸工作的辛苦，赶紧到厨房，帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡了杯茶。等他从厨房出来时，劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小强轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上。这时，爸爸的朋友小李打来电话，要小强爸爸去打打牌，小强谎称爸爸不在家。（2）小强的行为较好地弘扬了中华民族怎样的传统美德？说说他这样做的理由。情境三：一次数学课上，老师让小卉演算一道题，她没做出来，老师让她站了大半堂课。不久，小卉忘记让家长在数学检测卷上签字，又受到老师严厉批评。小卉对此非常苦恼，而且内心深处对数学老师产生了一定的抵触情绪。参考答案与试题解析专题04 第四课 幸福和睦的家庭精选高频考题4题非选择题涉及考点考点01 家的意味考点02 让家更美好 家的意味1（20-21七年级上江苏盐城期中）不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。罗伯舒乐（1）同学们一致认为：要使“梦想就会成为现实”，学习是基础。请你回答学习有什么意义？每逢教师节前夕，尊师重教的习近平总书记都会到学校看望广大教师或向他们致信表示祝贺，并对学生成长、人才培养和学校发展寄予殷切期望。随着科技的发展，特别是人工智能的升级，它已经具备了自己学习的能力，“翻转课堂”将成为一种必然的趋势。（2）信息时代人工智能能否取代教师的作用？请说明理由？（3）两幅图片分别启示我们青少年学生应该具备怎样的品德？请针对图片一，谈谈我们在现实生活中应该如何做？【答案】（1）学习点亮生命。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。学习有助于推动国家发展和社会进步。（2）不能取代。因为：尊重老师是中华民族的传统美德。教师承担教书育人的使命，教师是人类文明的主要传承者之一。教师是我们学习的指导者和成长的领路人。教师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。（3）图片一：孝敬父母；图片二：尊重老师。具体行动：尽孝在当下。尊敬双亲长辈。倾听他们的心声。知恩感恩，用行动表达感恩之情。【详解】（1）本题考查学习的意义。根据教材内容，围绕学习点亮生命，学习能让我们更充实的生活，学习激发前进的动力，学习为幸福生活奠基，学习促进国家发展和社会进步等方面展开知识点作答。（2）本题考查教师的作用。先回答教师的工作不能被取代，理由根据教材内容，围绕教师的工作特点，老师是学生学习的指导者，老师在学生学习和生活上给予关心等方面作答。（3）本题考查孝敬父母的做法。提炼漫画一主旨“孝敬父母”，提炼漫画二主旨“尊重老师”。据此作答；孝敬父母的做法根据教材内容，围绕尽孝在当下，学会感恩、倾听、用行动表达感恩之情等方面作答。2（16-17八年级上江苏无锡期中）在“全国家庭道德教育宣传实践月”活动期间，中学生马芳给某杂志社写信，诉说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些她感到苛刻的要求。马芳对父母的严格要求无法理解，因此对父母不理不睬。（1）你认为马芳对待父母的态度是否合适？ （2）“谁言寸草心，报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。（3）父母的养育之恩终身难忘，请你写两句感恩父母的名言警句【答案】（1）不合适（2分）。（2）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养；孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做；孝敬父母表现在各个方面，心理上要关心父母，行动上要帮助父母；孝敬父母需要付出代价；等等。（回答三点可得6分）（3）如：鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报。（不是唯一的）（2分）【详解】试题分析：（1）此问旨在考查学生的情感态度和价值观目标的落实情况、明辨是非的能力，难度值一般。认真阅读材料可以看出，马芳对父母不理不睬的做法是错误的。（2）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设6分，要求学生回答三点做法。孝敬父母要从身边小事做起，只要学生从情感上和行动上做到关心父母、尊重理解父母即可。如孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养；孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做；孝敬父母表现在各个方面，心理上要关心父母，行动上要帮助父母；孝敬父母需要付出代价等等，回答三点即可。（3）此问旨在考查学生的课外积累能力，具有很强的开放性，难度值一般。从分值设置看，此问设2分，要求学生写出两句话。我们教材中举出的例子也很多，如鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报。如果学生写出其它的名言警句也可以得分。考点：孝亲敬长是我们的天职3（12-13八年级上江苏泰州期中）近几年，全国不少地方开展了评选“十佳孝星”活动。全国上下不少单位和个人积极参与，这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。阅读材料后请回答：（1）我们为什么要孝敬父母长辈？（2）孝敬父母长辈像绵长的细雨，润物无声，体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事来孝敬父母长辈？（3）请用一颗感恩的心，写两句话来表达你父母长辈的爱和感谢。【答案】（1）父母赋予我们生命，抚育我们成长（2）孝敬父母是中华民族优良传统（3）孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分（4）尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。（4分）（2）对父母有礼貌；听取父母的教诲，帮助父母做力所能及家务事，关心父母健康等（ 答3点给4分，答2点给3分，答1点给2分）（3）符合题意给2分【详解】（1）考查教材基础知识，也是重点内容，学生可在教材相关知识的基础上，结合自己的理解适当进行拓展，言之有理即可，但要注意从多个角度组织答案。（2）怎样孝敬父母可结合实际情况从多方面作答，具有一定的开放性，言之有理即可。（3）围绕表达你父母长辈的爱和感谢，语句通顺，意思符合即可。 让家更美好1（19-20七年级上江苏盐城期中）阅读情境材料，简要回答问题情境一：我叫王磊，今年13岁，是一个八年级学生，生活在一个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程设计师，妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没跟我们一起住，但活得也很充实，最近还像年轻人一样玩起了微信，把我们都加了微信好友，有什么事就发朋友圈，还时不时跟我们视频聊天。今年放寒假的时候，我除了学习，还陪着爸妈一起锻炼身体，陪着他们和爷爷奶奶去三亚旅游，在那里吃了年夜饭，看了央视鸡年春晚，感受到了亲情和家庭的美好。（1）从王磊的叙述中，归纳现代家庭发生的变化。情境二：小强是七年级的学生，他有一个温馨的家，由父母和小强三个人组成。在家里，小强是个好孩子。星期天，已是下午1点了，爸爸才结束工作回家。小强感受到爸爸工作的辛苦，赶紧到厨房，帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡了杯茶。等他从厨房出来时，劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小强轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上。这时，爸爸的朋友小李打来电话，要小强爸爸去打打牌，小强谎称爸爸不在家。（2）小强的行为较好地弘扬了中华民族怎样的传统美德？说说他这样做的理由。情境三：一次数学课上，老师让小卉演算一道题，她没做出来，老师让她站了大半堂课。不久，小卉忘记让家长在数学检测卷上签字，又受到老师严厉批评。小卉对此非常苦恼，而且内心深处对数学老师产生了一定的抵触情绪。（3）在平时的学习中，我们中学生应该如何正确对待老师的表扬和批评？参考答案：1（1）家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单，家庭不断趋向小型化；随着现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化；家庭氛围越来越平等、民主；家庭生活的重要内容也发生了变化，文明健康的生活方式日渐盛行。（2）孝亲敬长。父母给予我们生命，孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报。是中华民族的传统美德。是每个公民的道德义务和法律义务。（3）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学