广东省广州市越秀区部编版小学三年级下册语文期末试题及答案广东省广州市越秀区部编版小学三年级下册语文期末试题及答案听读短文，完成练习。1.把天问一号探测器的工作任务与完成时间连一连。7 月 23 日 成功实施火星捕获2 月 10 日 成功着陆火星5 月 15 日 成功发射【答案】【解析】【分析】【详解】考查其他文化常识和时事的积累与掌握。平时多关注时事新闻，多看多积累。2.把正确选项的序号写在横线上。A首次 B再次 C第一个 D第二个天问一号探测器成功着陆火星，是我国_实现地外行星着陆，使我国成为_成功着陆火星的国家。【答案】.A .D【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对词语的理解、辨析和文学常识，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。天问一号探测器成功着陆火星，是我国首次实现地外行星着陆，使我国成为第二个成功着陆火星的国家。(依据常识可知是第二个国家)第二个国家，搭配合理。3.读拼音，写词语yun yang nu ru s x j x 。m xng zh hu wi w u r 【答案】鸳鸯 懦弱 思绪 继续模型 智慧 威武 偶尔【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“鸳、鸯、懦、绪、慧、威、偶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。4.比一比，再组词。且（）酒（）势（）阻（）醒（）热（）【答案】.并且 .喝酒 .势力 .阻止 .睡醒 .热闹【解析】【分析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。且和阻：部首不同，音不同，义不同。且：连词。组词：并且。阻：阻挡；阻碍。组词：阻止。酒和醒：音不同，义不同，都是左右结构。酒：用粮食、水果等含淀粉或糖的物质经过发酵制成的含乙醇的饮料，如葡萄酒、白酒等。组词：喝酒。醒：睡眠状态结束或还没入睡。组词：睡醒。势和热：结构相同，音不同，义不同。势：势力。组词：势力。热：.物体内部分子不规则运动放出的一种能量。物质燃烧都能产生热。组词：热闹。给加点词语意思相同的一组句子打“”，不同的一组打“”5.外婆包的粽子味道真好。/翻看自己过去写的日记真有味道。（）6.这个小程序用起来方便。/西汉时的麻纸不方便书写。（）7.蝉儿叫，荔枝熟。/这个铃声，同学们都很熟。（）【答案】5.6.7.【解析】【分析】【5 题详解】选项错误。本题考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。第一个“味道”是指粽子的滋味。第二个“味道”指有趣味的意思。【6 题详解】选项正确。本题考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。两个“方便”都是便利的意思。【7 题详解】选项错误。本题考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。第一个“熟”是指荔枝成熟，第二个“熟”是指熟悉。8.照样子，写构词形式相同的词语。AABC 形式：津津有味 _ _ABAC 形式：无边无际 _ _ABB 形式：轻悠悠 _ _【答案】.依依不舍 .彬彬有礼 .无依无靠 .无穷无尽 .慢吞吞 .白茫茫【解析】【分析】【详解】考查词语仿写。AABC 形式：滔滔不绝、头头是道。ABAC 形式：难舍难离、一心一意。ABB 形式：毛茸茸、绿油油。9.把下面成语补充完整。八字成语：（）来将挡、（）来土掩。四字成语：（）矛盾 （）蛇影 邯郸（）井底（）【答案】.兵 .水 .自相 .杯弓 .学步 .之蛙【解析】【分析】【详解】考查成语的积累与识记。兵来将挡，水来土掩：指根据具体情况，采取灵活的对付办法。自相矛盾：比喻别人或自己说话做事前后抵触。出自韩非子难一。杯弓蛇影：是由寓言故事演化而来的复句式成语。成语有关典故最早见于东汉学者应劭的风俗通义怪神，晋书乐广传又有类似故事记载。原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。邯郸学步：比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉。井底之蛙：指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。出自庄子秋水。10.用自己的话转述别人说的话。李伟对我说：“今年暑假我再来广州找你玩。”_【答案】李伟对我说，今年暑假他再来广州找我玩。【解析】【分析】【详解】这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；把第一、二人称改成第三人称。即：李伟对我说，今年暑假他再来广州找我玩。11.围绕“小丽多才多艺”这个意思，把合适选项的序号写在横线上。A爱吃水果 B荷花画得跟真的一样C 歌声像百灵鸟一样好听 D从不迟到 E书法作品经常获奖小丽多才多艺，_，_，_。【答案】.B .C .E【解析】【分析】【详解】本题考查了句子的补充，补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。要求围绕“小丽多才多艺”来选，这句话重点在“多才多艺”上，选项中符合“才艺”的只有 B、C、E。选择正确答案的序号写在括号里。12.惠崇春江晚景是（）为惠崇画作春江晚景所写的题画诗。A.苏轼B.杜甫C.曾几【答案】A【解析】分析】【详解】本题考查了文学常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。惠崇春江晚景二首是北宋文学家苏轼为惠崇的春江晚景所创作的组诗。13.江南中“日出江花红胜火”的下一句是（）A.春江水暖鸭先知B.春潮带雨晚来急C.春来江水绿如蓝【答案】C【解析】分析】【详解】此题考查对诗句的识记能力，本句出自唐代白居易忆江南。原诗：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？花发得比江南晚，水也有区别。洛阳有洛水、伊水，离黄河也不远。但即使春天已经来临，这些水也不可能像江南春水那样碧绿。因此作者竭力追忆江南春景，从内心深处赞叹“江南好”，而在用生花妙笔写出他“旧曾谙”的江南好景之后，又不禁以“能不忆江南”的眷恋之情，收束全词。这个收束既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味。14.复述故事不是背诵文章，而是用（）的话把故事内容讲出来。A.作者B.自己C.老师的【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。语文园地：复述故事的特点不是背诵文章，而是用自己的话把课文内容讲出来。我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。根据积累可知，复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。15.（）为实，（）为虚。A耳听 B心想 C眼见【答案】.C .A【解析】【分析】【详解】本题考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。“眼见为实，耳听是虚。”摘自小八义第六十八回。意思是形容不要轻信传闻，看到的才是事实。听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的。谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。16.（），是谓过矣。（论语）A.有过则改B.过而能改C.过而不改【答案】C【解析】【分析】【详解】考查文言文的积累与识记。出自论语，原句：过而不改，是谓过矣：指有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指劝导人改过。17.中医四诊是：望（）问切。A.听B.闻C.诊【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了文学及文化常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。中医四诊包括望、闻、问、切，是中医辨证治疗的重要依据。阅读选文，完成练习。海底世界片段海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。18.选择正确答案的序号填空。借助文中画横线的两个句子，可以知道第段的大意是（）A.海底很宁静B.海底很黑暗C.海底又宁静又黑暗19.“在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。”这个句子的意思是（）A.深海里倒映出许多天上闪烁的星星B.用深水鱼的光点来反衬深海里很黑暗C.有发光器官的深水鱼让深海变得光亮而不黑暗20.海底动物的活动方式：贝类（），梭子鱼（），海参（），乌贼和章鱼（）。A像梭子一样游 B靠肌肉伸缩爬行 C巴在轮船底下行进 D利用水的反推力 后退21.第段的大意是：_22.注意下面句子中加点的部分，体会这样写的好处并写下来。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。“免费的长途旅行”平时是写_的活动，这里用来写_的活动，让我体会到_。【答案】18.C 19.B 20.C .A .B .D 21.海底不是一点儿声音都没有。22.人 .贝类 .贝类借助外力活动的特点，既形象又生动。【解析】【分析】【18 题详解】本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。从“海底依然很宁静、在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动”可知写出了海底宁静、黑暗、有深水鱼在游动。【19 题详解】本题考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。这句话的意思是黑暗的深海里，看到的是有许多光点在闪烁，这是一种鱼发出来的。这句话用光点是反衬海底的黑暗。【20 题详解】此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。由“海参靠肌肉伸缩爬行”“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。”“乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”可知答案。【21 题详解】本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。阅读“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”可知答案，后面都是围绕开头那句来写的。【22 题详解】本题考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是