广东省广州市南沙区小学三年级下册语文期末试题及答案广东省广州市南沙区小学三年级下册语文期末试题及答案一、积累与运用（26 分）1（2 分）下列加点字的读音，不正确的一项是（）A禁止（jn）B解散（sn）C模型（m）D参差不齐（c）2（2 分）“雕（dio）”这个字的意思最有可能是（）A一种鱼B一种猛禽C一种昆虫D一种树3（2 分）遇到“璞”这个不认识的字，应该使用的查字典方法是（）A音序查字法B音节查字法C部首查字法D笔画查字法4（2 分）下列词语书写不完全正确的一项是（）A懦弱 谦虚 奇妙 轻悠悠B凶猛 宇宙 器官 肥皂泡C仿佛 楼梯 形状 颤巍巍D花瓣 破列 圆润 气喘虚虚5（2 分）“爷爷深思熟虑后决定不去了”句子中“熟”字的意思是（）A（食物）烧煮到可以食用的程度B程度深C因常见或常用而知道得清楚D熟练6（2 分）下列选项中加点成语使用不恰当的一项是（）A王亮上课常常拿书挡着头，偷偷地玩玩具，这是掩耳盗铃的行为。B这篇文章最后的一段话十分精彩，起到了画蛇添足的作用。C他的演奏水平并不高，只是在乐队演出中滥竽充数罢了。D我们要积极进取，不要安于现状，否则就会成为井底之蛙。7（2 分）下列选项中使用的表现手法和其它三项不同的一项是（）A挺立在茫茫沙漠中的白杨树，好像威武的边防战士。B他沉醉在美妙的乐曲中，好像一切都与他无关似的。C蒲公英开得如此绚丽烂漫，好像一群破壳而出的雏鸡。D平静的湖面像一面镜子，映出了垂柳美丽的影子。8（2 分）关于想象，下面说法不正确的一项是（）A想象的事物不一定是现实生活中真实存在的。B“反方向去想象”可以让事物变得更奇特。C想象力是天生的，不需要在学习中培养。D想象可以大胆、奇特，同时也要合情合理。9（10 分）默写古诗文。（1）竹外桃花三两枝，。（2），不及汪伦送我情。（3）中华诗词中有不少描写传统节日的名句。王安石在元日里写下了“，”向我们描绘了大年初一家家户户贴春联的热闹场面；重阳节，王维登高怀远，借“，。”表达强烈的思亲之情。（4）春天在诗人的眼里各不相同，请写出你知道的关于“春天”的诗句：，。二、阅读与鉴赏（44 分）10（9 分）阅读下列文章，回答问题。药物说明书药物名称】康健速效胶囊 【适应症】感冒引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发热等 【用法与用量】开水送服，一日三次，成年人每次四粒，儿童每次两粒，老年人遵医嘱。【注意事项】服用本品后避免开车和饮酒。孕（yn）妇不宜使用。服药 3 天症状无缓解，应去医院就诊。【有效期】三年（1）康健速效胶囊不适宜用于哪种病症的治疗？A.鼻塞B.咽喉痛C.消化不良D.头痛发热（2）“老年人遵医嘱”中“遵医嘱”的意思是 。A.按照医生说的做B.遵守医院的制度C.遵照家长的叮嘱D.根据自己的实际（3）下面哪种情况的感冒病人可以吃康健速效胶囊？A.将要开车出行的人B.需要参加饭局喝酒的人C.已经怀孕（yn）的妇女D.需要干体力活的人（4）下列说法正确的一项是 A.康健速效胶囊的使用有效期为五年。B.想感冒快点好，应加大药量，每次服六粒。C.儿童是不能服用康健速效胶囊的。D.如果连续服用 3 天，病情没好转，应该去医院就诊。（5）8 岁的小红感冒了，她应该怎么服用康健速效胶囊？A.早晚各吃一次B.用可乐送服C.每次吃两颗D.每次吃半颗（6）假如家中有人感冒了，你找到了这盒康健速效胶囊（备注：该药品的包装盒上标明生产日期是 2018 年 3 月 9 日），你会给病人服用吗？请说理由：11（9 分）阅读以下故事，回答问题。蚂蚁和蝉夏天，天气很热，蝉在树上高声地叫着：“知了，知了”蚂蚁们正在忙着收集过冬的粮食。蝉看到蚂蚁们汗流浃背地搬运食物，不解地问：“你们为什么要这么辛苦地工作呢？现在天气这么热，应该好好休息才对。”蚂蚁回答说：“我们在为冬天储备食物。你现在不储备粮食，到了冬天会挨饿的。”蝉听了，满不在乎地说：“你们真是多虑了。我现在每天都能喝到甘甜的露水，根本不需要储备什么粮食。”秋天来了，天气渐渐变凉。蝉还是整天唱着歌，而蚂蚁们则继续忙碌地收集夜食。冬天到了，大地被冰雪覆盖。蝉找不到食物，饿得奄奄一息。它看到蚂蚁们家里享受着美食，后悔地说：“我真不该贪图眼前的享乐，而忽略了长远的打算。”（选自伊索寓言，有删改）（1）蝉在夏天看到蚂蚁们忙碌地收集粮食时，它是什么态度？A.敬佩B.羡慕C.不解D.嘲笑（2）蚂蚁们为什么要在夏天收集粮食？A.因为它们喜欢忙碌B.因为它们担心食物短缺C.因为它们要为冬天储备食物D.因为它们觉得这样很有趣（3）蝉在冬天找不到食物时，它的心情是怎样的？A.开心B.后悔C.平静D.愤怒（4）跟短文最后一段话中“奄奄一息”词义相近的是 。A.栩栩如生B.命在旦夕C.视死如归D.蠢蠢欲动（5）短文最后一段画横线的句子，应该用 的语气来朗读？A.激动B.兴奋C.惭愧D.深情（6）这个故事告诉我们一个什么道理？A.夏天要多吃食物B.蚂蚁比蝉更勤劳C.我们要为未来做好准备D.蝉应该向蚂蚁学习（7）看到故事的结尾，你想到了生活中哪些人和事？你会怎么劝说他们？请用两三句话简要回答这两个问题。12（13 分）阅读以下新闻报道，回答问题。骄傲！五星红旗在月球背面成功展开月背“挖宝”顺利结束，嫦娥六号启程回家！6 月 4 日 7 时 38 分，嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞，随后成功进入预定环月轨道。嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。这是 2024 年中国“硬核”科技事件之一。月球背面南极艾特肯盆地，被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地。在这里开展世界首次月背采样，对进一步认识月球意义重大。6 月 2 日至 3 日，嫦娥六号顺利完成在月球背面南极艾特肯盆地的智能快速采样，并将珍贵的月球背面样品封装存放在上升器携带的贮存装置中，完成了这份宇宙快递的“打包装箱”。从挖到取再到封装，一气呵成，干得漂亮！这源于敢为人先的创新设计 “挖宝”主打“快稳准”。受限于月球背面中继通信时长，嫦娥六号采用快速智能采样技术，将月面采样的有效工作时间缩短至不到 20 个小时；同时，探测器经受住了月背温差考验，克服了测控、光照、电源等难题，通过钻具钻取和机械臂表取两种方式，分别采集了月球样品。“取宝地”一次“看个够”。嫦娥六号着陆器配置的降落相机、全景相机、月壤结构探测仪、月球矿物光谱分析仪等多种有效载荷正常开机，服务月表形貌及矿物组分探测与研究、月球浅层结构探测、采样区地下月壤结构分析等探测任务。这些“火眼金睛”_能“看清”月球，_能“看明白”月球。月背之旅，拍照“打卡”不能少。着陆后，嫦娥六号着陆器和上升器组合体携带的“摄影小车”，自主移动并成功拍摄回传着陆器和上升器合影。“做科研”凸显“国际范儿”。嫦娥六号着陆器携带的欧空局月表负离子分析仪、法国月球氧气探测仪等国际载荷工作正常，开展了相应科学探测任务；安装在着陆器顶部的意大利激光角反射器成为月球背面可用于距离测量的位置控制点。中方和合作方科学家将共享科学数据，联合开展研究，产生更多成果。“挖宝”完成后，起飞分“三步走”。与嫦娥五号月面起飞相比，嫦娥六号上升器月背起飞的工程实施难度更大，在鹊桥二号中继星辅助下，嫦娥六号上升器借助自身携带的特殊敏感器实现自主定位、定姿。上升器点火起飞后，先后经历垂直上升、姿态调整和轨道射入三个阶段，顺利进入了预定环月飞行轨道。后续，月球样品将转移到返回器中，由返回器带回地球。还有这鲜艳的一抹红表取完成后，嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。这是我国首次在月球背面独立动态展示国旗。“中国红”亦承载着人类的共同梦想。祝愿嫦娥六号归途顺利，我们在地球等你！（选自新华社相关报道，有删改）（1）看到这则新闻，我们联想到毛泽东曾写过“_，可下五洋捉鳖”的名句。根据所学知识，我知道横线处应填 。A.可达天涯观海B.可飞云端逐日C.可上九天揽月D.可冲霄汉摘星（2）“中国硬核科技事件之一”中“硬核”一词的意思是 。A.最新的B.一般，平常C.很硬的D.很厉害，很出色的（3）画横线的句子使用下列 关联词最合适。A.不但而且B.虽然但是C.与其不如D.因为所以（4）这则新闻报道中提到的“这鲜艳的一抹红”指的是 。A.宇航员的红外套B.五星红旗C.红色的着陆器D.月球上的红土（5）下列说法跟选文的内容不符合的一项是 A.中国是世界上首个做到“月球背面采样和起飞”的国家。B.月背“挖宝”的样品转移到返回器后，由返回器带回地球。C.上升器月背起飞相比月面起飞的工程实施难度要小一些。D.我国“月背采样”成功，对进一步认识月球具有重大的意义。（6）中国探月工程叫“嫦娥工程”，对于这一命名理解不恰当的是 A.以“嫦娥”命名源于“嫦娥奔月”是中华民族广为流传的神话故事。B.以“嫦娥”命名中国探月工程可以赋予它更丰富的文化内涵。C.以“嫦娥”命名让人一听就想到中华民族，增强我们的民族自豪感。D.因为“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”这句诗是著名诗人李商隐写的。（7）这则新闻报道中有不少具有新鲜感的句子，你最喜欢哪一句？把它摘抄在横线上，并说说你喜欢的原因。我喜欢 这个句子，因为：。（8）“嫦娥六号”完成月球背面采样和起飞，这是中国航天史上崭新的一页。如果请你给科研人员发条祝福语，你会怎么说呢？（不少于 20 字）13（13 分）阅读下列文章，回答问题。夏天的云 夏天的云变幻莫测，非常迷人。你瞧！早晨，碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫各种颜色。啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。暴雨前的云又换了一张脸，变得 。顿时，天空乌云密布，这儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，害得白云变成了乌云！不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！（1）短文主要描写了三个时间节点的云，其中不包括 。A.早晨的云B.黄昏的云C.夜晚的云D.暴雨前的云（2）画横线的句子对火烧云的描绘用以下 词语最合适。A.变幻莫测B.无比神秘C.颜色各异D.变化多端（3）画横线的句子中省略号的作用是 。A.表示说话断断续续B.表示话未说完，语意未尽。C.表示颜色列举的省略D.表示重复词语的省略（4）画横线的句子表现了云 的特点。A.形状多B.变化快C.颜色多D.种类多（5）画横线的句子的横线上填上 词语最合适。A.夺目耀眼B.分外美丽C.凶神恶煞D.形态各异（6）短文第三自然段中写到：“那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。”想象一下，除了文中说到的火烧云，你还想拍到什么样的火烧云？仿照文中的句子写一写：那 的云仿佛 ，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。（7）你喜欢夏天的云吗？说说你的理由：三、表达与交流（30 分）14（30 分）从以下两道题目中任选一题，完成一篇不少于 300 字的习作，注意书写工整，语句通顺，不写错别字，不得出现真实姓名和学校信息。（1）题目：_真有趣 要求：先把题目补充完整，横线上可以填一个人、一个游戏、一个小动物、一个小实验等等，然后围绕题目完成习作。（2）在想象的世界里，一切会变得如此奇妙。想象一下，一个会说话的机器人成了你们家庭的新成员，它会给你的生活带来哪些变化？你和它之间会发生哪些美妙的事情？请大胆创造属于你的想象世界，并把它写下来，题目自拟。参考答案与试题解析一、积累与运用（26 分）1【答案】C【解答】A、B、D 正确。C.有误。模：读“m”时意思有法式；规范；照着做。读“m”时意思为.模子。故“模型”的“模”应读“m”。故选：C。2【答案】B【解答】“雕”字是形声字，形声字是指汉字的一种造字方式、指事字，