山东省济南市天桥区小学二年级下册数学期中试题及答案山东省济南市天桥区小学二年级下册数学期中试题及答案一填空题（共 6 小题，满分 21 分）1（7 分）567 ，56 是 ，是除数。这个算式表示把 56 平均分成 份，每份是 ；还可以表示 56 里面有 个 。2（2 分）在横线上填“时”“分”或“秒”（1）做完一套眼保健操，大约要用 5 。（2）小兰诵读一首古诗大约用 30 。3（3 分）横线上最大能填几？833435 07103 13114（2 分）三（1）班有女生 13 人，男生 17 人如果每 5 人一组做实验，可以分成 组列出综合算式是 5（3 分）每支铅笔 7 角，5 元钱最多可以买 支铅笔，还剩 角，再添 角就可以再买一支。6（4 分）按规律填数。（1）1008，1009，。（2）980，880，680，。二选择题（共 5 小题，满分 5 分，每小题 1 分）7（1 分）在算式 2483 中，除数是（）A24B8C38（1 分）由如图图形平移得到的图形是（）ABC9（1 分）求 8 里面有几个 4，可用（）计算。A84B84C8410（1 分）如图三种分法中，平均分的是（）ABC11（1 分）如图，明明将一张正方形纸先左右对折，再上下对折，然后剪去一个圆，展开后是（）ABC三判断题（共 5 小题，满分 5 分，每小题 1 分）12（1 分）画“正”字统计四月份的天气，一个“正”字代表一天。13（1 分）在计算 18（75）时，要先算除法，再算减法。14（1 分）看书时，翻动书页是旋转现象。15（1 分）把 4 个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定分到两个苹果。16（1 分）0，如果不等于 0，那么3。四计算题（共 4 小题，满分 34 分）17（12 分）直接写结果。58182448149781930648854836646+5164218（4 分）写出下面各数约等于几百或几千。9994055901319919（9 分）用竖式计算。52745854620（9 分）脱式计算。（1）5438+23（2）36（8172）（3）6486五操作题（共 2 小题，满分 8 分，每小题 4 分）21（4 分）画一条比 3 厘米长 4 毫米的线段。22（4 分）画一条比 1 分米短 6 厘米的线段六应用题（共 3 小题，满分 16 分）23（5 分）二（1）班图书角原来有 83 本图书，上午借走了 19 本，下午借走了 35 本，现在还剩多少本图书？24（5 分）一条绳子长 1 米，第一次用去 28 厘米，第二次用去 39 厘米，这根绳子还剩多少厘米？25（6 分）购物（1）妈妈用 15 元钱可以买几副手套？（2）买 2 个茶杯的钱可以买几双袜子？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？七解答题（共 2 小题，满分 11 分）26（5 分）超市为了促销，用 5 个苹果、4 个橘子和 3 个梨装成 1 个水果礼盒。下面这些水果最多可以装成多少个这样的水果礼盒？苹果橘子梨38 个18 个15 个27（6 分）购物。（1）用 100 元买一个足球后，还能买几个羽毛球？（2）买一副乒乓球拍和 7 根跳绳，100 元钱够吗？参考答案与试题解析:一填空题（共 6 小题，满分 21 分）1（7 分）5678，56 是 被除数，7是除数。这个算式表示把 56 平均分成 7份，每份是 8；还可以表示 56 里面有 8个 7。【分析】根据除法算式的各部分名称，读出除法算式，再根据平均除法和包含除法的意义，补充空缺的数字。【解答】解：5678，56 是被除数，7 是除数。这个算式表示把 56 平均分成 7 份，每份是 8；还可以表示 56 里面有 8 个 7。故答案为：8，被除数，7，7，8，8，7。【点评】本题考查表内除法的计算和除法算式的读法，再根据平均除法和包含除法的意义，补充空缺的数字。2（2 分）在横线上填“时”“分”或“秒”（1）做完一套眼保健操，大约要用 5 分。（2）小兰诵读一首古诗大约用 30 秒。【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：（1）做完一套眼保健操，大约要用 5 分。（2）小兰诵读一首古诗大约用 30 秒。故答案为：分；秒。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。3（3 分）横线上最大能填几？4833435407103 91311【分析】根据乘法口诀“四八三十二”“五八四十”可知第一个空最大填 4；比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。【解答】解：483343540710391311故答案为：4，4，9。【点评】本题主要考查整数大小的比较方法。4（2 分）三（1）班有女生 13 人，男生 17 人如果每 5 人一组做实验，可以分成6组列出综合算式是（13+17）5【分析】把女生人数和男生人数相加，就是学生的总人数，把每 5 人一组做实验，求可分成几组，就是求把总人数平均分成 5 份，求每份是多少，用除法计算【解答】解：13+1730（人）3056（组）综合算式为：（13+17）5答：可以分成 6 组综合算式是（13+17）5故答案为：6，（13+17）56【点评】本题主要考查了学生对列综合算式知识的掌握，重点是弄清运算的顺序平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算5（3 分）每支铅笔 7 角，5 元钱最多可以买 7支铅笔，还剩 1角，再添 6角就可以再买一支。【分析】5 元50 角，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应保留余数。7 角减去余数就是需要添上的角数。【解答】解：5 元50 角5077（支）1（角）716（角）答：5 元钱最多可以买 7 支铅笔，还剩 1 角，再添 6 角就可以再买一支。故答案为：7，1，6。【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。6（4 分）按规律填数。（1）1008，1009，1010，1011。（2）980，880，780，680，580。【分析】（1）依次加 1；（2）依次减 100。【解答】解：（1）1008，1009，1010，1011。（2）980，880，780，680，580。故答案为：1010，1011；780，580。【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。二选择题（共 5 小题，满分 5 分，每小题 1 分）7（1 分）在算式 2483 中，除数是（）A24B8C3【分析】根据除法算式的结构：被除数除数商，进行解答即可。【解答】解：由分析得：除号后面的数即是除数，所以在算式 2483 中，除数是 8。故选：B。【点评】本题主要考查了对除法各部分名称的认识。8（1 分）由如图图形平移得到的图形是（）ABC【分析】图形平移的特点：大小不变，形状不变，据此解答。【解答】解：A该图是由原图向下翻转所得，故该选项错误；B该图是由原图沿中间线进行翻转得到的，故该选项错误；C该图与原图一致，发生了平移，故该选项正确。故选：C。【点评】本题主要考查了图形的平移。9（1 分）求 8 里面有几个 4，可用（）计算。A84B84C84【分析】根据除法的意义，求 8 里面有几个 4，用除法计算。【解答】解：求 8 里面有几个 4，可用 84 计算；故选：A。【点评】本题主要考查除法的意义，求一个数里有几个几，用除法计算。10（1 分）如图三种分法中，平均分的是（）ABC【分析】每份分得同样多叫做平均分，据此解答。【解答】解：A有 2 份 2 个爱心，有 1 份 3 个爱心，每份不是一样多，所以不是平均分。B两份都是 4 个爱心，每份同样多，是平均分。C有 2 份 3 个爱心，1 份 2 个爱心，每份不是一样多，所以不是平均分。故选：B。【点评】本题考查了平均分的含义，要求学生熟练掌握。11（1 分）如图，明明将一张正方形纸先左右对折，再上下对折，然后剪去一个圆，展开后是（）ABC【分析】将一张正方形纸先左右对折，再上下对折，然后剪去一个圆，展开后正方形里有四个圆，而这四个圆是在正方形的四个角里面，据此解答。【解答】解：由分析得，展开图里的四个圆是在正方形的四个角里面，是。故选：C。【点评】本题主要考查了图形的折叠知识，结合题意分析解答即可。三判断题（共 5 小题，满分 5 分，每小题 1 分）12（1 分）画“正”字统计四月份的天气，一个“正”字代表一天。【分析】根据数据统计（记录）的方法，一般采用画“正”字的方法，用“正”字表示 5。据此判断。【解答】解：在数据统计的过程中，一个“正”字表示 5。因此，题干中的结论是错误的。故答案为：。【点评】此题考查的目的是理解掌握数据统计的方法及应用。13（1 分）在计算 18（75）时，要先算除法，再算减法。【分析】根据四则混合运算顺序，在计算 18（75）时，先算括号里的减法，再算括号外的除法，据此判断。【解答】解：18（75）1829答：在计算 18（75）时，要先算括号里的减法，再算括号外的除法。原题说法错误。故答案为：。【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序。14（1 分）看书时，翻动书页是旋转现象。【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。【解答】解：看书时，翻动书页是旋转现象。故原题说法正确。故答案为：。【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。15（1 分）把 4 个苹果分给两个小朋友，每个小朋友一定分到两个苹果。【分析】把 4 个苹果分给 2 个小朋友，如果是平均分，则每个小朋友分得 422 个，因为题干中没有说明是否平均分，所以无法知道每人分得多少个，据此判断。【解答】解：题干中没有说明是否平均分，所以无法知道每人分得多少个；故原题说法错误。故答案为：。【点评】本题主要考查除法的意义，注意观察是否说明平均分。16（1 分）0，如果不等于 0，那么3。【分析】根据0，可知3，据此解答。【解答】解：0，可知3，所以3。原题说法正确。故答案为：。【点评】本题考查了简单的等量代换问题，需准确分析与之间的数量关系。四计算题（共 4 小题，满分 34 分）17（12 分）直接写结果。58182448149781930648854836646+51642【分析】根据表内乘法和整数的简单运算即可解答。【解答】解：58401829441818497781993065488654846366646+52916428【点评】本题主要考查表内乘法和整数的简单运算。18（4 分）写出下面各数约等于几百或几千。99940559013199【分析】根据四舍五入法进行解答，题目要求约等于几百或几千，也就是约等于整百的数就看百位后面的那一位，小于或者等于 4 就舍去，大于或者等于 5 就前进一位。同理可求得整千的近似数。【解答】解：99910004054005901600031993000故答案为：1000，400，6000，3000。【点评】本题考查学生运用四舍五入法对整数进行改写的掌握程度。19（9 分）用竖式计算。527458546【分析】利用除数是一位数的除法法则列竖式计算。【解答】解：52773458555469【点评】解答本题需熟练掌握除数是一位数的除法法则，准确计算。20（9 分）脱式计算。（1）5438+23（2）36（8172）（3）6486【分析】（1）按照从左到右的顺序依次计算；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）按照从左到右的顺序依次计算。【解答】解：（1）5438+2316+2339（2）36（8172）369