-1-2024 年 3 月 30 日山西省事业单位联考真题及答案考生回忆版综应 D 类（中学）第第一一部部分分案案例例分分析析题题（1 10 00 0 分分）1 1.结结合合初初中中生生人人际际交交往往的的特特点点,分分析析材材料料中中小小刚刚行行为为背背后后的的原原因因.要要求求:分分析析全全面面,准准确确,条条理理清清晰晰,不不超超过过 2 25 50 0 字字答案要点(1)不能很好地处理与异性朋友的关系，常常以不友好的方式对待对方。(2)师生关系上，初中生对老师的依赖程度降低。(3)人际交往中，同伴关系相对稳定，掌握了一些初步的人际交往技巧，开始关注自我形象。2 2.看看到到小小红红妈妈妈妈的的信信息息,陈陈老老师师想想和和她她进进行行一一次次面面谈谈,请请你你列列出出谈谈话话重重点点.要要求求内内容容完完整整,条条理理清清晰晰,不不超超过过 2 20 00 0 字字答案要点(1)引导家长树立正确的教育理念。(2)帮助家长了解初中孩子心理发展特点以及初中生的学习任务。(3)表达家校合作的期望。3 3.结结合合小小红红同同学学的的测测心心情情日日记记,假假如如你你是是陈陈老老师师,给给她她写写段段回回复复.要要求求:针针对对性性强强语语言言得得体体,流流物物,条条理理清清晰晰,不不超超过过 3 35 50 0 字字.答案要点我会这样回复小红:孩子，感谢你对老师的信任，愿意跟老师吐露心声。对于你的话，老师想对你说:(1)老师认为每个孩子都是独一无二的。(2)对于小刚打扰你学习的问题，老师会找他谈话请他停止对你进行干扰。(3)你说自己是丑小鸭，但我认为这只是成为美丽天鹅前的考验。4 4.针针对对材材料料中中小小红红学学习习方方面面存存在在的的问问题题,谈谈谈谈如如何何对对她她进进行行学学习习策策略略指指导导-2-要要求求:针针对对性性强强措措施施得得当当,条条理理清清晰晰,不不超超过过 4 40 00 0 字字答案要点小红的问题是多种原因共同造成的，我会从下列角度出发来进行学习策略的指导:(1)做好学习规划，养成良好的学习习惯。(2)多采用学习求助策略。(3)组织学习相关的主题班会，引导学生共同分享高效率学习的方法。(4)与任课老师沟通。(5)与家长进行协作。第第二二部部分分教教育育方方案案设设计计题题（5 50 0 分分）假假如如你你是是陈陈老老师师,针针对对工工作作日日志志同同学学的的表表现现,设设计计一一次次主主题题班班会会要要求求完完成成以以下下任任务务:1 1.阐阐述述主主题题刊刊绘绘的的设设计计依依据据和和目目标标(要要求求:依依据据合合理理,目目标标具具体体,条条理理清清晰晰,不不超超过过 2 20 00 0 字字).答案要点一、设计依据:在青春期阶段，学生自我意识发展，对自己的外貌会更加在乎，但是我们要引导学生形成正确的，这个判断力能够有良好的这种审美情操。二、活动目标:(1)认识到美的内涵，理解个性的意义。(2)培养学生的是非判断力，以及能够在生活中做到正确表达美。(3)培养学生正确的自我意识。并且培养学生审美情操。2 2.写写出出主主题题班班会会的的内内容容和和过过程程.(要要求求二二内内容容充充实实,措措施施得得当当,具具有有针针对对性性和和可可操操作作性性,不不超超过过 6 60 00 0 字字),答案要点二、活动内容与过程1.趣味导入，激发兴趣2.学生讨论，初步感知3.活动渗透，深入理解4.联系生活，升华主题