2023-2024学年度第一学期期中综合素质调研八年级道德与法治试题参考答案及评分标准1.C 2.A 3.D 4.A 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.B 11.A 12.B13. （10分）(1)（4分）行政违法(一般违法);犯罪(刑事违法)。(2)（6分）一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果不及时改正,发展下去就可能导致犯罪。14. 10分）(1)（4分）要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁;公民要增强法律意识,要依法维权;自觉守法,法律规定的一定做,法律禁止的坚决不做。(2)（6分）网络上的“以暴制暴”现象是错误的。网络上的“以暴制暴”现象既缺乏法治意识,也缺乏实事求是的客观冷静理性的精神,以及尊重宽容他人的意识,她应该为自己的行为承担相应的责任等。（言之有理，酌情给分）15.（12分）(1)（4分）人民法院。有期徒刑属于主刑;剥夺政治权利和没收个人财产属于附加刑。(2)（4分）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(3)（4分）王某的行为严重威胁公民人身安全、财产安全和社会管理秩序,具有严重的社会危害性,触犯刑法,应受到刑罚处罚;他的行为败坏社会风气,影响社会和谐稳定。16.（16分）(1)（4分）社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。(2)（4分）有利于弘扬中华民族传统美德;有利于营造诚信的社会氛围;有利于促进社会文明等。(3)（4分）未成年人需要了解国情,开阔眼界,增长知识;未成年人需要有社会责任感、创新精神和实践能力；未成年人需要关注社会,服务社会,养成亲社会行为，实现自己的人生价值。(4)（4分）要充分利用网络平台为安徽发展建言献策,可以向政府部门积极提出意见和建议,为决策科学化、民主化贡献力量；提高媒介素养，合理利用网络；传播网络正能量,培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络空间充满正能量,高扬主旋律。17.（16分）(1)（3分）换位思考；乐于助人；尊重他人。(2)（4分）树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。(3)（5分）甲同学的观点是错误的,乙同学的观点是正确的。理由:甲同学只看到小明的短处而忽视小明长处,并以此不欣赏他是错误的。“尺有所短,寸有所长”,每个人有短处也有长处。乙在看到小明学英语头疼这个短处的同时,也要看到小明活泼开朗、组织能力强等长处,全面认识评价小明。尊重他人是一个人内在修养的外在表现,欣赏他人是尊重他人的表现;要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价,让我们在彼此欣赏中共同进步。(4)（4分）尊重他人；以礼待人；诚实守信;学会换位思考;学会欣赏他人等。